高中语文：(散文诗两篇)讲解教学课件(新人教版) 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,记忆,韩少华,一九三三年秋生于北京。中国作家协会会员。一 九四七年于北京二中就读时开始发 表文学作品。毕业后留校任语文教师。在职 期间曾先后于中国人民大学新闻系旁听和北京电视大学中文系就读。至六十年代初乃有作品发表，其中，,序曲,被认为是其成名作。新时期以来，创作以散文为主，兼及报告文学和小说。曾获得首届和第二届全同优秀报告文学奖以及散文、讽刺小品、儿童文学和小说等多项创作奖。作品结集有,韩少华散文选,、,暖晴,，,碧水悠悠,等。其有些作品已被选入国家正式教材、介绍到海外华人读书界并译为英，法，日等国文字。,韩少华,“,记忆所蕴含的真谛,”,指的是什么？,找出文中能标志作者思路转换的语句。,作者怎样一步步形象的揭示,“,记忆,”,的真谛的？,本文的语言有什么特色？请举例说明。,思 考,?,记忆是衡量人高下、贵贱、美丑的尺度；在人们的记忆中，庸人、叛徒、蠢货、懦夫将遭唾弃，大公无私，乐于奉献、勇于献身的人将流芳百世。,人生的真谛、人生的价值在于有崇高的理想，广阔的胸怀，绚丽的心灵和奉献精神，应远离罪恶，勇于牺牲，舍己为人，不作庸人、叛徒、蠢货、懦夫、争做智者和勇士。,记忆的真谛,“,记忆，是什么样？,”,过渡句,“,记忆究竟是什么？,”,“这说的都是忘却，记忆呢”,忘却,记忆是,灰烬,流水,落花,记忆的实质,阴谋家的故事,过路人的故事,记忆的真谛,记 忆,