九年级化学上册 2-4单元复习课件 人教新课标版 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二单元 复习课,下图是测定空气中氧气含量的实验装置，请根据实验回答问题：,现象,：,结论：,测定空气中氧气的含量,有,大量白烟,产生,水倒流入集气瓶约为空气体积的,1/5,O,2,约占空气总体积的,1/5,化学方程式,:,4P +5O,2,2P,2,O,5,点燃,想一想：,液面上升小于,1/5,原因,:,能否用铁、铝代替红磷？,能否用碳、硫代替红磷？,装置漏气，红磷量不足，未冷却完全,答,:,不能,。,原因是：铁、铝,不能在空气中燃烧,答：不能。,原因：,产物是气体，不能产生压强差,小结：反应物是固体且能在空气中燃烧；,生成产物不是气体,空气是一种宝贵的,自然资源,1,、空气的成分和组成,空气成分,O,2,N,2,CO,2,稀有气体,其它气体和杂质,体积分数,空气中氮气和稀有气体各有什么样,的性质,，,并有哪些用途,？,21%,78%,0.03%,0.94%,0.03%,稀有气体（,He,、,Ne,、,Ar,、,Kr,、,Xe,等的总称）,成分,主要性质,主要用途,化学性质,不活泼,无色无味的气体，,难溶于水，密度,比空气略小,常用作,保护气,；,医疗上用作冷冻麻醉；制硝酸和化肥的重要原料等,无色无味的气体，通电时能发出不同颜色的光,化学性质很,不活泼,利用惰性作,保护气,；用于航标灯、闪光灯、霓虹灯的光源；用于激光技术，制,造低温环境等,稀有气体,氮气,保护空气,空气的污染：,你认为空气污染的危害有哪些？应怎样保护空气？,目前环境污染问题,:,粉尘,有害气体：,二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳,煤、石油燃烧,工厂废气,汽车尾气,臭氧层破坏,（氟里昂、氮的氧化物等）,温室效应,（,CO2,、,CH4,等）,酸雨,（,NO2,、,SO2,等）,保护：,加强大气质量监测，改善环境状况，使用清洁能源，工厂的废气经处理过后才能排放，积极植树、造林、种草,等。,氧气是一种化学性质,_,的气体，它可以与金属、非金属、化合物等多种特物质发生,氧化反应,。,无色无味的气体，,_,溶于水。标准状况下，密度为,1.429,克,/,升，密度比空气,_,（空气密度,1.293,克,/,升）。加压降温条件下为,_,液体、,_,雪花状固体。,氧气物理性质,氧气化学性质,不易,略大,淡蓝色,淡蓝色,比较活泼,物质,燃烧时的现象,碳,磷,硫,铁,石蜡,在空气中保持红热，在氧气中燃烧更旺，发出,白光,，产生使澄清石灰水变浑浊的气体。,剧烈燃烧，产生大量,白烟,在空气中发出微弱的,淡蓝色,火焰，而在氧气中发出明亮的,蓝紫色,火焰，并产生有,刺激性,气味的气体,剧烈燃烧，,火星四射,，生成,黑色固体,(Fe,3,O,4,),在氧气中燃烧发出白光，瓶壁上有水珠生成，产生使澄清石灰水变浑浊的气体,C +O,2,点燃,CO,2,4P+5O,2,点燃,2P,2,O,5,S+O,2,点燃,SO,2,3Fe+2O,2,点燃,Fe,3,O,4,4Al+3O,2,点燃,2Al,2,O,3,2Mg+O,2,点燃,2MgO,化合反应,基本类型,不是基本,氧化反应,化合反应：由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应。,氧化反应：物质跟,氧,发生的反应。它不属于,基本反应类型。,操作注意,缓慢氧化：,化合反应与氧化反应的关系,化合反应,不一定,是氧化反应，氧化反,应也,不一定,是化合反应。有氧气参加的化合反应，同时也一定是一个氧化反应。,有些氧化反应进行得很慢，不容易被察觉，这种氧化反应叫做缓慢氧化。通常无发光现象，但,会放出热量,。如：动植物呼吸、食物的腐败、酒和醋的酿造等。,氧气的制取,:,2H,2,O,2,MnO2,2H,2,O+O,2,2KMnO,4,K,2,MnO,4,+MnO,2,+O,2,（紫黑色）,2KClO,3,MnO2,2KCl+3O,2,工业制氧气,分离液态空气法,（原理,:,氮气和氧气的,沸点,不同,物理变化,）,实验室制氧气原理,：,催化剂,（触媒）：在化学反应中能,_,其他物质的化学反应速率，而本身的,_,_,性质,在反应前后都没有发生变化的物质。（一变两不变）,催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用。,改变,质量,和化学性质,1.,催化剂只能加快反应速率,?,2.,二氧化锰是催化剂,?,3.,没有催化剂反应不能发生,?,4.,催化剂反应前后物理性质没有发生变化,?,5.,使用催化剂可以增加生成物的产量,?,气体制取与收集装置的选择,发生装置：,固固加热,型、,固液不加热,型,收集装置：根据物质的密度、溶解性,制取氧气的操作步骤和注意点（以高锰酸钾制取氧气并用排水法收集为例）,a,、步骤：,查,装,定,点,收,离,熄,b,、注意点,试管口略向下倾斜：,药品平铺在试管的底部：,铁夹夹在离管口约,导管应稍露出橡皮塞：,试管口应放一团棉花：,防止冷凝水倒流引起试管破裂,均匀受热,1/3,处,便于气体排出,防止高锰酸钾粉末进入导管,排水法收集时，待,再收集（刚开始排出的是试管中的空气）,实验结束时，,先,再,：防止,用向上排空气法收集气体时，导管伸到集气瓶,底部,氧气的验满：,_,检验：,_,用带火星的木条放在集气瓶口,用带火星的木条伸入集气瓶内,气泡均匀连续冒出时,移导管,熄灭酒精灯,水倒吸引起试管破裂,3,、实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤：,点燃酒精灯，加热试管；,检查装置的气密性；,将高锰酸钾装入试管，管口放一小团棉花，塞上带导管的单孔塞，固定在铁夹台上；,用排水法收集氧气；,熄灭酒精灯；,将导管从水中取出。正确的操作顺序是 （）,A,、,B,、,C,、,D,、,A,热门考题,1，小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中有_,2，石灰水长期露置在空气中表面会出现白膜，说明空气中有_,3，夏天盛放冰棒的杯子外壁上面附有一层水珠，说明空气中有_,4，在食品袋内充入空气中的一种气体可延长食品保质期，这种物质可能是_,氧气,二氧化碳,水蒸气,氮气,对下列物质燃烧现象的描述正确的是（）,A,、红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾,B,、铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射,C,、硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,D,、铝在氧气中燃烧生成氧化铝,热门考题,C,（,03,年江苏）,如图所示，两个装满氧气的集气瓶，用带火星的小木条分别迅速插入瓶中，观察到木条都复燃，并且在甲中燃烧比乙中更旺。上述试验现象说明了氧气具有的性质,（,1,）,（,2,）,。,甲,乙,氧气能够支持燃烧,氧气的密度比空气大,中招前沿,中招前沿,如图所示，李明和同学们在实验室制取氧气。,（,1,）、李明用高锰酸钾制取氧气，他应选择装置中的,，,和,进行组装。你认为,A,装置还应,。,写出反应的化学方程式,。,（,2,）王强用过氧化氢和二氧化锰混合物制取氧气，他应选择装置中的,和,进行组装，其中二氧化锰起,作用,A,B,C,D,E,A,C,或,D,在试管口加一团棉花,c,或,D,催化,B,12,、实验室可用下图所示装置进行过氧化氢的分解。过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解生成氧气和水。分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度。,回答下列问题：,（,1,）分液漏斗中应放入的物质是,，锥形瓶中应放入的物质是,。,（,2,）要收集一瓶纯净的氧气，应选择装置,（填字母）。,（,3,）某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始用,B,装置收集氧气，过一段时间后，用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃，其原因可能是,。,（,4,）若实验时用此法代替高锰酸钾加热制取氧气优点是,（填编号）。,生成物只有氧气 不需加热 需加热,（,5,）装置,A,中反应很剧烈，据此提出实验安全注意事项是,（填编号）。,控制液体的滴加速度 用体积较小的锥形瓶 加热反应物,过氧化氢溶液,二氧化锰,D,收集到氧气不纯,典型题,1,、下列情况，不会造成空气污染的是（）,A.,燃放烟花爆竹,B.,煤的燃烧,C.,植物的光合作用,D.,汽车排放的尾气,2,、,下列措施同保护环境无关的是 （）,A,、退耕还林，退耕还草,B,、回收并集中处理废电池,C,、用含碘食盐代替食盐,D,、用天然气代替煤作生活燃料,C,C,第三单元自然界的水,复习课,分子：保持物质化学性质的最小粒子。,原子：,化学变化,中的最小粒子。,物质是由原子、分子等微小粒子构成的。,离子：（暂不要求）,分子具有哪些基本性质？,分子的质量和体积都很小。,分子总是在不断运动着。,分子间是有间隔的。,4.,同种分子的性质相同，不同种分子的,性质不同。,正氧负氢 正,1,负,2,直流电,测定水的组成,理论依据：,化学反应前后元素种类不变,水是由,氢元素,和,氧元素,组成的,2H,2,O=2H,2,+O,2,通电,体积比,:,2 1,通电后，电极上出现气泡。,为了,增强水的导电性,，可加入少量硫酸或氢氧化钠。,存在,地表、生物体,污染源,:,工业污水、农业污水、生活污水,防治,水的净化,:,沉淀、过滤、吸附、,蒸馏,爱护水资源,水污染,节约用水、防止水体污染,:,消毒,物理方法,化学方法,一、自然界中的水,“一贴”,是指滤纸要紧贴在漏斗内壁上，中间不要留有气泡；,“二低”,是指滤纸边缘要低于漏斗口边缘，滤液面低于滤纸边缘；,“三靠”,是指玻璃棒的下端要紧靠过滤器的三层滤纸部分，盛滤液的烧杯口要紧靠玻璃棒（玻璃棒起,引流的作用），漏斗下端的管口要紧靠接滤液的烧杯内壁。,过 滤,对固液进行分离,1.,硬水和软水的区别？,2.,它们一定都是混合物么？,3.,如何检验硬水和软水？,4.,可以通过什么方法降低水的硬度？,肥皂水法,(,依据泡沫和浮渣的多少判断,),煮沸和蒸馏,硬水和软水,可溶性钙镁化合物的多少,硬水一定是，软水不一定,净化水的方法有,_ _ _ _,等。,软化水的方法有,_ _,区别硬水与软水的方法是,_,自来水厂净水过程示意图为：天然水沉降,过滤,吸附自来水，其中常用的絮凝剂是（）,A,氯气,B,活性炭,C,明矾,D,漂白粉,下列做法会引起水体污染的是（）,使用含磷洗衣粉；任意占用耕地；工业污水任意排放；大量使用农药；鱼类养殖；生活污水任意排放；乱砍滥伐森林；猎杀野生动物,A,、,B,、,C,、,D,、全部,洪涝地区的灾民用下列步骤将河水转化为可饮用水，以下处理过程顺序合理的是：,(),化学沉降（用明矾）消毒杀菌（用漂白粉）自然沉降 加热煮沸,A B C D,絮凝剂,沉淀、过滤、吸附、蒸馏,煮沸水、蒸馏,两支试管取样，加入肥皂水，振荡。出现泡沫比较多的是软水。,C,A,B,在我们日常生活中哪些环节可以采取节水措施？,（,1,）将水循环使用，如用洗菜水、淘米水来浇花；用洗衣水来冲厕所。,（,2,）随手关紧水龙头，并使用节水型水龙头。,（,3,）刷牙时用水杯接水,第四单元,物质构成的奥秘复习,物质,混合物,:,空气、海水,不同种物质,单质,(,同种元素,),：,氧气、氮气、氢气,化合物：,水、过氧化氢、,氧化铝、高锰酸钾,(,不同种元素,),纯净物,:,同种物质,(,氧化物,),两种元素，其中一种是氧元素的化合物,一、基本概念,1,、,元素的,定义,：,有相同核电荷数（）的一类 的总称；,二、组成物质的元素,质子数,原子,知识迁移：,元素的种类是由原子的,_,决定,一类原子指,_,的原子,原子,的种类,比元素,的种类,_,。,核电荷数（质子数）,质子数相同,多,2,、元素分类,金属元素,非金属元素,稀有气体元素,（一般可按最外层电子分）,4,4,（,H,除外,）,8,（,He,除外,）,元素周期表,(1-18),填一填：,每一周期,(,_,行,),，由左向右最外层电子数依次递,_,；,每一族（,_,行,),，由上到下电子层数依次递,_,；,电子层数,=_,数。,横,纵,增,增,周期,原子序数,=,质子数,决定,决定,原子核,电子,质子,中子,元素种类,最外层电子数,决定,元素化学性质,原子质量,（,+,）,（,+,）,（不带电）,原子,原子,核电荷数,=,质子数,=,电子数,（,分子、原子,）,核电荷数,=,质子数电子数（,离子,）,相对原子质量质子数,+,中子数,元素种类由,_,决定，,元素化学性质主要由,_,决定，,元素的相对原子质量由,_,决定。,质子数,最外层电子数,质子数、中子数的和,小结：,电子层,该电子层上的电子数,原子核,核内质子数,（核电荷数）,Na,原子结构示意图,考点一：结构示意图,(2008,年山东）下面是五种离子的结构示意图,2,8,8,+18,2,8,8,+17,2,8,1,+11,2,8,7,+17,（,1,）,图中粒子共能表示,种元素。,A,所表示的元素位于元素周期表的第,周期。,（,2,）图中表示的阳离子是,（用离子符号表示），表示的阴离子是,二者形成的化合物的化学式,。,A,B,C,D,E,1,）,同种,元素的,粒子,质子数,一定相同,2,）,质子数,相同,的,粒子,一定属于,同种,元素,颠,来,倒,去 用定义,CH,4,NH,3,H,2,O HF,Ne,质子数均为,10,的粒子你知道几个？,3,）,电子数,相同,的,粒子,一定属于,同种,元素,电子数均为,10,的粒子你知道几个？,CH,4,NH,3,H,2,O HF,Ne,O,2-,F,-,NH,4,+,物质由元素组成：,物质由粒子（分子、原子、离子）构成。例如：,水是由水分子构成的。,金是由金原子构成的。,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的。,分子是由原子构成的：,考点二,物质组成、构成的描述,得失,电,子,分,解,构,成,三、构成物质的微粒,构成,物质,非金属元素组成的化合物,(H,2,O CO,2,CH,4,),金属,、,稀有气体、固态非金属等,(Fe He C,Si,),金属元素与非金属元素共同 组成的物质,(NaCl ),分子,原子,离子,一,.,下列说法是不正确，为什么？,1,、二氧化碳是由二个氧元素和一个碳元素组成的。,2,、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的。,3,、二氧化碳分子是由氧元素的碳元素组成的。,4,、,1,个二氧化碳分子是由,2,个氧原子和,1,个碳原子构成的。,5,、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的。,6,、铁是由铁原子构成的。,7,、铁是由铁元素组成的。,练习,部分化学用语所表示的意义,元素符号,某种元素,某种元素的一个原子,化 学 式,某种物质,某种物质的组成,某种物质的一个粒子,某种物质一个粒子的构成,考点三：,R,x,表示粒子个数,y,表示,1,个分子所含的原子个数,n,n,每个离子所带的电荷数,元素的化合价数,考点四：,化学符号周围数字的含义,说出下列化学符号中“,2,”,的含义：,（,1,）,2H _,（,2,）,2H,2,O _,（,3,）,Mg,2+,_,（,4,）,MgO,_,+2,两个氢原子,两个水分子,一个水分子中含有两个氢原子,一个镁离子带两个单位的正电荷,氧化镁中镁元素的化合价为,+2,价,议一议,2,下面关于“,2”,的含义的解释中，正确的是,(),A,Zn,2,中的“,2,”表示锌粒带有,2,个单位的正电荷,B,2NO,中的“,2”,表示,2,个一氧化氮分子,C,H,2,SO,4,中的“,2”,表示一个硫酸分子含有二个氢元素,-2,D,Al,2,(SO,4,),3,中化学式上方的“,2”,表示,3,个硫酸根的化合价为,-2,价,B,检验化学式的正误；,根据化学式判断元素的化合价；,根据元素的化合价推求实际存在物质的化学式。,判断依据：化合物中正负化合价之和等于零。,化合价的应用,考点五,1.,下列化学式正确的是（）,A.NaCl,2,B.,CaOH,C.,MgO,D.AlSO,4,2.,（,07,年安徽）,下列物质中氯元素的化合价最低的是（）,A.,HCl,B.KClO,3,C.Cl,2,D.,HClO,3.,（,08,年河南）,曾用麻醉剂的“笑气”是一种氮氧化合物，其中氮元素的化合价为,+,价，“笑气”的化学式为（）,A.N,2,O,5,B.N,2,O C.NO D.NO,2,C,A,B,考点六：有关计算,一定量的物质中某元素的质量,=,该物质的质量,该元素的质量分数。,五种题型,3.,下面是某化肥厂在一公共场所的围墙上做的广告：请仔细观察、分析，并回答下列问题：,(1),碳酸氢铵,(,化学式为：,NH,4,HCO,3,),是由,_,种元素组成的。,(2),碳酸氢铵的,氮含量,是指氮元素的质量分数。根据所学化学知识，你认为此广告是,_,广告,(,填“真实”或“虚假”,),，判断的依据是,_,四,虚假,碳酸氢铵中氮的质量分数为,:1479 100%=17.7%,20.1%,6,、（,06,山东）,2005,年,10,月,12,日我国“神州六号”载人飞船发射成功，再次实现了中国人的飞天梦想。运送飞船的长征二号,F,捆绑式大推力运载火箭的燃料是偏二甲肼（化学式为,C,2,H,8,N,2,）。根据偏二甲肼的化学式,C,2,H,8,N,2,，你能获取哪些信息？,（,任意写四条,）,