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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,扩展语句，压缩语段（上）,“,扩展语句,”，就是扩大，向外伸展。对于语句来说，就是把抽象的语句根据规定的情景，按自己的理解，对它进行二度创作，把抽象的内容加以阐发，使其具体、形象。,“,压缩语段”,考查的是将一段话进行正确的提炼、概括、压缩的能力。,这实质是,考试大纲,中“筛选并整合文中的信息”和“归纳内容要点”这两个阅读考点在语言表达题中的应用。,考查内容,：,一、扩展语句,1,着力于考生语言运用能力的考查，重视考生语言表达的基础能力。,2,在内容上呈开放性特征，同时紧密结合高中生学习和生活实际。,二、压缩语段,本考点的主要题型可能是：,1,新闻语段压缩，包括“一句话新闻”“写导语”“拟标题”。,2,概括内容要点，包括分层归纳和专项归纳。分层归纳常见的题型有概括主要内容、概括中心、主旨或寓意等，而专项归纳的题型有概括原因、表现、影响、过程、特点、品质、成就等。,3,提取关键词。提取关键词，主要对关涉材料核心的人物或事件及其动作、情态、意义等方面的词语进行筛选和提炼。,4,下定义。下定义是对主体的本质属性进行界定。,本考点对句式、字数、修辞等方面一般也有一定的限制，考生在审题作答时一定要留意。,近几年广东高考的语言表达题都包含压缩语段的知识，估计,2012,年在扩展语句、压缩语段上仍会出题。,考查题型,：主观题，扩展、压缩题的答案字数一般都是要求在,50,字以内。,考查赋分,：,6,12,分,(,2010,年湖北卷,),请根据王维的诗句“竹喧归浣女”写一个场景。要求：想象合理；语言生动；不超过,50,字。,答：,_,_,(,示例一,),洗完衣服的少女们拎着水桶，踏着月色，从婆娑的竹林间穿过，伴着银铃般的笑声，叽叽喳喳地打闹着归来。,(,示例二,),月光在竹林中洒下斑斑光点，四周一片寂静。一阵风吹来，传来洗衣归来的少女的喧哗。话音如玉盘落珠般清脆，笑声如银铃摇动般响亮，是这般的无忧无虑。,扩展诗句，就是对诗句的意境进行合理的想象，并运用生动的语言加以描述。扩展诗句不是翻译诗句，要有适当的想象与补充。在扩写时，要注意几个要素：竹、浣女归、喧。同时要尽量体现王诗“诗中有画”的意境。,(,2010,年全国卷,),根据下面的文字，补写后面总括性的句子，每处补写部分不超过,15,个字。,关于低碳经济的解释较多，例如：“低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式”，“低碳经济就是能源高效利用、清洁能源开发、追求绿色,GDP”,，“低碳经济是通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段，达到经济社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态,”，“低碳经济是能源技术和减排技术创新、产业结构和制度创新，以及人类生存发展观念的根本性转变”。在低碳经济的背景下，“低碳技术”、“低碳发展”、“低碳生活方式”、“低碳社会”、“低碳观念”等一系列新概念应运而生。,可见，作为具有广泛社会性的前沿经济观念，低碳经济其实,_,_,，低碳经济也涉及,_,_,。,答：,_,_,没有约定俗成的定义,广泛的产业领域和管理领域。,本试题,考查的是语言概括能力,。其实这种问题并不新鲜，它是有规律可循的。首先我们要理清文段的结构，找出其中心句，是“关于低碳经济的解释较多”“在低碳经济的背景下，低碳技术、低碳发展、低碳生活方式、低碳社会、低碳观念等一系列新概念应运而生”。发现这其实是对低碳经济的概念的解释和产生。然后分析提出问题的上下文，就会发现有两个词语给我们暗示：“其实”“涉及”。分析它们就可以发现答题的大致范围，即命题者要求从什么方面进行解答。“其实”是解释它的实质；“涉及”说明它的外延范围。两个题的答,案范围就是：,那么多的解释有什么本质内容在里面。,解释中涉及哪些方面的对象。,分析的时候必须紧扣原文，在理清结构的基础上进行分析。首先我们发现那些例子中的解释五花八门，没有一个统一的答案，即没有一个明确的概念。其次我们发现它们涉及社会生活的方方面面，学科领域繁杂。将其总结出来，就是准确的答案。,(,2010,年肇庆一模,),阅读下面的材料，请用一句简明连贯的话概述肇庆裹蒸。,(,不超过,35,个字。,),粽子是中国传统美食，以糯米为主料，一般的粽子多用芒叶包裹，呈扭身四角形或长条形。,肇庆裹蒸是粽子的一种，用糯米、绿豆、肥猪肉做主料，再加入适量的精盐、曲酒、花生油、白芝麻、五香粉等配料精制而成。,冬叶是肇庆特产，肇庆人用色绿叶香而且具有防腐功用的冬叶作裹蒸的外皮，把裹蒸包制成枕头状或四角山包形。,据说肇庆人制裹蒸始于秦代，当时农民为方便田间劳作，便用竹叶或芒叶裹以大米，煮熟后随身携带以作干粮，这就是最早的裹蒸粽了。,_,肇庆裹蒸是一款历史悠久、造型独特、用料丰富而讲究的中国传统美食。,本题,考查概括能力,。题干有,2,个要求：用一句简明连贯的话概述肇庆裹蒸；不超过,35,个字。,首先定下这句话的框架，结合要求和句子的信息可以将句子的框架定为：“肇庆裹蒸是一款中国传统美食。”接着以裹蒸为对象从各个句子中提取主要信息概括其特点，对照分析发现内容相关，得出“造型独特”，得出“用料丰富而讲究”，得出“历史悠久”。最后，将这几个相关特点按照一定的逻辑顺序放至原有的句子框架中，让它们充当定语，答案就确定下来了。,一、复习策略,1,掌握扩展语句和压缩语段的基本知识、答题要素、规范等。,2,勤动手，改变过去只看题、不书写，或者写关键词的习惯。每道题均要按照考试要求答全。,3,扩展类题目一般会综合多种考点，要联想想象，要用到修辞手法，要注意将各种基础知识运用到答题之中去。压缩类题目要简洁而全面。,二、应考策略,1,扩展语句,(1),仔细研读原句，把握扩展的基点。,扩展基点即是这句话中说得比较含蓄、概括而有待“丰富”的内容。,(2),明确答题要求，把握扩展方向。,扩展语句要仔细阅读题干的“提示和要求”，领会扩展的目的，充分考虑语境对陈述对象、语意语气、审美情趣等的制约，明确语句明示或暗示的具有可能性的扩展方向。,(3),展开联想想象，合理扩展语句。,明确了扩展方向之后，要运用再现想象，复现原句所创设的情景，运用创造想象，进行合理扩展。,合理想象具体情景。一般来说，语句扩展题都会对扩展的内容进行一定程度的限制或提示，考生可据此展开描写并扩展。如：续写“北京的路平直而宽阔”“人生的路漫长而多彩”这两句话。续写时可分别对原句中的“平直”“宽阔”和“漫长”“多彩”进行扩展。,合理想象具体细节。描写可以使要表达的内容更具体、真切，从形象上丰富原文内容。而细节描写可以使内容得到更为细致的描绘，有助于增强内容的真实性。例如，“他朝前走去”，可扩展为“他慢慢地直起身子，看了她一眼，转过头，一步一拐地朝前走去，走去,”,。这样扩展后的语句描绘了一个真切的情景，它像一个特写镜头，把“他”走去的形象深深地刻在人们的记忆中。,(4),掌握语句技巧。,扩展语句的形式主要有两大类：一类是把一组词语扩展成一句话或者一段话；另一类是把一句话的意思加以充实或者合理地扩展成几句话。鉴于这两种类型，可注意运用如下语句技巧：,附加成分，修饰限制。,扩展单纯的主谓关系的句子可以采取补充附加成分的办法。句子的主干只是单纯的陈述与支配关系，而句子的附加成分,(,定语、状语、补语,),能起到修饰、限制和补充的作用。要使语句扩展开，变得生动、具体，就要发挥附加成分的作用。,【,例,1】,扩展下面语句，要求突出梅花不畏严寒的品格。,梅花开放了。,补充附加成分我们可以说成“,(,什么样的,),梅花,(,怎么样地,),开放了”。为突出梅花的不畏严寒，还可以再加一些状语进行,【,参考答案,】,当积雪压断枝头的时候，当冰凌高挂悬崖的时候，当百花凋零的时候，梅花迎着风雪带着微笑悄悄地开放了。,根据要求，描写渲染。,有些句子只用补充附加成分的办法，不足以达到题干要求的生动、具体，这就要在简单修饰限制的基础上进行适当的描写和渲染。,【,例,2】,扩展下面语句，使其生动、具体，字数在,70,个左右。,琴声吸引了许多路人驻足倾听。,补充附加成分我们只能写成“,(,什么样的,),琴声,(,怎么样,),吸引了许多,(,什么样的,),路人,(,怎么样地,),驻足倾听，听得,(,怎么样,)”,。这样写还不能写出具体,和生动来，我们还需要对琴声怎么那么吸引人进行一番描写和渲染。,【,参考答案,】,优美的梁山伯与祝英台小提琴协奏曲，轻轻地飘出小白楼的窗户，穿过蒙蒙细雨，洒落在林间的小路上。许多行人情不自禁地停下了脚步，听得如痴如醉。,瞻前顾后，填补空白。,瞻前顾后，就是从前后的语句中找出暗含的对形式和内容方面的约束信息，根据这些约束来进行扩展，填补空白。,【,例,3】,仿照画横线的句式扩展语句，要求语意连贯，并加一个抒情议论性的话作收束。,童年的一切都是那么美好，在童真的爱的目光下，,一只蝴蝶就是一只凤凰,，,_,，,_,。,此题在扩展的同时，还考查了句式的仿写。我们提炼出已给句式的结构共性为：一,(,量词,),(,名词,),就是一,(,量词,),(,名词或名词性短语,),，内容上已给句子提供的是：在孩子眼里，所有的东西都是美好的、新奇的。以这些内容与形式方面的限制信息，我们可以填补为：一朵轻云就是一条飞毯，一棵老树就是一个会讲故事的老人家，一湾小河就是一个无比欢乐的海洋。啊，多么令人难忘的童年！,讲求方法，突出重点。,对于要求以一个名词为重点的扩展题,(,如以“歌声”“起跑线”为重点,),，学生往往不能突出这一重点而使重点转移。要使其成为重点可以从形式和内容上把握。,在形式上让这一名词作陈述中心,(,作主语,),，在内容上可以强调这一名词的重要作用。如：,【,例,4】,田径场上，那条富于神秘色彩的白色起跑线一时间成了运动员们迈向成功的起点、亿万观众关注的焦点。,(,起跑线作主语，作用是可以迈向成功,),作宾语然后解释宾语,(,实际还是让其作后面句子的主语,),。如：,【,例,5】,考试前夕，我听着那时而如溪，时而若泉，时而似海的优美歌声，逐渐消除了心中的紧张。,(,歌声作宾语，再解释歌声的作用,消除紧张,),【,例,6】,田径场上，人们的目光都聚焦在那条细细的起跑线上,那是运动员们奔向胜利的起点。,(,起跑线作宾语，再注释起跑线的作用,奔向胜利的起点,),(5),运用表达方式。,用记叙的方式扩展。,(,其特点是，介绍事物的概况，无细节描写。,),在风雨到来之前，天气闷热，觅食的燕子，一边欢快地叫着，一边在低空飞翔着。,用描写的方式扩展。,(,其特点是，能反映出事物具体情形，如形、声、色、动态等。,),天空像罩着厚重的灰幔，树叶无精打采地垂着头。这时，一只只燕子一下子似流星掠过地面，一下子又箭一般射上天空，欢快地叫着，飞翔着。,用议论的方式扩展。,(,其特点是，语句中有观点，有分析判断。,),物竞天择，适者生存。在暴风雨来临前的闷热时刻，一切生灵都热得难挨，可燕子却欢快地叫着，飞翔着。,用说明方式扩展。,(,其特点是，用平实的语言介绍情况。,),潮湿闷热的夏季，暴风雨到来之前，有翅目昆虫多在低空活动，这时是燕子觅食的最好时机，因而燕子也多在低空飞翔。,用抒情方式扩展。,(,其特点是，语句中包含有较强烈的感情。,),那白色的肚皮，昭示着燕子的高洁；那长长的翅膀，显示着燕子搏击的力量，让我们忧郁的灵魂也随着欢快的燕子飞翔吧。,2,压缩语段,“压缩语段”最基本的解题思路是：先认真阅读所给语段，正确理解语段的中心和要点；然后筛选出主要信息，加以整合；最后用最恰当的语言表达出来，即概括用语应能涵盖所给材料的整体，是能体现本质特征的词语，而且简明得体，符合文体特征。,在压缩语段的过程中要遵循三原则：,整体性原则,(,概括出来的内容要涵盖整体，不能过宽或过窄,),。,倾向性原则,(,一是要注意文体的特性，二要体现作者褒贬的感情色彩,),。,现实性原则,(,联系背景，挖掘深意,),。,常见的筛选信息的方法有以下几种：,找中心句。中心句一般安排在语段的开头，起领起作用；或结尾，起概括、总结的作用。,摘出要点句。记叙文段，要理清记叙的要素和要点；对于把消息概括成一句话新闻，我们要分析消息的五要素，我们可以提取这些要素形成一句话新闻；有的导语包含了新闻要点，我们就可以摘引导语；对于那些把要点分散在消息之中的，我们则要仔细辨析，自行概括了。说明文段，要抓住说明对象的各个特征和说明顺序；议论文段，要理清逻辑关系，把握论点和论据。,剔除次要信息。有一些语段，为了说明某些必要信息，不得不加上一些说明的内容，我们可以把这些内容予以删除，这样语段的主要信息就会凸现出来。,合并同类信息。有一些语段，其中有较多的相同词语或者内容相近的语句，我们只要把这些相同的词语或相近的内容逐一合并，压缩语段就方便多了。,具体方法：,(,一,),记叙类语段,记叙类语段包括叙事、写人等记叙性文字。这类语段的压缩，可以通过抓记叙要素的方法来提取主要信息。只要抓住了记叙的时间、地点、人物,(,对象、身份等,),，事件的起因、经过、结果，也就抓住了语段的主要内容。在六要素中，事件的叙述较难把握，对此，我们必须认真审读材料，通过对材料的分析，排除干扰因素，筛选出有效信息，抓住语段的本质，归纳出语段的中心。还有一些语段，信息相当集中，只要抓住了中心句，也就抓住,了语段的中心内容，压缩此类语段，可以直接从材料中摘录语句进行概括。例如新闻，如果有现成的导语，导语就是全文的中心句。,在记叙类语段中，新闻概写题是热点。新闻概写题有如下类型：,(1),拟写一句话新闻；,(2),拟写导语；,(3),压缩主体；,(4),拟写标题；,(5),拟写结尾。,分类说明如下：,1,拟写一句话新闻,一句话新闻就是运用一句话，采用标题新闻的语言表达形式，完成一篇新闻稿件的报道任务。,它区别于新闻标题，不必有正题、引题、副题，它要严格完全地反映新闻事实，以尽可能少的语言表达尽可能丰富的新闻内容。,一句话新闻应该有的新闻要素是：,(1),形式：可以是单句，可以是复句，以单句为主，句末有标点。,(2),内容：“一句话新闻”就是标题新闻，要揭示新闻事件的内容和意义，它必须包含以下要点：时间，地点，人物，事件,(,过程、结果,),，原因,(,目的,),，方法,(,措施、手段、途径,)(,可以取舍,),。,一句话新闻拟写的步骤方法：,(1),细看要求，确定要点,(2),阅读材料，筛选信息,抓住重要句,(,首括句、总结句、过渡句,),把握关键词,(,尽可能用原文中负载重要信息的原词，必要时，则应将若干词语概括抽象为新词,),注意附加条件,(,特别是题干中提示的或限制的条件,),(3),选择形式，组合信息,选择句式，安排层次。一句话新闻,(,标题新闻,),通常采用陈述句式：人物事件时间地点原因，人物和事件构成主谓句，时间地点安排于状语位置，原因或作状语或安排于分句中，也可用对偶句。,控制字数，草拟答案。在规定的字数要求下，融合要点，初步作出得体的答案。,(4),依据倾向，验证答案,验证草拟的答案能否准确涵盖所供的新闻材料。,一句话新闻拟写的步骤方法：,(1),细看要求，确定要点,(2),阅读材料，筛选信息,抓住重要句,(,首括句、总结句、过渡句,),把握关键词,(,尽可能用原文中负载重要信息的原词，必要时，则应将若干词语概括抽象为新词,),注意附加条件,(,特别是题干中提示的或限制的条件,),(3),选择形式，组合信息,【,例,1】,根据信息产业部在新闻发布会上所传出信息的要点,(,包括价格变动状况,),，拟一条一句话新闻。,(,不超过,22,个字,),今年,2,月,28,日上午，信息产业部召开的新闻发布会上传出信息：从,3,月,1,日起，在基本不增加用户负担的前提下，电话通话费每分钟低于,0.16,元的，调整到,0.16,元；高于,0.22,元的降到,0.22,元。固定电话初装费指导性标准降为,500,至,1000,元，移动电话入网费指导性标准降为,500,至,1500,元；住宅用户同址安装两部以上电话，从第二部起不再收取初装费。与电信收费标准进行结构性调整的同时，邮资也进,行了调整：平信、印刷品今后按本埠和外埠区别收费，不超重的本埠平信由,20,克,0.50,元提高到,0.60,元，外埠由,20,克,0.50,元提高到,0.80,元。,_,【,分析,】,首先针对要求，确定本则新闻的要素为“人物,(,对象,),事件时间事件的结果”。其次筛选信息，本则新闻的重要句为过渡句“与电信收费标准进行结构性调整的同时，邮资也进行了调整”，关键词为电信费、邮资，题干中的限制条件为“包括价格变动状况”。由此，我们可以得出答案。,电信费、邮资,3,月,1,日起上调，价格有升有降。或：,3,月,1,日起邮资上调，电信费有升有降。,【,例,2】,根据材料拟一条一句话新闻，不超过,30,个字。,北京市公安机关在追逃专项斗争中，采取“网上作战”等高科技手段，对在逃人员分级督捕。自,7,月,1,日至,8,月,2,日，,211,名在京作案后逃跑的犯罪嫌疑人全部被缉拿归案。,据介绍，按照中央政法委和公安部的部署，北京市公安局自,5,月份开始对全市,1991,年以来的负案、批捕、扣押的在逃犯嫌疑人和从监管等场所逃脱的罪犯进行全面的调查，将查出的,1000,余名在逃人员的情况全部输入计算机，并与公安部联网。,为加强追逃专项斗争的力度，北京市公检法机关于,8,月,2,日发出通告，限令在逃人员主动投案自首。,_,【,分析,】,这一道题可从导语中筛选答题要素，因为导语把新闻事实的要点揭示出来了。如果没有导语，可从新闻主体材料中寻找。,时间：,7,月,1,日至,8,月,2,日,(,亦即,7,月份,),地点：北京,人物对象：北京公安与在逃人员,事件,(,过程结果,)(,找重要动词,),：缉拿犯罪嫌疑人,结果：,211,名在逃人员归案,原因：上级部署,方法,(,手段,),：网上作战，分级督捕,根据以上要素，进行组句，就可写出较好的答案。,【,答案,】,7,月份北京公安采取“网上作战”、分级督捕等措施缉拿逃犯,211,名。或：“网上作战”、分级督捕，北京公安,7,月份缉捕逃犯,211,名。,2,压缩主体和拟写导语,新闻的主体部分自然要包括新闻六要素，其在事件的叙述中，有时还插入有关的背景材料和其他相关内容。压缩主体时，自然要删去那些插叙、补叙部分的背景材料及其他相关内容。,导语是新闻的纲领和中心所在，读者可以从导语中得到整个新闻的总印象。导语的要点是要用精练的语言将消息的主要内容概括出来，要交代清人、事、地及主旨。常见的导语写法有叙述式、描写式和结论式等。,【,例,3】,下面是一则消息，按要求完成,(1)(2),两题。,今年,3,月，南海市明湖公园采取公园与职工个人共同筹资的方法购买了一台“挑战者号”时空穿梭机。时空穿梭机又名娱乐仿真模拟器，是仿真科技与多媒体技术结合的产物。三维立体图像，震撼人心的音响效果和高度仿真运动，使人惊心动魄，会产生超越时空的感觉。这台时空穿梭机开始营业以来，三个月的营业收入就达到,40,万元人民币，其中仅“五一”节一天的收入就超过了公园,300,条游船的总收入。在近两年来许多公园经济效益很不景气的情况下，明湖公园这台时空穿梭机所带来的如此大的,收益，使全园职工备受鼓舞。据说，娱乐仿真模拟器已经成了国外许多公园、游乐园的换代的标志性设备，无论是好莱坞还是日本海洋公园，仿真模拟器都是当地的“盈利明星”。,(1),将报道的主要内容进行压缩。压缩后的内容包括具体的营业收入状况，不超过,80,个字。,_,_,(2),为这则消息拟一条导语，不超过,30,个字。,_,【,分析,】,该则消息的主要信息集中在人物、事件和事件的前因后果上，概括时必须集中这些方面的信息加以分析、综合。叙述的是谁？南海市明湖公园；做了什么？采取公园与职工个人共同筹资的方法购买了一台时空穿梭机；结果怎样？营业三个月，收入达,40,万元人民币，使全园职工备受鼓舞。前因是经济效益不景气。只要将以上要素加以串,连，就能得知压缩后的语段为：“,(,南海市,),明湖公园采取公园与职工个人共同筹资的方法购买了一台时空穿梭机。开机几个月，收入达几十万元。在公园经济效益不景气的情况下，能有如此大的收益，职工们备受鼓舞。”其他诸如时空穿梭机的名称、特点、效果、国外使用情况都不是报道的主要内容。,通常情况下，导语部分除时间、地点,(,报道具体时间具体地点的动态新闻要有这两个要素,),外，其余要素,(,人物、事件,包括经过和结果,),均应具有。据此可将导语拟写为：“,(,南海市,),明湖公园利用筹资购置的娱乐仿真模拟器获得可观的经济效益。”,3,拟写标题,标题是新闻的“眼睛”，有一行标题和多行标题之分。主标题旨在揭示消息的主题或重要新闻事实；副标题用以补充说明情况，或指出内容范围，作出内容提要等。概写标题通常要求的是一行标题的概写。,【,例,4】,为下面这则消息拟一个标题，限,14,个字以内。,3,月,3,日下午，澳门经济司、财政司和水警稽查队联合行动，公开销毁了在最近两年中缉获并已完成了行政或司法检控程序的盗版光盘,100,万张。这是澳门官方首次采取这种行动。,_,【,分析,】,由于标题下有具体的新闻内容，而一句话新闻,(,标题新闻,),下没有具体内容，可以说，标题较标题新闻更简洁，往往不需要时间，只要求两个必备要素：人物、事件。,澳门官方首次公开销毁盗版光盘。,4,拟写结尾,结尾,(,有时可无,),，是整个消息的结束语，它用于揭示事实的意义，指出事件发展的趋向，具有画龙点睛的作用。除基本要素“人物”“事件”外，其他要素往往不必出现。形式有小结式、评论式、希望式等。,【,例,5】,根据下面消息的信息，用一句话概括其结尾。,(,不超过,26,个字,),美国空间计划的新目标，是建立一个永久性的载人空间站。这个空间站重,40,吨，可居住,68,人。每次飞行时间,6,个月。空间站上有比较宽敞的生活区，有科学与工业实验室、卫星修理车间、观察太空的天文望远镜和观察地球的遥感设备。空间站还有一个面积达到,2000,平方米的太阳能电池翼，可提供,75,千瓦电力。这是美国航天局继航天飞机后提出的又一大胆的设想。,永久性航天站的出现将使空间工业逐步成为现实。载人空间活动的发展将由科学实验和军事应用变为商业应用，在轨道中制造稀有的药物和价值数百万美元一磅的钻石，能大大提高生产率。无人空间飞行的商业应用早已付诸实施，例如用卫星进行通信、导航、预报天气、全面探测地球上粮食、水源、森林、土地和矿物资源的分布和数量等，已经为人类带来了数以亿计的效益。但是，载人空间站将会带来更多的利益。,_,【,分析,】,可抓住“载人空间站”的作用和发展趋向拟其结尾为：未来载人空间站，将给科学和经济带来无可估量的价值。,(,二,),议论性语段,议论性语段的压缩，首先必须抓住议论的“三要素”来阅读。如果“三要素”齐备，压缩时应尽力压缩事实论据，然后把论点和论据用简洁的语言组织起来。如果“三要素”不齐备，比如缺论点，则必须分析事实材料、理论材料的本质及其联系，方能概括出论点。另外，要注意提示性语句，如“首先”“其次”“第一”“第二”等。,【,例,6】,用,25,个字概括下面这段文字的主要内容。,创造性思维对思维者的素质提出了很高的要求。创造性思维与思维者的天赋有一定的联系。在某种意义上，创造性思维的天赋就是一种高度的敏感性、感受力和洞察力，他就像卓越的探矿者，善于发现并开掘深深掩埋在地下的矿藏。再者，思维者对他所思考的对象应有浓烈的兴趣，一个研究者对他们研究的对象缺乏兴趣，他要进行创造性的思维是不可能的。当然不管一个人有多么高的天分，也不管他对自己思维的对象怀着多么强烈的兴趣，要是他是浮躁的、缺乏意志力的，他不能把自己的,注意力长久地、锲而不舍地集中在自己的思维对象上，要作出创造性思维是很困难的。,_,【,分析,】,本段第一句为论点，以下几句为论证，是首句中“思维者的素质”的具体展开。分三层，“再者”“当然”是把握层次的关键词。“天赋”“兴趣”“意志力”是三层的关键词。,创造性思维与思维者的天赋、兴趣和意志力有关。,(,三,),说明类语段,说明类语段的压缩题一般是要求根据材料对某一概念下定义。压缩的关键是抓住被说明事物的特征，即事物的性质、特点、成因、作用等。表述时用“被定义者种差临近的属”的句式。,【,例,7】,用定义法压缩下面语段。,(,不超过,45,个字,),在一些山区的沟谷中，由于地表径流对山坡和沟床不断地冲蚀掏挖，山体常常崩塌滑坡，塌滑下来的大量的泥沙石块等固体物质，被水流夹带搅拌，变成粘稠的浆体，在重力的作用下急速奔泻。这就是人们常说的泥石流。,_,泥石流是经地表径流的冲蚀夹带，沿着斜坡或沟谷奔泻的泥沙石块和水的混合物。,【,分析,】,语段主要说明了泥石流的成因、环境、特点、形态等。,
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