应用数学知识解决实际问题.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,应用数学知识解决实际问题,王永,1,、,一方框刚好框到如下日历中的某四个数：,（,1,）将框上、下、左、右移动，被框住的四个数之间有何关系？,（,2,）若被框住的四个数之和为,56,，你能说出这四个数吗？,（,3,）在此日历上你能找出多少个,3,3,的矩形框？被框住的,9,个数的最小值是多少？最大值是多少？,2,、,（数学家的故事）,当代数学家苏步青教授在法国遇到一个很有名的数学家，这位数学家在电车里给苏教授出了几个题目,：,问题,1,：,甲、乙两人，同时出发，相对而行，距离是,50,千米，甲每小时走,3,千米，乙每小时走,2,千米，问他俩几小时相遇？,苏教授一下子就回答出来了，你能回答这个问题吗？,问题,2,：,接着这位数学家又说：一只小狗每小时走,5,千米，它同甲一起出发，碰到乙时它又往甲这边走，碰到甲它又往乙这边走，问小狗在甲、乙相遇时，一共走了多少千米？,3,.,某商场国庆节搞促销活动，购物不超过,200,元不给优惠，超过,200,元但不超过,500,元的优惠,10%,，超过,500,元，其中,500,元按,9,折优惠，超过的部分按,8,折优惠。某人两次购物分别用了,150,元、,405,元。,(1),此人两次购物其物品实际值多少元？,(2),在这次活动中他节省了多少钱？,(3),若此人将这两次的钱合起来，一次购物是更节省还是亏损？说明你的理由,