广东省广州市部分地区2022-2023学年八年级下学期期中生物试题（含答案）.docx

2022 学年第二学期期中质量检测卷八年级生物学
本试卷分为选择题和非选择题两部分，满分 100 分。检测时间为 60 分钟。
一、选择题：本题包括 35 小题，每小题 2 分，共 70 分。每道选择题有四个选项，其中只有一项符合题意，选错、不选、多选的，均不给分。请用 2B 铅笔在答题卡上作答。
1. “试管婴儿”和克隆羊“多莉”所采用的生殖方式分别是( )

A．有性生殖、无性生殖 B．有性生殖、有性生殖

C．无性生殖、无性生殖 D．无性生殖、有性生殖2．“无心插柳柳成荫”这句话体现的是植物的哪个生殖方式（ ）
A．扦插 B．嫁接 C．压条 D．组织培养

3. 梅州市梅县区是“中国金柚之乡”，为了使优良的柚子品种得到推广，一般采用嫁接的方式来繁殖柚子，嫁接的成活率高低关键在于（ ）
A. 选好砧木和接穗的大小、粗细 B．砧木和接穗必须是同一品种

C．接穗和砧木的木质部应对接紧密 D．确保砧木和接穗的形成层紧密结合

4. 早在三千年前，我国劳动人民就开始养蚕，生产蚕丝，为提高蚕丝的产量，要延长家蚕的哪个时期（ ）

A. 成虫 B．受精卵 C．幼虫 D．蛹

5. 能防止植物病毒侵害，加速植物生殖，在短时间内生产出大批植物的新技术（ ） A．扦插 B．嫁接 C．植物组织培养 D．种子繁殖 6．下列成语描述的生物现象与昆虫生殖发育过程对应正确的是（ ）
A. 破茧成蝶——结蛹 B．金蝉脱壳——蜕皮

C．蜻蜓点水——求偶 D．飞蛾扑火——产卵7．青蛙不能成为真正陆生动物的原因是（ ）
A．体温不恒定 B．变态发育 C．皮肤辅助呼吸 D．生殖和发育离不开水8．下列关于生物性状的表述，不正确的是
A．每个生物体都会有许多不同的性状B．人们总是通过性状区分出不同的生物
C．生物的性状都是肉眼可以观察到的特征

D．生物的亲缘关系越近，它们之间相似的性状就越多

9．2019 年 4 月至 5 月，红海沿岸多国暴发大面积蝗灾，重灾地区蝗虫铺天盖地，庄稼被啃食殆尽，农业生产遭受了严重的损失。下图是蝗虫发育过程的示意图，下列相关描述中错误的是（ ）

A．蝗虫对农业生产危害最大最直接的时期为 a B．b→d 的过程中有蜕皮现象
C．c 时期的蝗虫还不会飞行

D．蝗虫的发育属于完全变态发育

10. 以下昆虫的发育都是不完全变态发育的一组是（ ）

A．家蚕、苍蝇 B．家蚕、蟋蟀 C．蝴蝶、螳螂 D．蟋蟀、螳螂11．与两栖动物相比，鸟类繁殖成活率较高，其主要原因是（ ）
①体内受精；②卵生；③形成的受精卵多；④有孵卵和育雏行为；⑤卵外有坚硬的卵壳保护

A．①②③ B．①④⑤ C．②③④ D．③④⑤

12. 家鸽的卵产出后，胚胎就停止发育。若要胚胎继续发育，需要的外界条件主要是（ ）

A．充足的阳光 B．安静的环境 C．一定的水分 D．适宜的温度13．“鸠占鹊巢”这一成语说明“鸠”在生殖和发育过程中，没有经历的过程是
A．筑巢 B．交配 C．产卵 D．求偶

14. 青头潜鸭是国家一级重点保护野生动物，由于栖息地丧失和天敌捕食等原因导致其野外繁殖率很低，属于濒危物种。下图为鸭卵结构示意图，下列叙述错误的是（ ）

A. 青头潜鸭每年 5~7 月在芦苇、蒲草丛等处产卵，该行为属于先天性行为

B. 鸭卵的主要营养部分是③ C．②是气室，储存有空气D．①是胎盘，内有细胞核
15. 图代表以下生物的生殖和发育过程示意图，下列叙述正确的是（ ）

A．壁虎的①过程在水中完成

B．蟾蜍的①过程在陆地上完成
C．家蚕的②过程需经历蛹期

D．家兔的②过程代表受精作用
16．下列属于相对性状的是（
）

A．人的有耳垂与无耳垂

B．人的单眼皮和黑眼睛
C．花的颜色和形状

D．狗的长毛和羊的短毛

17. 下图是我国科学家利用现代生物技术培育抗虫棉的过程，下列叙述错误的是（ ）

A. 抗虫性状是由杀虫毒素基因控制的B．抗虫棉的培育利用了转基因技术C．抗虫棉的培育利用了克隆技术
D．可以利用组织培养技术大量快速繁殖抗虫棉

18. 鸟类比鱼类、两栖类、爬行类动物复杂而高等，在繁殖方面表现为（ ）

A. 体外受精 B．卵生

C．胎生、哺乳 D．筑巢、孵卵、育雏

19. 某同学在家做“观察鸡卵的结构”实验，她将鸡卵内容物轻轻倒入一个无色透明的玻璃杯中观察，却没看到胚 盘。以下操作最不可取的是（ ）
A. 用小勺轻翻卵黄再观察 B．将玻璃杯举起，从底部或侧面观察

C．用牙签刺破卵黄膜进行观察 D．换一只鸡卵进行观察20．下列各项描述的现象中，属于变异的是（ ）
A．一母生九子，连母十个样 B．龙生龙，凤生凤

C．种瓜得瓜，种豆得豆 D．桂实生桂，桐实生桐

21. 遗传和变异现象在生物界十分普遍，人类对它的研究和应用也从未停止。下列相关说法正确的是（ ）

A. 绵羊的卷毛和山羊的直毛是一对相对性状

B. 只要生物的基因组成相同其性状表现就一定相同

C. 播种时只要选用粒大饱满的种子种下去，收获的种子也一定是粒大饱满的
D. “杂交水稻之父”袁隆平利用遗传变异的原理培育出了多个优质高产杂交水稻品种22．下列有关染色体、蛋白质、DNA、基因关系的示意图，正确的是（ ）
A．

B．

C．

D．

23. 下列有关基因、染色体、性状的叙述中，错误的是（ ）

A．DNA 是遗传信息的携带者 B．生物体所有性状表现都是由基因控制的结果C．一个 DNA 分子有多个基因 D．基因随生殖细胞代代相传
24. 如图所示，基因组成是 BB 的芒果枝条①嫁接到基因组成为 bb 的砧木②上，所结芒果的性状表现和基因组成分别为（ ）

A. ①的性状，BB B．②的性状，bb

C．①的性状，Bb D．②的性状，Bb

25. 如图为某班同学进行“精子与卵细胞随机结合”模拟实验中所用的装置：两个相同且透明的小塑料桶，里面装有两种颜色的围棋子，分别代表含有 X、Y 染色体的生殖细胞。下列相关说法不正确的是（ ）

A. 实验所用塑料桶及里面的围棋子符合实验要求

A.1 号桶中的黑、白棋子数量必须相同

C．1 号桶中的棋子代表精子，2 号桶中的棋子代表卵细胞

D．白色棋子代表含 X 染色体的生殖细胞，黑色棋子代表含 Y 染色体的生殖细胞
26. 下列有关人类精子染色体的组成，正确的是（ ）
A．22 对+XY B．22 条+XY

C．22 条+X 或 22 条+Y D．22 对+X 或 22 对+Y 27．近亲结婚后代易得遗传病的原因是（ ）
A．血缘关系越近，隐性基因越少 B．血缘关系越近，生活环境越相同 C．血缘关系越近，显性基因越少 D．血缘关系越近，相同的致病基因越多28．下列各种疾病中都属于遗传病的一组是（ ）
A．苯丙酮尿症、血友病 B．白化病、缺铁性贫血

C．坏血病、佝偻病 D．红绿色盲、肺结核

29. 研究人员对经过卫星搭载进入太空的普通甜椒种子进行播种后，培育出品质好、产量高的“太空椒”，其中的决定性因素是（ ）
A．水肥条件好 B．遗传物质的改变 C．人工选择培育 D．温度光照适宜30．下列关于孟德尔豌豆杂交实验的解释错误的是（ ）
A．相对性状有显性性状和隐性性状之分B．控制相对性状的基因有显性和隐性之分C．体细胞中的基因是成对存在的
D．隐性基因控制的性状不能遗传给下一代

31. 双眼皮（B）对单眼皮（b）是显性。一个单眼皮的女子通过手术把单眼皮改造成了双眼皮，她与一个单眼皮男子生育后代是双眼皮的可能性是（ ）
A．0% B．25% C．50% D．100%

32. 一对夫妇已生育了两个男孩，再生一个男孩的可能性是（ ）

A．0 B．25% C．50% D．100%

33. 在农田劳动技术实践活动中，有同学发现，同一株萝卜，根在地下的表皮是白色的，露出地面的表皮却是浅绿色的。关于这一现象的说法正确的是（ ）
A. 生物的性状是由环境条件决定的B．生物的基因是由环境条件决定的C．生物的性状仅由基因决定
D．生物的性状由基因和环境共同决定

34. 下列各项中，应用了转基因技术的是（ ）

A. 通过多代选择、繁育，培育出高产奶牛
B. 将大鼠生长激素基因注入普通小鼠的受精卵中，获得超级鼠
C. 从青霉菌中提取青霉素
D. 借助三只母羊培育出克隆羊多莉

35. 某校兴趣小组通过实验探究温度对蛙卵孵化的影响，下图是他们的实验结果。关于该实验以下说法错误的是
（ ）

A. 该实验的变量是温度

B. 实验说明，25℃一定是蛙卵孵化的最适宜温度

C. 根据实验结果，15℃时蛙卵孵化率低于 20℃时的孵化率

D. 在 25℃时，有部分蛙卵不孵化，这可能是蛙卵自身的原因，属于偶然因素
二、非选择题：本题包括 5 小题，每空 1 分，共 30 分。请在“ ”上填文字，在[ ]内填代号。请用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上作答。
36. 下图是青蛙的发育过程中某些阶段的示意图，请据图回答问题。

(1) 青蛙发育的正确顺序是： 。（填编号）

(2) 图中的⑤主要用 呼吸，图中的③主要用 呼吸。(3)青蛙的受精方式是 ，发育属于 。
(4)青蛙在环境温度降至 10℃左右时开始冬眠。将青蛙从 30℃的环境中移到 10℃的环境中，下面能表示其耗氧量变化的曲线最可能的是（ ）

A． B．

B． D．

37. 奥地利生物学家孟德尔，通过豌豆杂交实验发现遗传学的两大基本规律，被誉为“现代遗传学之父”。下图是孟德尔所做的豌豆花色杂交实验的遗传图解，据图分析回答：

(1) 豌豆的子一代都是紫花，而子二代中出现了白花，这种现象在生物学上称为 ；而豌豆的紫花和白花是一对 。
(2) 如果显性基因用 B 表示，隐性基因用 b 表示，则白花的基因组成为 ；子一代中紫花的基因组成为 ，子二代中紫花的基因组成为 。
(3) 如将子一代与白花杂交，理论上子代将会出现 种性状，且数量比约为 。

38. 赤眼蜂是一种体型很小的蜂，体长不足 1 毫米，它的雌蜂专门寻找玉米螟等农林害虫的虫卵并在其中产卵。

赤眼蜂每个雌虫平均一生可产卵 70-150 粒，能在害虫的卵期就把它消灭。现在，人们掌握了人工大量繁殖、释放赤眼蜂的方法，当虫害发生时，可释放大量的赤眼蜂成虫来消灭害虫。赤眼蜂的发育过程如下图。

(1) 赤眼蜂的发育经过卵→ → → 四个时期。

(2) 赤眼蜂的身体分节，体表有 ，在分类上属于节肢动物，此外它还具有两对翅、三对足的特征，所以它属于节肢动物中的 。
(3) 用赤眼蜂控制玉米螟等农林害虫的数量，这种防治害虫的方法叫做 。
(4) 与使用农药相比，利用赤眼蜂来防治害虫的优点是： 。（写出一点即可）
39. 在《西游记》中，孙悟空拔根毫毛吹口仙气，就能变出许多个孙悟空。如今，这一神话终于在我国“实现” 了。2017 年，克隆猕猴“中中”和“华华”在中科院诞生，它们是由同一只猴的体细胞克隆而来。克隆过程如下图所示，请回答相关问题：

试卷第 8页，共 9页

(1) 自然界中，猕猴个体发育的起点是 。亲代猕猴通过生殖过程将基因传递给子代，在产生生殖细胞时，染色体的数目将 。
(2) 克隆猕猴的体细胞和 B 猴体细胞相比，染色体的形态和数目应该 （填“相同” 或“不同”），且 存在。
(3) 理论上讲，还可以克隆若干只与“中中”和“华华”长相十分相似的猕猴，原因是克隆猕猴的基因基本来源于[ ]， 从而控制相同的遗传性状。
①A 卵母细胞核 ②B 猴体细胞核 ③C 受体猴体细胞核

(4) 假定“中中”和“华华”长大后，与自然界中的猕猴随机交配，其后代之间的性状 （填“完全相同”或“不完全相同”）。
花生品种
甲品种花生
乙品种花生
长轴长度（毫米）
11
14
15
18
22
24
26
28
样品个数
2
4
20
4
3
20
5
2
平均值
毫米
24 毫米

40. 某同学发现了家里买回来了甲乙两种大小不同的花生，他决定一探究竟。为此，他分别从甲、乙品种花生袋随机抽取 30 粒花生果实做样品，进行样品果实长轴长度的测量，测量结果记录在下格中：

请分析实验，回答下列问题：

(1) 提出的问题可以是： ？

(2) 每个品种抽选花生的种子各 30 粒而不是各 1 粒花生种子的目的是 。

(3) 根据表格数据，可知在本次测量中甲品种花生的长轴长度平均值为 毫米。

(4) 从长轴均值上看，甲乙两个品种花生的果实大小有明显的差距，这主要是两种花生的 决定的。虽然乙品种花生的果实较大，但是也出现了相对较小的果实个体，这是由于 因素引起的变异， （填“能”或“不能”）遗传给后代。

广东省广州市部分地区2022-2023学年八年级下学期期中生物试题答案
1．A
【分析】有性生殖是经过两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程，由受精卵发育成新个体的生殖方式；无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。
【详解】有性生殖是经过两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程，由受精卵发育成新个体的生殖方式；无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。试管婴儿又称体外受精---胚胎移植，具体地说是借助内窥镜或在 B 超指引下，从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵子，将精子、卵子一起放入试管，体外培养三天左右，使卵子受精，并进行初期胚胎发育，然后再在 B 超监视下将其送到母亲子宫，使之逐步发育成胎儿的过程，可见该过程中有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，是有性生殖；克隆技术不需要雌雄交配，不需要精子和卵子的结合，只需从动物身上提取一个单细胞，用人工的方法将其培养成胚胎，再将胚胎移植到雌性动物子宫内，就可孕育出新的个体，克隆实际上属于无性生殖。故选 A。
【点睛】此题考查有性生殖和无性生殖的区别。解答此类题目的关键是熟知试管婴儿和克隆羊的培育过程。

2．A

【分析】“无心插柳柳成荫”这句古诗指的是把柳条插在土壤里，随后柳条发育成柳树，这种生殖方式属于扦插。

【详解】A．扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株，A 符合题意。
B. 嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，B
不符合题意。

C. 压条是将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中，待其生根后与母株割离，形成新植株的方法。又称压枝。成株压条率高，但繁殖系数小，多在用其他方法繁殖困难，或要繁殖较大的新株时采用，C 不符合题意。
D. 植物的组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的分裂和分化，使它逐渐发育成完整的植物体。利用组织培养技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体；还可以防止植物病毒的危害，极大的提高了农业生产效率，D 不符合题意。
故选 A。3．D
【分析】嫁接是把一株植物体的芽或带芽的枝接到另一株植物体上，使它们愈合成一株完整的植物体。接上的芽或枝叫接穗，被接的植物体叫砧木。嫁接可分为芽接和枝接两种方式。
【详解】嫁接成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活。
故选 D。4．C
【分析】家蚕的生殖和发育：经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，这样的变态发育称为完全变态发育，蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蚂蚁等的发育同家蚕。
【详解】家蚕在发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等 4 个时期的叫完全变态发育。家蚕的幼虫蜕皮时，不食不动称为“眠”，四次眠后的家蚕幼虫开始吐丝结茧，在茧内化蛹。延长家蚕的幼虫期，让幼虫多进食，获得更多的营养物质，有利于家蚕多吐丝，提高蚕丝的产量，C 符合题意。
故选 C。5．C
【分析】扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株。
嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。

在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，胚珠发育成种子，受精卵发育为胚。因此，种子的胚由精子和卵细胞结合而成的受精卵发育而成，故用水稻用种子繁殖的方式属有性生殖。
【详解】植物的组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块，培养在特制的培养基 上，通过细胞的增殖和分化，使它逐渐发育成完整的植物体。利用组织培养技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体，另外，该技术还可以防止植物病毒的危害，极大的提高了农业生产效率。
故选 C。6．B
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④ 生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【详解】A．蝴蝶的发育过程，经历了卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，因此属于完全变态发育。其幼虫吐丝作茧化蛹，不吃不动，然后“破茧成蝶”，属于破蛹，进入成虫期，A 错误。
B. 蝉的发育经过了卵、幼虫和成虫三个时期，其幼虫外有外骨骼，蜕皮数次之后发育成成虫，因此“金蝉脱壳”
是蝉的蜕皮过程，B 正确。

C. 繁殖行为是与动物繁殖有关的行为。“蜻蜓点水”是蜻蜓在产卵，属于繁殖行为，体现了生物能繁殖后代，C
错误。

D. 飞蛾扑火，描述的是昆虫的趋光性，是对光的刺激作出反应的现象，D 错误。
故选 B。
7．D
【分析】两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸；其生殖上的特点是生殖离不开水，体外受精，水中产卵，变态发育。
【详解】两栖动物的生殖上的特点是经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵，体外受精，幼体生活在水中，由鳃呼吸，成体生活在水中或潮湿的陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。因此，青蛙生殖和发育都离不开水，这是青蛙等两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的根本原因，因此 ABC 错误，D 正确。
故选 D。8．C
【详解】试题分析：A、任何生物都有许许多多性状．有的是形态结构特征，如豌豆种子的颜色、形状；有的是生理特征，如人的 ABO 血型、植物的抗病性、耐寒性；有的是行为方式，如狗的攻击性、服从性等等。
B、生物的性状是由成对的基因控制的，基因控制生物的性状，人们总是通过性状来区分出不同的生物。

C、生物的性状有的肉眼可以观察到的特征，如形态结构、行为方式等，有的肉眼看不到，如生理特征人的 ABO血型等。
D、生物的亲缘关系越近，它们之间相似的性状就越多。
故 A、B、D 不符合题意，C 符合题意，选 C。
【考点定位】本题考查的是生物性状有关知识，对生物学知识的迁移运用，难度中等，属于掌握层次。

9．D

【分析】蝗虫的生殖和发育：经过“b 卵→c 和 d 若虫→a 成虫”三个时期，成虫和若虫（跳蝻）在结构和生活习性上基本相似，这样的变态发育称为不完全变态发育，蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蜻蜓、蝉等的发育同蝗虫。
【详解】A．蝗虫的幼虫期发育时间较短，食量较小，不能飞行，活动范围小；而成虫主要以禾本科农作物为食，食量大，消化能力强，具有翅能飞行，活动范围大，因此蝗虫主要危害禾本科农作物其危害最严重的时期是 a 成虫时期，A 正确。
B．蝗虫生活在陆地上，为适应陆地干燥的环境，蝗虫的身体表面有坚硬的外骨骼，可以起到保护和支持内部的柔软器官，防止体内水分的蒸发，但外骨骼不能随着蝗虫身体的长大而长大，所以会出现蜕皮现象，每蜕一次皮，蝗虫就增加一龄，蝗虫一生中共蜕 5 次皮，变成成虫。可见，蝗虫在 b→d 的过程中有蜕皮现象，B 正确。
C．c 时期的蝗虫是若尘，没有翅，还不会飞行，C 正确。

D．蝗虫的生殖和发育：经过“卵→若虫→成虫”三个时期，属于不完全变态发育，D 错误。
故选 D。
10．D

【分析】昆虫的变态发育分为完全不同发育和不完全不同发育；完全变态发育过程为：受精卵→幼虫→蛹→成虫

（例如：家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蝇）；不完全变态发育过程为：受精卵→若虫→成虫（例如：蝗虫、螳螂、蝼蛄、蟋蟀）。
【详解】家蚕、苍蝇、蝴蝶的发育过程经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等 4 个时期，属于完全变态；蟋蟀、螳螂的发育过程经过受精卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育。由此可见，ABC 错误，D 正确。故选 D。
11．B
【分析】此题主要考查的是两栖类的生殖和发育知识，以及鸟的生殖和发育过程。

【详解】两栖动物，雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精，幼体在水中发育，抱对可以增加精子和卵细胞的结合率；青蛙发育的四个阶段是：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，为变态发育，生殖和发育都是在水中完成的。鸟类在繁殖季节，许多鸟类会选择合适的场所筑巢，然后求偶，求偶成功，雌雄鸟进行交配，精子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵；卵有卵壳保护，鸟的受精卵在鸟的体内就开始发育，所以鸟类的生殖和发育为：雌雄异体，体内受精，体内发育，鸟类的筑巢、孵卵、育雏等行为，卵有卵壳保护，鸟卵内含有丰富的营养物质供胚胎发育需要，摆脱了卵孵化对环境的依赖，生殖发育不受水的限制，提高了卵的孵化率，育雏提高它们后代的成活率。所以与两栖类动物相比，鸟类繁殖成活率较高，其主要原因是：
①体内受精、④有孵卵与育雏行为、⑤卵外有坚硬的卵壳保护，B 符合题意。
故选 B。
12．D

【分析】鸟卵只有外界温度到达 42 度左右受精卵才能继续发育。
【详解】鸟的受精卵在体内就已经开始发育，产出后，由于外界温度低于亲鸟的体温，胚胎停止发育，须由亲鸟孵化，保持适宜的温度才能继续发育，D 符合题意。
故选 D。13．A
【分析】本题考查的是动物的繁殖行为。据此答题。

【详解】鸟类生殖发育的过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段，而生殖行为是与繁殖后代有关的所有行为，如求偶、交配、筑巢、孵卵和亲代抚育等，有的鸟不筑巢，不孵卵，不育雏，如杜鹃，“鸠占鹊巢”这一成语说明“鸠”不会经历“筑巢”这一过程。
故选 A
【点睛】解答此题的关键是知道鸟类生殖发育的过程。

14．D

【分析】（1）鸟卵的结构，由外向内依次是卵壳、卵壳膜、气室、系带、卵黄膜、卵黄、胚盘等。胚盘是由受精卵发育而来，为卵黄表面中央一盘状小白点，是胚胎发育的部位。
（2）图中①是胚盘，②是气室，③是卵黄。

【详解】A．先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。青头鸭产卵是一出生就会的行为，由体内的遗传物质决定，属于先天性行为，A 正确。
B. ③是卵黄，卵黄（蛋黄）是鸭卵的主要营养部分，外面包裹着卵黄膜，B 正确。

C. ②是气室，在鸟卵的钝端，外卵壳膜与内卵壳膜之间具有气室，气室含有空气，能为胚胎发育提供氧气，C
正确。

D. ①是胚盘，胚盘是卵黄表面中央一盘状小白点，含有细胞核，是胚胎发育的部位，鸟卵中能发育为雏鸟的结构是胚盘，D 错误。
故选 D。15．C
【分析】分析图片可知：①是受精过程，②是受精卵分裂、分化成胚胎，胚胎发育成为生物体的过程。

【详解】A．壁虎是爬行动物，①受精过程已经脱离了水的限制，A 错误。

B. 蟾蜍是两栖动物，①受精过程和幼体的发育离不开水，B 错误。

C. 家蚕是有性生殖，完全变态发育的生物，因此②过程需经历蛹期，C 正确。

D. 家兔是哺乳动物，胎生、哺乳。①过程代表受精作用，D 错误。
故选 C。
16．A
【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。

【详解】A．人的有耳垂与无耳垂属于同一种生物的同一个性状的不同表现，属于相对性状，A 符合题意。

B. 人的单眼皮和黑眼睛，是两种性状，不是相对性状，B 不符合题意。

C. 花的颜色和形状，是两种性状，不是相对性状，C 不符合题意。

D. 狗的长毛和羊的短毛，不是同种生物，不是相对性状，D 不符合题意。
故选 A。
17．C
【分析】转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一种生物体内的生物技术。它是在分子水平上进行的遗传操作，按照预先设计的蓝图把一种生物的基因分离出来，在体外进行拼接组合，然后转入另一种生物的体内，从 而改造某些遗传性状，最终获得人们所需要的新品种。
【详解】A．杀虫毒素基因导入棉花细胞，具有抗虫性，抗虫性状是由杀虫毒素基因控制的，A 正确。

BC．抗虫棉花是将苏云金杆菌中产生杀虫毒素的基因转入到普通棉花细胞中，使普通棉花也能产生杀死该虫的毒素，表现出抗虫性，得到了抗虫效果良好的抗虫棉花，属于转基因技术，说明基因控制生物的性状，B 正确， C 错误。
D．植物组织培养技术是在无菌的条件下，利用无性生殖的原理，使植物组织在人工控制的条件下，通过细胞的增殖和分化，快速发育成新植株的高新技术手段，抗虫棉花的培养过程利用了植物组织培养技术，D 正确。
故选 C。
18．D
【分析】鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏这几个阶段，每个阶段都伴随者复杂的繁殖行为，但有些鸟自己不筑巢，它们将卵产在其它鸟的巢内，由其它鸟代为，孵卵，育雏。例如：杜鹃。据此答题。
【详解】鸟类的生殖和发育过程包括求偶，交配，筑巢，产卵，孵卵，育雏这几个阶段，鱼类和两栖类的生殖发育是体外受精、卵生；哺乳动物的生殖发育特点是胎生、哺乳，因此，鸟类比鱼类、两栖类、爬行类动物复杂而高等，生殖发育方面表现为筑巢、孵卵、育雏。
故选 D。19．C
【分析】胚盘是卵黄表面中央一盘状小白点，是胚胎发育的部位。未受精的卵，胚盘色浅而小；已受精的卵的胚盘色浓而略大，这是因为胚胎发育已经开始。
【详解】根据分析可知，如果是受精卵，胚盘在适宜的条件下就能彤化出雏鸡。胚盘鸡卵中真正有生命的结构。观察胚盘时可以 B 将玻璃杯举起，从底部观察，如果没有观察到，A 用小勺轻翻卵黄再观察，还可以 D 换一只鸡卵进行观察；但不能用牙签刺破卵黄膜进行观察，C 符合题意。
故选 C。20．A
【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，遗传是指亲子间在性状上的相似性，生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。
【详解】A．一母生九子，连母十个样，说的是生物间的差异，属于变异现象，A 符合题意。
BC．龙生龙，凤生凤、种瓜得瓜，种豆得豆，都体现了亲子代之间性状上的相似性，因此都是遗传现象，BC 不符合题意。
D．桂实生桂，桐实生桐，体现了亲子代之间性状上的相似性，因此都是遗传现象，D 不符合题意。
故选 A。
21．D
【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。

【详解】A．绵羊和山羊不是同一种生物。结合分析可知，绵羊的卷毛和山羊的直毛不是一对相对性状，A 错误。B．由于存在环境影响的原因，生物的基因组成相同但性状表现不一定相同。例如，南方的橘子移栽到北方后，基因没有变化但味道发生了很大的变化，主要是北方的温度低造成，这体现了环境中的温度对生物所产生的影响， B 错误。
C．生物的性状由基因决定的，同时还受环境条件的影响。所以，选择粒大饱满的种子种下去，所收获的种子不一定是粒大饱满的，C 错误。
D．“杂交水稻之父”袁隆平利用遗传变异的原理培育出多个高产优质的杂交水稻新品种，从根本上是因为改变了水稻的遗传物质，D 正确。
故选 D。22．D
【分析】基因在 DNA 上，DNA 在染色体上，染色体在细胞核上。染色体是细胞核内具有遗传作用的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；每条染色体含有一个 DNA 分子，染色体是由 DNA 和蛋白质两种物质组成；基因是 DNA 上决定生物性状的小片段。
【详解】细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由 DNA 和蛋白质两部分组成。DNA 是主要的遗传物质，呈双螺旋结构。一条染色体上包含一个 DNA 分子。一个 DNA 分子有许多个基因，基因是 DNA 上具有特定遗传信息的遗传片段。一条染色体上携带着许多基因。它们之间的关系：基因位于 DNA 上，DNA 位于染色体上，染色体存在于细胞核。因此选项 D 染色体、蛋白质、DNA、基因关系的概念图正确。
故选 D。23．B
【分析】生物的性状是由基因与环境因素共同作用的结果。

【详解】A．DNA 是遗传信息的载体，DNA 是遗传信息的携带者，A 正确。

B. 按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异，可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代，由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代．环境条件能影响某些性状的表现，比如同一种种子，种在不同的土壤里，最终结出的种子大小可能不同，B 错误。
C. 每条染色体通常只有一个 DNA 分子，一个 DNA 分子有多个基因，C 正确。

D. 在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁，因此基因随着生殖细胞代代相传，从而使后代具有亲代的性状，D 正确。
故选 B。24．A
【分析】嫁接是把一株植物体的芽或带芽的枝接到另一株植物体上，使它们愈合成一株完整的植物体。接上的芽或枝叫①接穗，被接的植物体叫②砧木。
【详解】嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。所以，把基因组成是 BB 的芒果枝条①嫁接到基因组成为 bb 的砧木上，植株上所结芒果的性状表现和基因组成与接穗①的一致，分别为①的性状，BB。故选 A。
25．A
【分析】男性的性染色体是 XY，女性的性染色体是 XX，男性产生的精子含 X 和 Y 两种染色体的，女性产生的卵细胞只有 X 的染色体。
【详解】A．在进行“精子与卵细胞随机结合”模拟实验中，所用装置两个相同且不透明的小塑料桶，这样可以避免人为因素的影响，实验所用透明塑料桶不符合实验要求，A 错误。
B．男性的性染色体是 XY，男性产生两种类型的精子，即含 X 和含 Y 染色体的精子，且数量相同，因此 1 号桶中的黑、白棋子数量必须相同，B 正确。
CD．男性的性染色体是 XY，女性的性染色体是 XX，男性产生的精子有两种类型即含 X 和含 Y 染色体的精子， 女性产生的卵细胞只有一种含有 X 染色体的。因此，用白色棋子与黑色棋子分别模拟男性含有 X 染色体的精子和 Y 染色体的精子，用白色棋子模拟女性含有 X 染色体的卵细胞，故 1 号桶中的小球代表精子，2 号桶中的小球代表卵细胞，CD 正确。
故选 A。26．C
【分析】人的体细胞中含有 23 对染色体，所产生的精子和卵细胞中都含有 23 条染色体。因为在生殖过程中，要进行一次特殊的细胞分裂（即减数分裂），结果使细胞中的染色体数目减少一半。染色体不是随意地减半，而是每对染色体都要分开，分别进入不同的生殖细胞中。
【详解】在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子，即含 22 条常染色体+X 染色体的精子和含 22 条常染色体+Y 染色体的精子。女性则只产生一种含 22 条常染色体+X 染色体的卵细胞。受精时，如果是含 22 条常染色体+X 的精子与卵子结合，就产生具有 44 条常染色体+XX 的受精卵并发育成女性；如果是含 22 条常染色体+Y 的精子与卵子结合，就产生具有 44 条常染色体+XY 的受精卵并发育成为男性。因此，男性精子中含有的染色体是 22 条常染色体+X 或 22 条常染色体+Y。
故选 C。27．D
【分析】近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定，直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚。
【详解】近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定，直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚。原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大。如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出 7.8~62.5 倍；先天畸形及死产的机率比一般群体要高 3~4 倍。孩子患有许多先天性疾病如先天愚型，其危害十分显著。
故选 D。28．A
【分析】由于遗传物质的改变，包括染色体畸变以及在染色体水平上的基因突变而导致的疾病，统称为遗传病。
【详解】A．苯丙酮尿症、血友病都是由遗传物质发生改变而引起的疾病，都属于遗传病，A 正确。
B. 白化病属于遗传病；当血液中红细胞或是血红蛋白的含量过低时，就会出现贫血的症状，而铁是合成血红蛋白的一种原料，因此含铁的无机盐缺乏会得缺铁性贫血，不属于遗传病，B 错误。
C. 坏血病是缺乏维生素 C 引起的，不是遗传病；佝偻病是缺钙或维生素 D 造成的，不属于遗传病，C 错误。

D. 红绿色盲属于遗传病；肺结核属于传染病，D 错误。故选 A。
29．B
【分析】变异包括可遗传的变异和不可遗传的变异，由遗传物质决定的变异是可遗传的变异；由环境因素引起的变异，由于遗传物质没有发生改变，这种变异不能传给下一代，是不可遗传的变异。
【详解】普通甜椒的种子经过太空漫游后播种，再经过选择，培育成太空椒，遗传物质发生了改变，这种变异是由遗传物质决定的变异是可遗传的变异。
故选 B。
【点睛】解题的关键是理解生物的变异类型。

30．D
【分析】基因是决定生物性状的基本单位，生物的某些性状是由一对基因控制，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
【详解】A．生物的性状是由成对的基因控制的，成对的基因往往有显性和隐性之分，A 正确。

B. 显性基因控制显性性状，隐性基因是控制隐性性状的基因，隐性性状由隐性基因控制，B 正确。

C. 染色体在生物体细胞内是成对存在的，因此，基因也是成对存在的，在形成生殖细胞的过程中，进行一种特殊方式的细胞分裂，成对的染色体要两两分开，分别进入两个子细胞中，其成对的基因也随着染色体的分开而分开，因此在生殖细胞中基因是单个存在的，体细胞中基因是成对存在的，C 正确。
D. 当生物体内的一对基因都是显性基因时，它们就表现为显性性状或者控制某个性状的基因一个是显性，一个是隐性时，只表现出显性基因控制的性状。隐性基因控制的性状虽然没有表现，但它还会遗传下去，只有子代的基因组合是两个隐性基因时表现为隐性性状，D 错误。
故选 D。
【点睛】解答此类题目的关键理解性状的概念和性状的遗传以及显性性状、隐性性状的概念。

31．A
【详解】显性基因控制显性性状，