古代汉语词汇研究修改版.pptx

课程性质课程性质n n素质课增强修养n n基础课为考研作准备课程安排课程安排n n第一讲、古汉语词汇学基本常识。第一讲、古汉语词汇学基本常识。n n第二讲、词汇学与训诂学的关系。第二讲、词汇学与训诂学的关系。n n第三讲、古汉语词汇的特点，字与词。第三讲、古汉语词汇的特点，字与词。n n第四讲、单音词与复音词。第四讲、单音词与复音词。n n第五讲、词义分析。第五讲、词义分析。n n第六讲、同义词。第六讲、同义词。n n第七讲、反义词与反训。第七讲、反义词与反训。参考书目参考书目n蒋绍愚古汉语词汇纲要n赵克勤古代汉语词汇学 商务，2005第一讲、古汉语词汇学基本常识第一讲、古汉语词汇学基本常识语言三大要素语法、语音、词汇中，古汉语的词汇是最复杂的，其复杂性就在于其稳定性不够，它的意义随着时代的发展而发展变化。隹，鸟之短尾总名也。象形。木兰诗：雄雄兔脚扑朔，雌雌兔眼迷离。雌雄皆从隹，本义是鸟之雌雄。如何考词的本义？如何考词的本义？一，利用字书：一，利用字书：n n说文解字说文解字 n n辞源辞源辞海辞海汉语大词典汉语大词典二，辅以金甲文字。二，辅以金甲文字。易，蜥蜴，蝘蜓，守宫也。象形。易，蜥蜴，蝘蜓，守宫也。象形。n n考查古文字，第二型为全形，一三都是省形。二考查古文字，第二型为全形，一三都是省形。二型易字，是一个酒杯，有柄，其中有物。本为赏型易字，是一个酒杯，有柄，其中有物。本为赏赐的赐的“赐赐”字，以酒赏赐，意在犒劳。字，以酒赏赐，意在犒劳。出，进也。象草木益滋，上出达也。出，进也。象草木益滋，上出达也。n n长进。象草木渐渐滋生，向上长出来。后人长进。象草木渐渐滋生，向上长出来。后人考古文字得出，这个象形文不是象草木生长，考古文字得出，这个象形文不是象草木生长，而是象脚掌向前，走出洞口。字的主要部分而是象脚掌向前，走出洞口。字的主要部分是是“止止”，代表脚或脚掌。，代表脚或脚掌。王，天下所归往也。孔子曰：一贯三王，天下所归往也。孔子曰：一贯三为王。为王。n n王是天下所归往的。一贯三为王是说三横代王是天下所归往的。一贯三为王是说三横代表天地人，三者都能参透的人就是王。据古表天地人，三者都能参透的人就是王。据古文字，文字，“王王”本是一把斧头，所谓黄钺，周本是一把斧头，所谓黄钺，周武王伐纣，手里就拿着它，代表王权。武王伐纣，手里就拿着它，代表王权。第二讲、词汇学与训诂学的关系第二讲、词汇学与训诂学的关系说文说文：训，说教也；诂，训训，说教也；诂，训故言也。故言也。黄侃定义黄侃定义n n 诂者，故也，即本来之谓。训者，顺也，诂者，故也，即本来之谓。训者，顺也，即引申之谓。训诂者，以语言解释语言之即引申之谓。训诂者，以语言解释语言之谓。若以此地之语释彼地之词，或以今时谓。若以此地之语释彼地之词，或以今时之语释彼时之语，虽属训诂之所有事，而之语释彼时之语，虽属训诂之所有事，而非构成之原理。真正之训诂学，即以语言非构成之原理。真正之训诂学，即以语言解释语言，初无时地之限域，且论其法式，解释语言，初无时地之限域，且论其法式，明其义例，以求语言文字之系统与根源是明其义例，以求语言文字之系统与根源是也。也。训就是解释疏通，诂（故）就是古代的语言，训就是解释疏通，诂（故）就是古代的语言，训诂就是解释疏通古代的语言。换言之，训诂就是解释疏通古代的语言。换言之，将古代的话加以解释，使之明白，谓之训将古代的话加以解释，使之明白，谓之训诂。诂。至于训诂学，就是研究解释古代文献的学至于训诂学，就是研究解释古代文献的学问。问。为何词汇学不就是训诂学？为何词汇学不就是训诂学？n n 首先，训诂学的内容不同于词汇学。首先，训诂学的内容不同于词汇学。参考上册参考上册348348页页 。n n 其次，词汇学研究的方法也不同于训其次，词汇学研究的方法也不同于训诂学。诂学。n n 再次，词汇学研究的目的不同于训诂再次，词汇学研究的目的不同于训诂学。学。训诂学内容远多于词汇学训诂学内容远多于词汇学1分析句读分析句读礼记礼记学记学记：“一年视离经辨志。一年视离经辨志。”离经就是断文章的句读；“辨志”就是审明文章的思想内容。汉代训诂学者更加重视分析句读。如：汉代训诂学者更加重视分析句读。如：周礼周礼春官春官御史御史：掌赞书。凡数从政者。：掌赞书。凡数从政者。郑玄曰郑玄曰：“郑司农读言掌赞书凡数，玄以为不辞，故郑司农读言掌赞书凡数，玄以为不辞，故改之云。改之云。”唐代张守节的唐代张守节的史记正义史记正义读作：读作：n n岩穴之士取舍有时（句）若此类（句）名岩穴之士取舍有时（句）若此类（句）名湮没而不称（句）湮没而不称（句）清代方苞纠正如：清代方苞纠正如：n n岩穴之士取舍有时若此，类名湮没而不称，岩穴之士取舍有时若此，类名湮没而不称，悲夫！悲夫！2 2阐述语法阐述语法 n 训诂学资料里有着丰富的词法和句法的解训诂学资料里有着丰富的词法和句法的解释，尤其是词法，词法中又以虚词见长。释，尤其是词法，词法中又以虚词见长。确定虚词的用法和作用；用虚词确定句型；确定虚词的用法和作用；用虚词确定句型；说明虚词在句子里使用的位置。说明虚词在句子里使用的位置。n n召南召南行露行露：厌浥行露，岂不夙夜，谓行：厌浥行露，岂不夙夜，谓行多露。多露。毛传：毛传：“岂不，言有是也。岂不，言有是也。”n n诗经诗经大雅大雅文王文王：思皇多士，生此王国。：思皇多士，生此王国。毛传毛传 ：思，辞也。：思，辞也。n n左传左传郑伯克段于鄢郑伯克段于鄢：公曰：公曰：“尔有母遗，尔有母遗，繄我独无？繄我独无？”杜预注：繄，语助也。杜预注：繄，语助也。n n“辞（词）辞（词）”、“语辞（词）语辞（词）”、“语助语助”、“语助辞语助辞”、“发声发声”等术语，是古等术语，是古人专门用以诠释虚词的训诂术语。它们代人专门用以诠释虚词的训诂术语。它们代表了古人对词性最基本的认识表了古人对词性最基本的认识虚实之虚实之分以及对虚词只具有功能意义的认识。分以及对虚词只具有功能意义的认识。对虚词用法还有了比较系统的阐述，比如：对虚词用法还有了比较系统的阐述，比如：n n诗经诗经诗经诗经关睢关睢关睢关睢孔颖达疏：孔颖达疏：孔颖达疏：孔颖达疏：“之、兮、矣、也之、兮、矣、也之、兮、矣、也之、兮、矣、也”之类，本取以为辞，虽在句中，不以为义。故处之类，本取以为辞，虽在句中，不以为义。故处之类，本取以为辞，虽在句中，不以为义。故处之类，本取以为辞，虽在句中，不以为义。故处末者皆字上为韵。末者皆字上为韵。末者皆字上为韵。末者皆字上为韵。“之之之之”者，者，者，者，“左右流之左右流之左右流之左右流之”、“寤寐求之寤寐求之寤寐求之寤寐求之”之类；之类；之类；之类；“兮兮兮兮”者，者，者，者，“其实七兮其实七兮其实七兮其实七兮”“”“”“”“迨迨迨迨其吉兮其吉兮其吉兮其吉兮”之类；之类；之类；之类；“矣矣矣矣”者，者，者，者，“颜之厚矣颜之厚矣颜之厚矣颜之厚矣”“”“”“”“出自出自出自出自口矣口矣口矣口矣”之类；之类；之类；之类；，此等皆字上为韵，不为义也。，此等皆字上为韵，不为义也。，此等皆字上为韵，不为义也。，此等皆字上为韵，不为义也。除了对虚词的诠释，古人训诂对词法的分析除了对虚词的诠释，古人训诂对词法的分析还涉及形容词的辨别，实词特殊用法的阐还涉及形容词的辨别，实词特殊用法的阐明等内容。比如：明等内容。比如：n n诗经诗经诗经诗经 小雅小雅小雅小雅 皇皇者华皇皇者华皇皇者华皇皇者华：皇皇者华，于彼原隰。：皇皇者华，于彼原隰。：皇皇者华，于彼原隰。：皇皇者华，于彼原隰。駪駪征夫，每怀靡及。駪駪征夫，每怀靡及。駪駪征夫，每怀靡及。駪駪征夫，每怀靡及。毛传：駪駪，众多之貌。毛传：駪駪，众多之貌。毛传：駪駪，众多之貌。毛传：駪駪，众多之貌。n n孟子孟子孟子孟子 梁惠王上梁惠王上梁惠王上梁惠王上：欲辟土地，朝秦楚，莅中国：欲辟土地，朝秦楚，莅中国：欲辟土地，朝秦楚，莅中国：欲辟土地，朝秦楚，莅中国而抚四夷也。而抚四夷也。而抚四夷也。而抚四夷也。朱熹注：朝，致其来朝也。朱熹注：朝，致其来朝也。朱熹注：朝，致其来朝也。朱熹注：朝，致其来朝也。除了词法，古人的训诂也包括句法解说，主除了词法，古人的训诂也包括句法解说，主要是解决语序、省略、句型等问题。要是解决语序、省略、句型等问题。n n诗经诗经诗经诗经 周南周南周南周南 葛覃葛覃葛覃葛覃：葛之覃兮，施于中谷，维叶：葛之覃兮，施于中谷，维叶：葛之覃兮，施于中谷，维叶：葛之覃兮，施于中谷，维叶萋萋。萋萋。萋萋。萋萋。毛传：中谷，谷中也。毛传：中谷，谷中也。毛传：中谷，谷中也。毛传：中谷，谷中也。语序语序语序语序n n左传左传左传左传 昭公三年昭公三年昭公三年昭公三年：山木如市，弗如于山；鱼盐：山木如市，弗如于山；鱼盐：山木如市，弗如于山；鱼盐：山木如市，弗如于山；鱼盐蜃蛤，弗如于海。蜃蛤，弗如于海。蜃蛤，弗如于海。蜃蛤，弗如于海。孔颖达疏：于木既云如市，鱼孔颖达疏：于木既云如市，鱼孔颖达疏：于木既云如市，鱼孔颖达疏：于木既云如市，鱼盐蜃蛤亦如市可知，蒙上文也。盐蜃蛤亦如市可知，蒙上文也。盐蜃蛤亦如市可知，蒙上文也。盐蜃蛤亦如市可知，蒙上文也。省略省略省略省略n n左传左传左传左传 成公二年成公二年成公二年成公二年：丑父寝于辖轏中，蛇出于其：丑父寝于辖轏中，蛇出于其：丑父寝于辖轏中，蛇出于其：丑父寝于辖轏中，蛇出于其下，以肱击之。伤，而匿之。故不能推车而及。下，以肱击之。伤，而匿之。故不能推车而及。下，以肱击之。伤，而匿之。故不能推车而及。下，以肱击之。伤，而匿之。故不能推车而及。杜预注：为韩厥所及。杜预注：为韩厥所及。杜预注：为韩厥所及。杜预注：为韩厥所及。被动句型被动句型被动句型被动句型 3说明修辞手段说明修辞手段n n诗经诗经诗经诗经 北风北风北风北风：北风其凉，雨雪其雱。：北风其凉，雨雪其雱。：北风其凉，雨雪其雱。：北风其凉，雨雪其雱。毛传：兴也。毛传：兴也。毛传：兴也。毛传：兴也。n n诗经诗经诗经诗经 小雅小雅小雅小雅 车攻车攻车攻车攻：萧萧马鸣，悠悠旆旌。：萧萧马鸣，悠悠旆旌。：萧萧马鸣，悠悠旆旌。：萧萧马鸣，悠悠旆旌。毛传：言不喧哗也。毛传：言不喧哗也。毛传：言不喧哗也。毛传：言不喧哗也。n n诗经诗经诗经诗经 小雅小雅小雅小雅 巷伯巷伯巷伯巷伯：萋兮斐兮，成是贝锦。彼谮：萋兮斐兮，成是贝锦。彼谮：萋兮斐兮，成是贝锦。彼谮：萋兮斐兮，成是贝锦。彼谮人者，亦已大甚。人者，亦已大甚。人者，亦已大甚。人者，亦已大甚。毛传：萋斐，文章相错也。贝锦，锦文也。郑笺：毛传：萋斐，文章相错也。贝锦，锦文也。郑笺：毛传：萋斐，文章相错也。贝锦，锦文也。郑笺：毛传：萋斐，文章相错也。贝锦，锦文也。郑笺：喻谗人集作已过以成于罪，犹女工之集采色以成喻谗人集作已过以成于罪，犹女工之集采色以成喻谗人集作已过以成于罪，犹女工之集采色以成喻谗人集作已过以成于罪，犹女工之集采色以成锦文。锦文。锦文。锦文。4串讲大意串讲大意n n诗经诗经 关睢关睢：窈窕淑女，君子好逑。：窈窕淑女，君子好逑。毛传：窈窕，幽闲也。淑，善；逑，匹也。言后毛传：窈窕，幽闲也。淑，善；逑，匹也。言后妃有关睢之德，是幽闲贞专之善女，宜为君子之妃有关睢之德，是幽闲贞专之善女，宜为君子之好匹。好匹。n n诗经诗经 匏有苦叶匏有苦叶：人涉卬否，卬须我友。：人涉卬否，卬须我友。毛传：卬，我也，人皆涉，我友未至，我独待之。毛传：卬，我也，人皆涉，我友未至，我独待之。以言室家之道，非得所适，贞女不行；非得礼义，以言室家之道，非得所适，贞女不行；非得礼义，昏姻不成。昏姻不成。n n诗经诗经 绿衣绿衣：心之忧矣，曷维其已。：心之忧矣，曷维其已。毛传：忧虽欲自止，何时能止也。毛传：忧虽欲自止，何时能止也。5分析篇章结构分析篇章结构n n训诂分析篇章结构的目的是让读者能真正理解全篇主旨。6说明历史背景、典章制度说明历史背景、典章制度n n古代文献记录当时的社会生活，有一定的历史性，对今天的读者而言，有时间上的跨度。因此训诂的内容也包括历史背景与典章制度的解释。第三讲、古汉语词汇的特点，第三讲、古汉语词汇的特点，字与词字与词n n词是语言单位，是最小的能够独立活动的有意义成分。字是记录词的文字符号，是书写符号。n n研究古汉语词汇以词为单位，不以字为单位。n n在古汉语中，有些字本身就是词，如上下左右冷热忧乐天地人民等。n n有些字本身不能算作词，必须与别的字结合在一起才能构成词，如葡萄蟋蟀玻璃等连绵词，分开了都不是词。n n有些合成词里的字，虽然其本身有意义，但只能看成这个合成词的一个语素，而不是词。如寡人先生四个字都有意义，但不能独立出来，一独立出来，就与它们所组成的合成词的意义不同了。n n有些同义复词虽由两个同义单音词组成，但这些单音词仍然具有独立性。如封疆指边疆，封与疆也可单独使用，也指边疆；师旅指军队，师和旅也可单独使用，也指军队。“封”“疆”“师”“旅”既是语素又是词，可看成自由语素。n n吕叔湘先生指出，字的地位大致可与语素相当。当然，说“大致”就表示字与语素也不能完全等同，例如连绵词的单字就应该排斥在外，因为语素虽然不是词，但它有意义，而连绵词里的单字是没有意义的。字字表音符号（连绵词的组成部分）语素黏着语素自由语素词词第四讲第四讲 单音词与复音词单音词与复音词第一节、关于单音词占优势第一节、关于单音词占优势 从上古到中古到近古到现代，复音词的运用越来从上古到中古到近古到现代，复音词的运用越来从上古到中古到近古到现代，复音词的运用越来从上古到中古到近古到现代，复音词的运用越来越多，比重越来越大，这是汉语词汇演变的基本越多，比重越来越大，这是汉语词汇演变的基本越多，比重越来越大，这是汉语词汇演变的基本越多，比重越来越大，这是汉语词汇演变的基本规律。思考如下问题：规律。思考如下问题：规律。思考如下问题：规律。思考如下问题：n n第一，古汉语里的单音词究竟占多大比重？第一，古汉语里的单音词究竟占多大比重？n n第二，从上古到中古以至近古，单音词所占比重第二，从上古到中古以至近古，单音词所占比重是否有变化，怎样变化？是否有变化，怎样变化？单音词在古汉语里的比重单音词在古汉语里的比重n n诗经诗经共有单字共有单字29382938个，词个，词40004000多个，其中复多个，其中复音词音词13291329个，占整个个，占整个诗经诗经词汇的百分之三十词汇的百分之三十弱。弱。n n 赵克勤对赵克勤对左传左传和唐朝韩愈柳宗元的文章做了和唐朝韩愈柳宗元的文章做了对比考察后得出结论：在篇幅相同的情况下，韩对比考察后得出结论：在篇幅相同的情况下，韩柳的文章所用复音词是柳的文章所用复音词是左传左传的两倍半。然后，的两倍半。然后，对东汉王充对东汉王充论衡论衡与南朝刘义庆与南朝刘义庆世说新语世说新语的对比研究也发现，前者的单音词数量是后者的的对比研究也发现，前者的单音词数量是后者的一点八倍。一点八倍。复音词在现代汉语里的比重复音词在现代汉语里的比重n n据吕叔湘汉语语法论文集“现代汉语单双音节问题初探”：普通话三千常用词表里名词复音词占85%，动词复音词占61%，形容词复音词占69%。“汉语词汇演变的基本规律汉语词汇演变的基本规律”的指导作用：的指导作用：一、不把两个单音词的组合误认为是一个双音词。一、不把两个单音词的组合误认为是一个双音词。一、不把两个单音词的组合误认为是一个双音词。一、不把两个单音词的组合误认为是一个双音词。二、汉语词汇的复音化经历了一个很长的过程，二、汉语词汇的复音化经历了一个很长的过程，二、汉语词汇的复音化经历了一个很长的过程，二、汉语词汇的复音化经历了一个很长的过程，在一个长期的过渡期内，有一部分双音结构，两个在一个长期的过渡期内，有一部分双音结构，两个在一个长期的过渡期内，有一部分双音结构，两个在一个长期的过渡期内，有一部分双音结构，两个语素的组合呈现出一种不大稳定的状态。语素的组合呈现出一种不大稳定的状态。语素的组合呈现出一种不大稳定的状态。语素的组合呈现出一种不大稳定的状态。词组容易误认成复音词：词组容易误认成复音词：n n左传左传左传左传 成公二年成公二年成公二年成公二年：于是荀首佐中军矣，故楚人：于是荀首佐中军矣，故楚人：于是荀首佐中军矣，故楚人：于是荀首佐中军矣，故楚人许之。许之。许之。许之。n n庄子庄子庄子庄子 外物外物外物外物：言者所以得意，得意而忘言。：言者所以得意，得意而忘言。：言者所以得意，得意而忘言。：言者所以得意，得意而忘言。n n礼记礼记礼记礼记 学记学记学记学记：玉不琢，不成器；人不学，不知：玉不琢，不成器；人不学，不知：玉不琢，不成器；人不学，不知：玉不琢，不成器；人不学，不知道。道。道。道。n n晏子春秋晏子春秋晏子春秋晏子春秋 内篇杂下内篇杂下内篇杂下内篇杂下：橘生淮南则为橘，生于：橘生淮南则为橘，生于：橘生淮南则为橘，生于：橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。n n三国志三国志三国志三国志 魏书魏书魏书魏书 华佗传华佗传华佗传华佗传：其妻闻其病除，从百余：其妻闻其病除，从百余：其妻闻其病除，从百余：其妻闻其病除，从百余里来省之，止宿交接，中间三日发病，一如佗言。里来省之，止宿交接，中间三日发病，一如佗言。里来省之，止宿交接，中间三日发病，一如佗言。里来省之，止宿交接，中间三日发病，一如佗言。n n世说新语世说新语世说新语世说新语 方正方正方正方正：孔君平疾笃，庾司空为会嵇，：孔君平疾笃，庾司空为会嵇，：孔君平疾笃，庾司空为会嵇，：孔君平疾笃，庾司空为会嵇，省之，相问甚至。省之，相问甚至。省之，相问甚至。省之，相问甚至。复音词发展过程中不稳定的状态主要表现在复音词发展过程中不稳定的状态主要表现在两个方面：两个方面：n n第一，从意义层面看，可以拆开来分别训释。第一，从意义层面看，可以拆开来分别训释。第一，从意义层面看，可以拆开来分别训释。第一，从意义层面看，可以拆开来分别训释。n n第二，从结构层面看，前后两个语素有时可以倒第二，从结构层面看，前后两个语素有时可以倒第二，从结构层面看，前后两个语素有时可以倒第二，从结构层面看，前后两个语素有时可以倒置。置。置。置。可以拆开五例：可以拆开五例：n n尔雅尔雅尔雅尔雅 释天释天释天释天：谷不熟为饥，蔬不熟为馑。：谷不熟为饥，蔬不熟为馑。：谷不熟为饥，蔬不熟为馑。：谷不熟为饥，蔬不熟为馑。n n诗经诗经诗经诗经 山有枢山有枢山有枢山有枢：子有车马，弗驰弗驱。：子有车马，弗驰弗驱。：子有车马，弗驰弗驱。：子有车马，弗驰弗驱。（唐）（唐）（唐）（唐）孔颖达正义：走马谓之驰，策马谓之驱。孔颖达正义：走马谓之驰，策马谓之驱。孔颖达正义：走马谓之驰，策马谓之驱。孔颖达正义：走马谓之驰，策马谓之驱。n n论语论语论语论语 子路子路子路子路：居处恭，执事敬。：居处恭，执事敬。：居处恭，执事敬。：居处恭，执事敬。朱熹集注：恭朱熹集注：恭朱熹集注：恭朱熹集注：恭主容，敬主事，恭见于外，敬主乎中。主容，敬主事，恭见于外，敬主乎中。主容，敬主事，恭见于外，敬主乎中。主容，敬主事，恭见于外，敬主乎中。n n周易周易周易周易 乾卦乾卦乾卦乾卦 文言文言文言文言：刚健中正，纯粹精也：刚健中正，纯粹精也：刚健中正，纯粹精也：刚健中正，纯粹精也。（唐）。（唐）。（唐）。（唐）李鼎祚李鼎祚李鼎祚李鼎祚周易集解周易集解周易集解周易集解引（唐）崔憬曰：不杂曰纯，引（唐）崔憬曰：不杂曰纯，引（唐）崔憬曰：不杂曰纯，引（唐）崔憬曰：不杂曰纯，不变曰粹。不变曰粹。不变曰粹。不变曰粹。n n论语论语论语论语 学而学而学而学而：有朋自远方来，不亦乐乎？：有朋自远方来，不亦乐乎？：有朋自远方来，不亦乐乎？：有朋自远方来，不亦乐乎？郑郑郑郑玄注：同门曰朋，同志曰友。玄注：同门曰朋，同志曰友。玄注：同门曰朋，同志曰友。玄注：同门曰朋，同志曰友。可以倒置五例：可以倒置五例：可以倒置五例：可以倒置五例：n n诗经诗经诗经诗经绵绵绵绵：古公亶父，陶复陶穴，未有家室。：古公亶父，陶复陶穴，未有家室。：古公亶父，陶复陶穴，未有家室。：古公亶父，陶复陶穴，未有家室。又又又又乃招师徒，俾立室家。乃招师徒，俾立室家。乃招师徒，俾立室家。乃招师徒，俾立室家。n n韩非子韩非子韩非子韩非子 五蠹五蠹五蠹五蠹：上古之世，人民少而禽兽多。：上古之世，人民少而禽兽多。：上古之世，人民少而禽兽多。：上古之世，人民少而禽兽多。又又又又韩非子韩非子韩非子韩非子 八奸八奸八奸八奸：为人臣者散公财以说民人。：为人臣者散公财以说民人。：为人臣者散公财以说民人。：为人臣者散公财以说民人。n n诗经诗经诗经诗经 大雅大雅大雅大雅 抑抑抑抑：惠于朋友，庶民小子。：惠于朋友，庶民小子。：惠于朋友，庶民小子。：惠于朋友，庶民小子。又又又又左传左传左传左传 庄公二十二年庄公二十二年庄公二十二年庄公二十二年：岂不欲往，畏我友朋。：岂不欲往，畏我友朋。：岂不欲往，畏我友朋。：岂不欲往，畏我友朋。n n汉书汉书汉书汉书 车千秋传车千秋传车千秋传车千秋传：思欲宽上意，慰安众庶。：思欲宽上意，慰安众庶。：思欲宽上意，慰安众庶。：思欲宽上意，慰安众庶。又又又又孔雀东南飞孔雀东南飞孔雀东南飞孔雀东南飞时时为安慰，久久莫相忘。时时为安慰，久久莫相忘。时时为安慰，久久莫相忘。时时为安慰，久久莫相忘。思考与讨论：思考与讨论：n n为什么古汉语词汇主要由单音词构成呢？为什么古汉语词汇主要由单音词构成呢？为什么古汉语词汇主要由单音词构成呢？为什么古汉语词汇主要由单音词构成呢？n n单音词占多数方便使用和理解吗？单音词占多数方便使用和理解吗？单音词占多数方便使用和理解吗？单音词占多数方便使用和理解吗？第二节、单音词的特点第二节、单音词的特点单音词的特点是多义，灵活，词义关系复杂。单音词的特点是多义，灵活，词义关系复杂。正是这一特点决定了其一有条件就会向复正是这一特点决定了其一有条件就会向复音词转变。音词转变。n n“治治治治”的多项词义：的多项词义：的多项词义：的多项词义：整理，治理。整理，治理。整理，治理。整理，治理。诗经诗经诗经诗经 邶风邶风邶风邶风 绿衣绿衣绿衣绿衣：绿兮衣兮，女所治兮。：绿兮衣兮，女所治兮。：绿兮衣兮，女所治兮。：绿兮衣兮，女所治兮。史记史记史记史记 夏本纪夏本纪夏本纪夏本纪：尧求能治水者。：尧求能治水者。：尧求能治水者。：尧求能治水者。管理。管理。管理。管理。孟子孟子孟子孟子 滕文公上滕文公上滕文公上滕文公上：恶能治国家？：恶能治国家？：恶能治国家？：恶能治国家？处理，进行某项工作。处理，进行某项工作。处理，进行某项工作。处理，进行某项工作。孟子孟子孟子孟子 梁惠王上梁惠王上梁惠王上梁惠王上：奚暇治礼义哉？：奚暇治礼义哉？：奚暇治礼义哉？：奚暇治礼义哉？庄子庄子庄子庄子 马蹄马蹄马蹄马蹄：伯乐善治马。：伯乐善治马。：伯乐善治马。：伯乐善治马。CfCf：我善治木（谭木匠）：我善治木（谭木匠）：我善治木（谭木匠）：我善治木（谭木匠）安定，太平。安定，太平。安定，太平。安定，太平。论语论语论语论语 泰伯泰伯泰伯泰伯：舜有臣五人而天下治。：舜有臣五人而天下治。：舜有臣五人而天下治。：舜有臣五人而天下治。如何区分一词多义？如何区分一词多义？n n首先，要有本义意识。首先，要有本义意识。首先，要有本义意识。首先，要有本义意识。n n其次，要有语法意识。其次，要有语法意识。其次，要有语法意识。其次，要有语法意识。n n再次，要有语用学意识。再次，要有语用学意识。再次，要有语用学意识。再次，要有语用学意识。语法解读单音词语法解读单音词“日日”：白天，一昼夜。主语或宾语，名词。白天，一昼夜。主语或宾语，名词。白天，一昼夜。主语或宾语，名词。白天，一昼夜。主语或宾语，名词。n n国语国语国语国语 吴语吴语吴语吴语：日夜相继。：日夜相继。：日夜相继。：日夜相继。每天，一天天。状语，副词。每天，一天天。状语，副词。每天，一天天。状语，副词。每天，一天天。状语，副词。n n孟子孟子孟子孟子 滕文公下滕文公下滕文公下滕文公下：今有人日攘其邻之鸡者。：今有人日攘其邻之鸡者。：今有人日攘其邻之鸡者。：今有人日攘其邻之鸡者。n n史记史记史记史记 田单传田单传田单传田单传：田单兵日益多，争胜，燕日败：田单兵日益多，争胜，燕日败：田单兵日益多，争胜，燕日败：田单兵日益多，争胜，燕日败亡。亡。亡。亡。往日，时间状语，置于句首。往日，时间状语，置于句首。往日，时间状语，置于句首。往日，时间状语，置于句首。n n左传左传左传左传 昭公七年昭公七年昭公七年昭公七年：日君以夫公孙段为能任其事，：日君以夫公孙段为能任其事，：日君以夫公孙段为能任其事，：日君以夫公孙段为能任其事，而赐之州田。而赐之州田。而赐之州田。而赐之州田。语法解读单音词语法解读单音词“贼贼”：残害、杀害，动词。残害、杀害，动词。残害、杀害，动词。残害、杀害，动词。n n墨子墨子墨子墨子 非儒非儒非儒非儒：是贼天下之人者也。：是贼天下之人者也。：是贼天下之人者也。：是贼天下之人者也。n n左传左传左传左传 宣公二年宣公二年宣公二年宣公二年：使鉏麑贼之。：使鉏麑贼之。：使鉏麑贼之。：使鉏麑贼之。坏人，强盗，名词。坏人，强盗，名词。坏人，强盗，名词。坏人，强盗，名词。n n周礼周礼周礼周礼 秋官秋官秋官秋官 士师士师士师士师：二曰邦贼。：二曰邦贼。：二曰邦贼。：二曰邦贼。n n墨子墨子墨子墨子 非乐上非乐上非乐上非乐上：寇乱盗贼并兴。：寇乱盗贼并兴。：寇乱盗贼并兴。：寇乱盗贼并兴。残忍、狠毒，形容词。残忍、狠毒，形容词。残忍、狠毒，形容词。残忍、狠毒，形容词。n n史记史记史记史记 酷吏列传酷吏列传酷吏列传酷吏列传：始条侯以为禹贼深。：始条侯以为禹贼深。：始条侯以为禹贼深。：始条侯以为禹贼深。n n史记史记史记史记 游侠列传游侠列传游侠列传游侠列传：（郭解）少时阴贼。：（郭解）少时阴贼。：（郭解）少时阴贼。：（郭解）少时阴贼。语用解读五例：语用解读五例：史记史记史记史记 淮阴侯列传淮阴侯列传淮阴侯列传淮阴侯列传：秦失其鹿，天下共逐之。：秦失其鹿，天下共逐之。：秦失其鹿，天下共逐之。：秦失其鹿，天下共逐之。集解集解集解集解：张晏曰：以鹿喻帝位也。：张晏曰：以鹿喻帝位也。：张晏曰：以鹿喻帝位也。：张晏曰：以鹿喻帝位也。韩非子韩非子韩非子韩非子 定法定法定法定法：君无术则弊于上，：君无术则弊于上，：君无术则弊于上，：君无术则弊于上，臣无法则乱臣无法则乱臣无法则乱臣无法则乱于下。于下。于下。于下。梁书梁书梁书梁书 刘杳传刘杳传刘杳传刘杳传：自居母忧，便长断腥膻，持斋：自居母忧，便长断腥膻，持斋：自居母忧，便长断腥膻，持斋：自居母忧，便长断腥膻，持斋蔬食。蔬食。蔬食。蔬食。杜甫杜甫杜甫杜甫 早发早发早发早发 ：早行篙师怠，席挂风不正。：早行篙师怠，席挂风不正。：早行篙师怠，席挂风不正。：早行篙师怠，席挂风不正。论语论语论语论语 学而学而学而学而：传不习乎？：传不习乎？：传不习乎？：传不习乎？第三节、复音词第三节、复音词n n单音词多义的缺点决定其必将向复音词单音词多义的缺点决定其必将向复音词转变；转变；n n社会条件的进步提供了单音词向单音词社会条件的进步提供了单音词向单音词转变的可能。转变的可能。复音词复音词单纯词 合成词叠词并列复音词主从复音词联绵词叠字重言词一、复音词的分类一、复音词的分类第一类、第一类、连绵词连绵词连绵词的定义：连绵词的定义：连绵词是由只代表音节的两个汉字组成的表示连绵词是由只代表音节的两个汉字组成的表示一个整体意义的双音词。这里有三个要点：一个整体意义的双音词。这里有三个要点：1 1必须由两个汉字组成；必须由两个汉字组成；必须由两个汉字组成；必须由两个汉字组成；2 2必须是单语素；必须是单语素；必须是单语素；必须是单语素；3 3两个汉字都只起表音作用，没有意义。两个汉字都只起表音作用，没有意义。两个汉字都只起表音作用，没有意义。两个汉字都只起表音作用，没有意义。对连绵词的认识有一个发展过程，如：对连绵词的认识有一个发展过程，如：n n诗经诗经诗经诗经 关睢关睢关睢关睢：窈窕窈窕窈窕窈窕淑女，君子好逑。淑女，君子好逑。淑女，君子好逑。淑女，君子好逑。扬雄扬雄扬雄扬雄方言方言方言方言卷二：卷二：卷二：卷二：美状为窕，美色为艳，美心为窈。美状为窕，美色为艳，美心为窈。美状为窕，美色为艳，美心为窈。美状为窕，美色为艳，美心为窈。孔颖达在孔颖达在孔颖达在孔颖达在毛诗正义毛诗正义毛诗正义毛诗正义里指出了扬雄的错误里指出了扬雄的错误里指出了扬雄的错误里指出了扬雄的错误n n诗经诗经诗经诗经 关睢关睢关睢关睢：悠哉悠哉，：悠哉悠哉，：悠哉悠哉，：悠哉悠哉，辗转辗转辗转辗转反侧。反侧。反侧。反侧。郑玄：郑玄：郑玄：郑玄：辗：卧而不周。辗：卧而不周。辗：卧而不周。辗：卧而不周。朱熹朱熹朱熹朱熹诗集传诗集传诗集传诗集传：辗者转之半，转者辗之周。辗者转之半，转者辗之周。辗者转之半，转者辗之周。辗者转之半，转者辗之周。n n诗经诗经诗经诗经 豳风豳风豳风豳风 七月七月七月七月：九月：九月：九月：九月肃霜肃霜肃霜肃霜。毛传：毛传：毛传：毛传：肃，缩也。霜降而收缩万物。肃，缩也。霜降而收缩万物。肃，缩也。霜降而收缩万物。肃，缩也。霜降而收缩万物。连绵词的特点连绵词的特点n n与并列、主从复音词一样，连绵词也有一个发展过程。有些连绵词在形成的最初阶段，结构比较松散，形式比较灵活，甚至存在单用、词序颠倒等现象。但我们一般不将他们视为严格意义上的连绵词。掌握古汉语中的连绵词，同义异形也是一个掌握古汉语中的连绵词，同义异形也是一个难点。同一连绵词可有多种书写形式，不难点。同一连绵词可有多种书写形式，不存在通假字。如：存在通假字。如：马虎马虎马虎马虎妈扶，委蛇妈扶，委蛇妈扶，委蛇妈扶，委蛇逶迤，逶迤，逶迤，逶迤，憔悴憔悴憔悴憔悴焦瘁，踯躅焦瘁，踯躅焦瘁，踯躅焦瘁，踯躅踯躇，踯躇，踯躇，踯躇，匍匐匍匐匍匐匍匐蒲服，恺悌蒲服，恺悌蒲服，恺悌蒲服，恺悌岂弟岂弟岂弟岂弟n n连绵词绝大多数是双声或叠韵的，虽然我们说连绵词有双声、叠韵、双声叠韵、非双声叠韵等四类构成方式，我们要注意的是其双声或叠韵是就古音而言的，上古产生的。如：蟋蟀，上古同属心母。连绵词的用法连绵词的用法连绵词有不少是名词，如连绵词有不少是名词，如“流离流离”“鸳鸯鸳鸯”“仓庚仓庚”“鸱枭鸱枭”是鸟名，是鸟名，“蜉蝣蜉蝣”“蝤蛴蝤蛴”“蟋蟀蟋蟀”等是虫名，等是虫名，“芣莒芣莒”“芍芍药药”“梧桐梧桐”“菡萏菡萏”是植物名等。是植物名等。也有也有不少是动词和形容词。古人用来状物、表不少是动词和形容词。古人用来状物、表情、摹声，产生了感人的艺术效果。连绵情、摹声，产生了感人的艺术效果。连绵词的用法大致有三种词的用法大致有三种。（一）描绘形貌（一）描绘形貌：n n诗经诗经诗经诗经 关睢关睢关睢关睢：参差参差参差参差荇菜，左右采之。荇菜，左右采之。荇菜，左右采之。荇菜，左右采之。n n孟子孟子孟子孟子 梁惠王上梁惠王上梁惠王上梁惠王上：舍之，吾不忍其：舍之，吾不忍其：舍之，吾不忍其：舍之，吾不忍其觳觫觳觫觳觫觳觫，若无罪，若无罪，若无罪，若无罪 而就死地。而就死地。而就死地。而就死地。n n楚辞楚辞楚辞楚辞 渔父渔父渔父渔父：颜色：颜色：颜色：颜色憔悴憔悴憔悴憔悴，形容枯槁。，形容枯槁。，形容枯槁。，形容枯槁。n n 岑参岑参岑参岑参逢入京使者逢入京使者逢入京使者逢入京使者：故园东望路漫漫，双袖：故园东望路漫漫，双袖：故园东望路漫漫，双袖：故园东望路漫漫，双袖龙钟龙钟龙钟龙钟泪不干。泪不干。泪不干。泪不干。n n聊斋志异聊斋志异聊斋志异聊斋志异 促织促织促织促织：视成所蓄，掩口：视成所蓄，掩口：视成所蓄，掩口：视成所蓄，掩口胡卢胡卢胡卢胡卢而笑。而笑。而笑。而笑。（二）描绘动作：（二）描绘动作：n n诗经诗经 静女静女：爱而不见，搔首：爱而不见，搔首踯蹰踯蹰。n n楚辞楚辞 哀郢哀郢：众：众踥蹀踥蹀而日进兮，美超远而愈而日进兮，美超远而愈迈。迈。n n楚辞楚辞 哀郢哀郢：楫齐扬以：楫齐扬以容与容与兮，哀见君而不兮，哀见君而不得。得。n n庄子庄子 秋水秋水：于是焉河伯始旋其面目，：于是焉河伯始旋其面目，望洋望洋向若而叹。向若而叹。（三）模拟声音：（三）模拟声音：n n史记史记史记史记 魏其武安侯列传魏其武安侯列传魏其武安侯列传魏其武安侯列传：今日长者为寿，乃效女：今日长者为寿，乃效女：今日长者为寿，乃效女：今日长者为寿，乃效女儿儿儿儿口占嗫口占嗫口占嗫口占嗫耳语。耳语。耳语。耳语。n n杜甫杜甫杜甫杜甫自京赴奉先县咏怀五百字自京赴奉先县咏怀五百字自京赴奉先县咏怀五百字自京赴奉先县咏怀五百字：河梁幸未坼，：河梁幸未坼，：河梁幸未坼，：河梁幸未坼，枝撑声枝撑声枝撑声枝撑声窸窣窸窣窸窣窸窣。n n杜牧杜牧杜牧杜牧阿房宫赋阿房宫赋阿房宫赋阿房宫赋：管弦：管弦：管弦：管弦呕哑呕哑呕哑呕哑，多于市人之言语。，多于市人之言语。，多于市人之言语。，多于市人之言语。赏析连绵词的艺术效果赏析连绵词的艺术效果n n许月卿许月卿许月卿许月卿梦中作梦中作梦中作梦中作：我来烟水远，渔艇夜鸣榔。我来烟水远，渔艇夜鸣榔。我来烟水远，渔艇夜鸣榔。我来烟水远，渔艇夜鸣榔。万仞巫山耸，一宵秋梦长。万仞巫山耸，一宵秋梦长。万仞巫山耸，一宵秋梦长。万仞巫山耸，一宵秋梦长。金翘何金翘何金翘何金翘何婀娜婀娜婀娜婀娜，玉佩遽，玉佩遽，玉佩遽，玉佩遽叮当叮当叮当叮当。月冷天鸡晓，空余枕屏香。月冷天鸡晓，空余枕屏香。月冷天鸡晓，空余枕屏香。月冷天鸡晓，空余枕屏香。n n苏轼苏轼苏轼苏轼次韵赵令铄惠酒次韵赵令铄惠酒次韵赵令铄惠酒次韵赵令铄惠酒：神山无石髓，生世悲暂寓。神山无石髓，生世悲暂寓。神山无石髓，生世悲暂寓。神山无石髓，生世悲暂寓。坐待玉膏流，千载真旦暮。坐待玉膏流，千载真旦暮。坐待玉膏流，千载真旦暮。坐待玉膏流，千载真旦暮。青州老从事，鬲上非所部。青州老从事，鬲上非所部。青州老从事，鬲上非所部。青州老从事，鬲上非所部。惠然肯见从，知我憎惠然肯见从，知我憎惠然肯见从，知我憎惠然肯见从，知我憎市酤。市酤。市酤。市酤。门前听门前听门前听门前听剥啄剥啄剥啄剥啄，烹鱼得尺素。，烹鱼得尺素。，烹鱼得尺素。，烹鱼得尺素。第二类第二类 重言词重言词重言词只是一种笼统的叫法，实际上它由两重言词只是一种笼统的叫法，实际上它由两类组成：一类的意义与单字的意义毫无关类组成：一类的意义与单字的意义毫无关系；一类的意义与单字的意义基本相同。系；一类的意义与单字的意义基本相同。n n第一类重言词由两个音形义完全相同的单第一类重言词由两个音形义完全相同的单字组成，但这两个字只代表两个音节，它字组成，但这两个字只代表两个音节，它们与所形成的重言词的意义毫无关系。这们与所形成的重言词的意义毫无关系。这种重言词只是两个单字的重叠，因此，又种重言词只是两个单字的重叠，因此，又可以称之为可以称之为“叠字叠字”。n n 第二类重言词的意义基本上是单音词的意第二类重言词的意义基本上是单音词的意义，实际上是两个相同单音词的重叠形式，义，实际上是两个相同单音词的重叠形式，因此，这种重言词又可称为因此，这种重言词又可称为“叠词叠词”。重言词的分类重言词的分类 “叠字叠字叠字叠字”：n n诗经诗经诗经诗经 秦风秦风秦风秦风 黄鸟黄鸟黄鸟黄鸟：交交交交交交交交黄鸟，止于棘黄鸟，止于棘黄鸟，止于棘黄鸟，止于棘。n n诗经诗经诗经诗经 卫风卫风卫风卫风 氓氓氓氓：淇水：淇水：淇水：淇水汤汤汤汤汤汤汤汤。“叠词叠词叠词叠词”：n n诗经诗经诗经诗经 王风王风王风王风 黍离黍离黍离黍离：悠悠悠悠悠悠悠悠苍天。苍天。苍天。苍天。n n诗经诗经诗经诗经 郑风郑风郑风郑风 风雨风雨风雨风雨：风雨：风雨：风雨：风雨凄凄凄凄凄凄凄凄。n n诗经诗经诗经诗经 秦风秦风秦风秦风 黄鸟黄鸟黄鸟黄鸟：临其穴，：临其穴，：临其穴，：临其穴，惴惴惴惴惴惴惴惴其慄其慄其慄其慄。重言词的用法重言词的用法 重言词具有声韵优美的特点，读起来朗朗