一单元作文指导.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,语文（必修1）第一单元作文训练,审题指导,“,写作练习,”,第一题：读圣雄甘地的故事，谈感想。,审题,分析：从材料来看，尽管圣雄甘地说自己扔掉的鞋子可以对穷人有所帮助，但这并不是他原先就有的主观愿望，只是客观的效果。,立意的角度,1、从圣雄甘地其人的角度,豁达的生活态度,智慧的处事方式,2、从这件事给人的启示的角度,哲理意蕴,豁达的生活态度,舍弃残缺，重新开始,智慧的处事方式,哲理意蕴,扔掉包袱，收获快乐,不能益己，何妨利人,得失不关心，轻松伴旅程,不因小事，耽误行程,偏离题意,胸中有他人,助人为乐,宽容,“,写作训练,”,第二题：,“,感动,”,话题。,人（品质）,事（情景）,对“我”,的影响,情感的熏陶,义理的激励,心灵的震撼,人生的启迪,身心,教益,人或事是基础（叙述），我的,“,感动,”,是重点（议论）。,“,写作练习,”,第三题：令人难忘的细节。,细节,经历的,一句话,一个动作,一个眼神,经典的话语,发人深省的话语,个性鲜明的语言,敲门的动作,低头捡拾垃圾的动作,地震中母亲保护婴儿的姿态,母亲看我的眼神,老师看我的眼神,好朋友看我的眼神,陌生人看我的眼神,细节,读过的,一句话,一个动作,肖像,背影中父亲的背影,名人名言,有个性的话,魏巍我的老师中蔡老师,“打”“我”的动作,挥手之间中毛泽东挥手,的动作,荆轲刺秦不果，受伤后箕踞,而坐，笑骂,我的伯父鲁迅先生鲁迅“碰壁”的话,“写作练习”第四题：邻里之间的故事。,内容分析,1、结仇报仇,2、惩罚悔改,3、宽容愧疚,立意,礼貌待人是化解仇恨的良方,对待他人要有宽容之心,严以律己，宽以待人,团结互助，共建和谐,别让仇恨吞噬了善良,多些理性，少些羞愧,低俗立意,冤冤相报何时了,冤家宜解不宜结,远亲不如近邻,要以德报怨,“,写作练习,”,第五题：小学生做好事反遭诬告。,立意,从小学生的角度,（切合本题要求）,世上还是好人多,坚守善良，相信正义,别因受伤放弃行善,其他立意,从老奶奶家人的角度,做人要讲点良心,从事件结果的角度,灰尘掩盖不住金子的光辉,正义终将战胜丑恶,从社会（政府）的角度,要保护孩子善良的天性,别让丑恶扼杀了善良,倡导善举，共建和谐,（如题目要求自定立意，可参考选用）,谢谢合作,再见,