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广州市第二中学 2025 学年第一学期期中考试初三年级物理试卷
第一部分 选择题（共 30 分）
1. 如图甲所示，两个集气瓶里分别装有温度为 60℃的氧气、0℃的二氧化氮，两种气体互不反应且 r二氧化氮 > r氧气。现将玻璃板抽掉，图中最能代表久置后静止的封闭容器中气体的分布情况的是（ ）
A． B． C． D．
2. 近期，泰山景区出现了一道独特的风景线，如图所示，“智能挑夫”机器狗正式“上岗”当起了“挑山工”，有效解决了垃圾清运和物资运输难题。下列情境中机器狗对物资做功的是（ ）
A. 机器狗驮着物资蹲着不动 B．人把物资搬到机器狗背上C．机器狗驮着物资在水平路面上匀速前进 D．机器狗驮着物资上山
3. 如图所示是由微颗粒（直径为 1~50nm）制备得到的新型防菌“纳米纸”。在“纳米纸”的表面，细菌无法停留且“油水不沾”，下列说法正确的是（ ）
A. 水分子和“纳米纸”分子之间只有斥力B．细菌的无规则运动是分子的热运动
C．组成“纳米纸”的分子之间没有间隙，所以水不能沾湿“纳米纸” D．组成“纳米纸”的分子和水分子都在不停地做无规则运动
4. 如图所示是《天工开物》记载的古人炒蒸油料的场景，下列过程与物理知识对应不．正．确．的是（ ）
A. 加热——木炭燃烧时热值不变 B．蒸煮——油料吸热后含有的热量增加C．翻炒——使油料受热均匀 D．飘香——属于扩散现象
5. 一款消防应急照明灯如图所示。当外部照明电路有电时应急灯不亮，可由照明电路为蓄电池充电，停电时应急灯内部蓄电池供电，两个灯泡同时正常发光。下列说法正确的是（ ）
A. 图中的两个灯泡可能是并联的
B. 给应急灯蓄电池充电时，蓄电池相当于电源
C. 停电时应急灯内部蓄电池供电，把电能转化为化学能D．应急灯蓄电池供电时，可以产生电荷让灯泡工作
6. 小明将两盏不同规格的灯泡按如图所示电路图连接，闭合开关后，观察到灯L1 比灯L2 亮。下列说法正确的是
（ ）
A. 通过L1 的电流大于通过L2 的电流 B．通过L1 的电流等于通过L2 的电流
C．如果把L1 和L2 的位置对调， L2 将会比L1 亮 D．通过各点的电流关系是 IC = IA + IB
7. 如图是导线内的电荷分布示意图： 表示带正电的原子核， 表示带负电的自由电子；关于导线中（电流方向从左向右）电荷的运动情况，下列说法正确的是（ ）
A. 闭合开关前，两种电荷都不运动
B. 闭合开关后，两种电荷都向左定向移动
C. 闭合开关后， 向右定向移动， 向左定向移动
D. 闭合开关后， 不做定向移动， 向左定向移动
8. 如图所示，人造地球卫星在绕地球椭圆轨道运行的过程中，当卫星从近地点向远地点运行时（近地点距地面的距离小于远地点，不计空气阻力），下列说法正确的是（ ）
A. 动能不变，机械能不变 B．动能减小，重力势能增大
C．动能增大，重力势能减小 D．速度增大，机械能不变9．下图是甲、乙两汽油机某次工作的相关参数图，从图中可知（ ）
A. 甲汽油机的有用机械能比乙的少
B. 乙汽油机对外做功的功率更高
C. 在消耗质量相同的同种燃料时，乙输出的有用机械能比甲的少D．甲汽油机废气带走的能量比乙的多
10. 有两个温度和质量都相同的金属球，先把 a 球放入盛有热水的杯中，热平衡后，水温降低了Dt ，把 a 球取出，再将 b 球放入杯中，热平衡后水温又降低了Dt （忽略过程中的热量损失和水的质量损失），则 a 球的比热容和 b球的比热容大小关系是（ ）
试卷第 8页，共 9页
A. ca = cb
B. ca < cb
C. ca > cb
D. 无法确定
第二部分 主观题（共 70 分）
11. 如图，小朋友沿塑料滑梯滑下，长发竖起散开，头发散开的原因是 ；用一个轻质小球靠近头发，发现两者互相吸引；再把这个轻质小球靠近与毛皮摩擦过的橡胶棒，发现两者互相排斥。由以上现象可以推断：小朋 友从滑梯滑下的过程中，头发带上了 （选填“正”或“负”）电荷，头发对电子的束缚能力比塑料滑梯 （选填“强”或“弱”）。
12. 广州南沙红莲大桥是我国最大跨度的多功能斜拉桥。图甲为该大桥的实景图，采用双塔双索面斜拉桥，可逐步抽象成图乙、丙所示的模型。图丁为小明参照图丙制作的斜拉索大桥模型，他用长 60cm、重 10N 的质量均匀分布的木条 OA 做桥面，桥面可绕 O 点转动，立柱 GH 做桥塔。
(1) 在图丁中画动力 F1 的力臂l1 和桥面 OA 受到的阻力 F2 ；
(2) 保持桥面水平静止，细线对桥面 OA 的拉力 F1= N；换用更长的细线 AC 来拉桥面，使桥面仍保持水平静止，拉力 F1 的大小会 （选填“变大”“不变”或“变小”），依据是 。
13. 实验课上，小明按照图甲连接好了电路。
(1) 在图乙的虚线框中画出图甲对应的电路图 ；
(2) 闭合开关后，观察到灯 L1 、L2 都能发光。一段时间后，两灯突然熄灭。两个电表示数都变为 0，检查后发现两个电表都是正常的。可以判断出电路的故障是 （选填“ L1 短路”“ L2 短路”“ L1 断路”或“ L2 断路”）。
14. 小明自制了一个如图甲所示的伏打电池，但是不能确定哪片金属片是电池的正极，同桌小元提出可以利用发光二极管（LED）来判断。
(1) 银片、锌片属于 （选填“半导体”“导体”或“绝缘体”）；
(2) 小明和小元用两个发光二极管制作了一个可以快速判断电流方向的装置：当电流从该装置左端流入时装置发 红光，从另一端流入时装置发绿光。下列各选项中，符合该装置内部结构的是 ；
(3) 他们按图乙连接好电路，闭合开关 S1 后观察到该装置发绿光，则 是电池正极（选填“银片”“浸有导电液的纸”或“锌片”）。
15. 近日，新的国家标准（简称新国标），对家用台式燃气灶能效等级的标准参数做了调整，一级能效产品的热效率的标准参数从 63%提升到 70%。小明打算测试家里的燃气灶的热效率有没有达到新国标规定的一级能效。已知壶内水的质量为 1kg，水的初温为 20℃。（水的比热容为 4.2×103J/(kg·℃)，天然气的热值为 4×107J/m3）
(1) 求这壶水升温至 80℃吸收的热量；
(2) 对比烧水前后的燃气表数值，小明得知烧水消耗了 0.01m3 的天然气，这些天然气完全燃烧释放的热量是多少？
(3) 该燃气灶的热效率是多少？是否达到新国标规定的一级能效？
16. 如图所示，地面上固定着一块竖直粗糙的铁板，一块重 50N 的磁铁吸在铁板上。小明利用滑轮组，用 F = 40N的力拉绳使磁铁沿铁板匀速缓慢提升了 5m，用时 30s。已知铁板重为 400N，磁铁对铁板的压力 F压 = 100N ，运动过程中，铁板对磁铁的阻力 f 是压力 F 压的 0.4 倍。
(1) 用× 表示磁铁，在图乙中画出磁铁在竖直方向的受力示意图；
(2) 求动滑轮下端的绳子对磁铁的拉力； (3)求拉力 F 做功的功率；
(4)求滑轮组的有用功和机械效率。
17. 为了探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”，同学们在图甲所示的电路中 A、B、C 三处分别接入电流表 A1、A2、A3。
(1) 请根据图甲的电路图，用笔画线代替导线，用 3 根导线将图乙的实物电路连接完整 ；
(2) 在连接电路时，刚接好最后一根导线，小灯泡就发光了，出现这种现象的原因可能是 ；
(3) 正确连接好电路，闭合开关后，小元发现电流表A3 的示数如图丙所示，接下来的操作是 ；
(4) 闭合开关后，两盏灯都发光，三个电流表都有示数，若此时电流表A2 的接线柱突然松动，示数变为零（可看作断路），以下元件仍有电流通过的有 （填对应的字母）；
A.电流表A1 B. 电流表A3 C.灯L1 D. 灯L2
实验次数
A 处的电流 IA/A
B 处的电流 IB/A
C 处的电流 IC/A
1
0.14
0.14
0.28
2
0.18
0.80
0.34
3
0.24
0.20
0.44
4
(5) 更换正常的电流表后，该小组将多次测出的 A、B、C 三处的电流记录在下表。细心的小元发现第 次实验数据中有误。更正错误后，分析 3 次数据，得到的结论是：并联电路中 。第 1 次实验中 A、B 两处示数相同，是由于 ；
(6) 下课后，小明发现自己没记录第 4 次实验电流的数据，只记得 A、C 两处电流表的指针偏转程度相同，指针位置均如图丁所示。根据实验结论可推测第 4 次实验中 IB= A。
18. 跨学科实践小组利用酒精灯、易拉罐、去掉笔芯和尾塞的中性笔、小风扇等材料组装成汽轮机模型（如图）。实验时，向易拉罐内注入适量水，密封罐口后用酒精灯加热，当水蒸气从中性笔管喷出时，能推动小风扇的扇叶转动。
(1) 组装汽轮机模型时把易拉罐平放在支架上，应将留着“喷气孔”的中性笔管位于罐子靠 （选填“上”或“下”） 部分。将风扇平放在水平桌面，调整支架高度，使中性笔的“喷气孔”正对风扇扇叶，点燃酒精灯加热易拉罐，观察到水沸腾后有“白气”喷出，风扇转动，同时扇叶温度升高，扇叶内能 （选填“增大”或“减小”）；
(2) 汽轮机模型工作时，罐内的水蒸气通过中性笔喷出，推动风扇转动时发生的能量转化是 ，这与下图中汽油机的 （选填字母）冲程相似；
(3) 同学们在测试过程中，发现扇叶转动得很慢。同学们交流后认为，这是蒸汽喷射力不足造成的。以下几种解决方案中可以提升扇叶转速的有 。
A．增加酒精灯的高度，用其内焰加热B．更换一个更轻的扇叶
C．更换一个“喷气孔”更大的中性笔管
D．用密封胶密封易拉罐和笔管的间隙，减少漏气
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