高中语文(鸿门宴)课件1 苏教版必修3 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,江苏省盱眙县都梁中学高中语文苏教版必修三,鸿门宴,课件,1,鸿门宴,鸿 门 宴,司马迁,史记,江苏省盱眙县都梁中学张易制作,1,、了解作者司马迁及,史记,2,、分析故事情节，掌握纪传体文学的写作手法。,第一课时,司马迁,司马迁（前,145-,前,90,）。字子长，西汉著名史学家、文学家、思想家。继父职任太史令。因替李陵辩护，入狱遭宫刑，后发奋著书，历尽艰辛，著成,史记,1,）志洁行廉，爱国忠君真气节；,辞微旨远，经天纬地大诗篇。,2,）翁去八百载，醉乡犹在；,山行六七里，亭影不孤。,3,）刚直不阿，留得正气冲霄汉；,幽愁发愤，著成信史照尘寰。,4,）世上疮痍，诗中圣哲；,人间疾苦，笔底波澜。,屈原,欧阳修,司马迁,杜甫,让我们看下列诗句，哪一句是评价司马迁的？,史记,二十四史中的第一部,中国第一部纪传体通史,史记,记载了从传说中黄帝到汉武帝三千年的历史。,史记,不但具有很高的史学价值，而且具有很高的文学价值，被鲁迅誉为“,史家之绝唱，无韵之离骚,”刘向等人都认为此书“,善序事理，辩而不华，质而不理,”有很高的文学价值。,本纪,:,（,12,）,叙述,历代帝王,的历史,世家,:,（,30,）叙述,贵族王侯,的历史,列传,:,（,70,）历代诸侯之外,名人,的事迹,表,:,（,10,）各个历史时期的简单,大 事记,书,:,（,8,）记载,典章制度，天文地理,史记,鸿门宴是项羽在新丰鸿门举行的一个暗藏杀机的宴会。这个宴会是刘项两个政治集团之间的矛盾由潜滋暗长到公开明朗的生动表现，是漫长的,“,楚汉相争,”,的序幕。这个宴会上，充分展示了刘项矛盾的不可调和性，以及刘项迥异的性格特点，也预示了斗争双方的必然结局,鸿门宴,背景介绍,前,209,年,7,月陈涉起义。,9,月项羽、刘邦起事。,前,208,年,12,月陈涉死。,6,月立楚怀王为共主。,9,月怀王遣项羽北救赵，遣刘邦西击秦。,前,207,年,10,月秦将章邯破邯郸。,11,月项羽渡河，,12,月以,5,万大破秦军,40,余万，章邯投降项羽。,秦汉之际大事记,前,206,年,10,月秦子婴投降刘邦。,12,月刘、项会于鸿门。,4,月戏下之会，会后刘邦迁南郑。,前,205,年,4,月刘邦合诸侯兵伐羽至彭城，羽以,3,万兵破汉兵,56,万。,前,204,年,4,月项羽围刘邦于荣阳，刘邦逃离。,前,203,年,9,月刘、项讲和，划鸿沟为界，以东归楚，以西归汉。,前,202,年,10,月用张良、陈平计追项羽，大败。,12,月韩信、彭越来援，项羽兵败垓下。,秦汉之际大事记,全文共有七段，可按照“鸿门宴”的前后过程，分为宴前、宴中与宴后三个部分。,曹无伤使者,项伯,项羽,范增,指点迷津,全文以“鸿门宴”为,中心,事件，以“杀不杀刘邦”为,线索,，按,时间,顺序展开故事情节：,无伤告密,项羽欲击,范增说项 项伯用私张良献计 沛公约婚 项伯具告 沛公谢罪,范增举玦,项羽不应,项庄舞剑,项伯翼蔽,张良告急,樊哙闯帐,刘邦逃席,无伤被杀,3,起,3,落,作业：,完成课后练习二、三题及,我的老师,同步达标训练。,熟读课文，揣摩人物语言，分析人物性格。,人物性格揭示,文言阅读积累,学习要点,力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！,垓下歌,（兵困垓下时作。逝，奔驰。）,杜牧、王安石、李清照对项羽的评价,杜牧,题乌江亭,：,胜败兵家事不期，包羞忍辱是男儿。,江东子弟多才俊，卷土重来未可知。,王安石,乌江亭,：,百战疲劳壮士哀，中原一败势难回。,江东子弟今虽在，肯与君王卷土来。,李清照,咏项羽,：,生当作人杰，死亦为鬼雄。,至今思项羽，不肯过江东。,.,。,毛泽东笔下的项羽：,人民解放军占领南京,钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。,虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。,宜将剩勇追穷寇，不可沽名学,霸王,。,天若有情天亦老，人间正道是沧桑。,大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方。,汉王 刘邦,（统一天下转道故乡沛县时作。）,大风歌,诸家言,陈涉首难，豪杰蜂起，相与并争，不可胜数。然羽非有尺寸，乘势起陇亩之中，三年，遂将五诸侯灭秦，分裂天下，而封王侯，政由羽出，号为,“,霸王,”,，位虽不终，,近古以来未尝有也,。及羽背关怀楚，放逐义帝而自立，怨王侯叛己，难矣。自矜功伐，奋其私智而不师古，谓霸王之业，欲以力征经营天下，五年卒亡其国，身死东城，尚不觉寤而不自责，过矣。乃引,“,天亡我，非用兵之罪也,”,，,岂不谬哉,！,（,史记,项羽本纪,）,司马迁,夫运筹策帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房（即,张良,）。镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如,萧何,。连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如,韩信,。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也。,（,史记,高祖本纪,）,刘邦,刚愎自用，乏政治远见；,沽名钓誉，致轻敌失计；,胸无城府，有妇人之仁；,寡谋轻信，失判断能力。,知人善用，能言善变，,狡诈伪饰，当机立断,。,鸿门宴,是,史记,中极其精彩的一篇，“史圣”司马迁对这位失败了的英雄倾注了太多的感情，使其具有久远的人格魅力。可以说巨鹿之战的辉煌胜利使项羽完全丧失了自己的判断能力，也构成了他对战争的一种近乎盲目的崇拜，并进一步铸就了他的悲剧性格。他的精神世界里惟一的支柱或许就是每次战斗赢得的胜利。项羽不屑小计谋是真诚的，他梦想用他所崇尚的武力去解决一切问题，最终英雄末路，项羽用性格的笔写下了只属于他的人生篇章，算是一种对自己的薄奠。无论是独夫的刚愎自用还是英雄的顾盼无奈，无论是抗鼎拔山，还是别姬自刎，光照至今的永是夕阳般的辉煌与悲壮。,结语,古代礼仪,1,。古代帝王与臣子相对，,帝王,面南，,臣子,面北；,2,。宾主之间相对，,宾,向东，,主,向西；,3,。长幼之间相对，,长者,东向，,幼者,西向。,宴席的四面座位为：以东向最,尊,，,次,为南向，,再次,为北向，西向侍坐。,成语探究,吾入关，,秋毫不敢有所近,今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也,。,劳苦而功高如此,，未有封侯之赏，而听细说,如今人方为刀俎，我为鱼肉,，何辞为？,秋毫无犯,：形容军队纪律严明，不拿民间一针一线。,项庄舞剑，意在沛公,：比喻说话或行动表面上有一个名目，实则另有图谋。,劳苦功高：,出了很多力，吃了很多苦，立下了很大的功劳。,人为刀俎，我为鱼肉：,比喻别人掌握生杀大权，自己处于被宰割的地位。,鸿门宴（成语）,词类活用,1.,沛公,军,霸上：,2.,素,善,留侯张良：,3.,臣,活,之：,4.,吾得,兄,事之：,5,.,籍,吏民：,6.,常以身,翼,蔽沛公：,7.,头发,上,指：,8.,刑,人如恐不胜：,驻扎。名词用作动词。,交好，形容词用作动词。,使,活。使动用法。,像对待兄长一样，名词作状语。,登记户籍，名词用作动词。,像鸟翅膀一样，名词用作状语。,向上。名词用作状语。,处以刑罚，名词用作动词。,9.,沛公欲,王,关中,10.,先破秦入咸阳者,王,之,称王，名词用作动词。,以（他）为王，名词意动用法。,古今异义,1.,沛公居,山东,时,2.,备他盗之出入与,非常,也,3.,将军战,河北,，臣战,河南,。,（古）崤山以东,（今）山东省,（古）不同寻常，,指意外的变故。,（今）表程度副词,（古）黄河以北,（今）河北省,（古）黄河以南,（今）河南省,4.,沛公,约为,婚姻,（古）结为儿女亲家,（今）男女婚事,省略句,1.,为（）击破沛公军,2.,急击（）勿失（）,3.,欲呼张良与（）俱去,4.,则与（）斗卮酒,5.,则与（）一生彘肩,6.,竖子不足与（）谋,7.,沛公奉卮酒为（）寿,8.,加彘肩（）上,我,之 时机,之,之,之,之,于其,之,省介宾短语,省宾语,特殊句式,今日之事,何如,？,为之奈何？,客,何为,者？,大王来,何操,？,沛公,安在,？,不然，籍,何以,至此？,今日之事,如何,？,奈何,为之,？,客为,何,者？,大王来操,何,？,沛公在,安,？,不然，籍以,何,至此？,宾 语 前 置,吾属今,为,之虏矣,不者，若属皆且,为所,虏,吾长,见,笑,于,大方之家,被动句,作业,说说下列加点词的用法：,1.,秋毫不敢有所,近,3.,沛公旦日,从,百余骑来见项王,4.,范增数,目,项王,5.,道,芷阳,间,行,间,至军中,2.,项伯乃,夜,驰之沛公军,接触，沾染。形容词作动词,在夜里。名词作状语,让,跟随。使动,暗示，示意。名词作动词,取道。名词作动词,从小路。名词作状语,作业：,完成课后练习第一题及,我的老师,创新题。,熟读课文，背诵,3,、,4,、,5,自然段。,