高考语文二轮复习 写作课件10 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,议论文结构篇,议论要有条有理,常用结构,1 并列式,2 对比式,3 递进式,4 总分式,1、,适用大多数文体，其要义是将全文分成几段（多为3-4段），每段置一小标题作该段某种角度的概括，并相互关联。,2、内容上必须紧紧围绕主题，让各个板块成为主题统领下的各个“分支机构”。,3、优点是：纲目清晰，脉络分明。,4、在语言上适合夹叙夹议笔调。,5、注意：段与段转化中要有内在联系。,并列式结构,论脊梁,脊梁是什么？脊梁是一个人坚忍不拔的品格。,古往今来,脊梁是什么？脊梁还是一个民族不屈不挠的精神。,从鸦片战争到新中国成立，,脊梁是什么？脊梁更是一个国家不容侵犯的主权的象征。,今年五月，美国轰炸我国驻南联盟大使馆，,中国挺起了脊梁，中华民族挺起了脊梁，我们每一个中国人也都挺起了脊梁！,什么最快乐,什么最快乐?有人说,有了钱最快乐;有人说,无忧无虑最快乐.我觉得,人在忙碌时最快乐.,人在忙碌时,每时每刻都有事情要做。,或许会有些累，与精神的愉快相比，身体的劳累又算得了什么呢？,人在忙碌时,精神只会集中在所要做的事情上,不会想到生活的不快、人生的烦恼.当一个人全身心投工作时，他通常是不会想到家里不有一大堆衣服要洗、自行车放在里面是不是会被偷掉的。,人在忙碌时,每一分每一秒都在进步着,。,我们是世纪的青年人，应不畏劳苦，投到忙碌的学习中去。在忙碌中体验成功，在忙碌中走向目标，这就是最快乐的事。,奋斗的人生如大海,庸碌的人生似泥淖,奉献的人生是清泉,贪欲的人生是暗流。,当然，板块内部可以是,“,事+议,”,，也可以是,“,事+议+情,”,。如果每个板块内的开头、结尾方式一致，语句结构相同，更好。,如,“,人生如水,”,这个话题，构思：,正反对比式结构,第一步：开篇 提出论点,第二步：论证,正面论证：立摆议,反面论证：立摆议,第三步：收篇 收拢全篇，增强力度,总括议论，照应全文,继承：,秦始皇之所以能“吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合”，是因为他在父亲的刻意安排下，羁留异国，饱经磨难，终成雄才大略才实现的。,事实告诉我们：以本事处世，则事业可成，功名可就。,相反,，,身继巨富，而无本领者，则只能是事业无成，乃至国破家亡。,秦二世胡亥继承了秦始皇留下的“践华为城，因河为池，金城万里”的万世之业，可谓遗产之巨了，然而仅仅三年，便落得个“身死人手而七庙隳”的为天下人耻笑的下场。究其原因就是胡亥自己没有经天纬地的治世之才。,论美：,一个人在语言、行为、心灵等精神方面表现出来的美才是永恒的美.,古今中外历史上的一些人物被人们千古传颂,并不在于他们漂亮外表,而在于他们的精神.,“羽扇纶巾”、“雄姿英发”的周郎被后代称颂是因为他指挥了一场以少胜多的古代战争；作曲家贝多芬个子矮、脑袋大、鼻子扁且脸上麻子多，但他至死不变的爱国主义精神与其不朽的传世佳作,英雄义响曲 命运交响曲一起传遍了全世界。,相反,那些徒有美丽外表而灵魂肮脏的人则被永远钉在历史的耻辱柱上.,近代的汪精卫，不仅长相出众、漂亮，而且起的名也寓意深刻。他自诩：“我之所以起名精卫，就是要以精卫填海的精神来拯救中华民族。”但是漂亮的外表和自我的吹嘘，并不能掩盖丑恶的行径，汪精卫终因投敌卖国成为中华民族的千古罪人。,递进式结构,特点：层层深入,（分论点式）,（1）引：引出总论点或引出论题,（2）论：,层层深入,提出分论点论证分论点回归结论,（3）结：归结全文，呼吁结尾,开头提出论点：我主张将我们全党的学习方法和学习制度改造一下。,然后分析为什么要改造：先说成绩后说不足（即主观主义的表现、危害和实质）,最后说“依据上述意见，我有下列提议：”提出究竟应如何改造学习方法和学习制度。,是什么？,为什么？,怎么样？,改造我们的学习,话说诚信危机,（1）从社会现实入题，摆出,“,诚信危机,”,的事实。,原因（急功近利，钱迷心窍）,危害（影响社会安定稳定）,（3）再进一步阐述怎么做。,（2）分析出现这种现象,掌握这种结构形式的关键在于逐层深入地提出分论点，并进行分析论证，它们之间是,逐层递进,的逻辑关系，后一个分论点是由前一个分论点派生出来的，论据由表及里，由浅到深，部分之间环环相扣，共同为中心服务。,提出问题 分析问题 解决问题,总分式结构,有三种基本形式：先总后分、先分后总、先总后分再总。,1、先总述全文的要点或提出中心论点。,2、然后从几个方面分述（可用小标题的,形式）,3、最后进一步总述，明确意义，提出号,召，点题（照应前文）,琐忆,（总）,鲁迅先生有两句诗：,“,横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛,”,这是他的写照，也是他作为一个伟大作家的全部人格的体现。,（分,1,）俯首甘为孺子牛,故事1、2,（过度）,如果把这句话看作是他对,“,俯首甘为孺子牛,”,的理解，那么,“,横眉冷对千夫指,”,呢？,（分,2,）横眉冷对千夫指,故事1、2,六国论,（苏洵）,（总）,六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。,（分1）,今日割五城，明日割十城，然后得一夕安,寝,贿赂的情况和结果,（分2）,齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？,不贿赂的情况和结果,（总）,夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大，而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。,