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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,2026/2/23 周一,北师大版小学品德与社会四年级下册第六单元,章 汉 小学,姚 华,2026/2/23 周一,看到,“,道路语言,”,,你有什么问题想提出来?,眼睛是心灵的窗口,,,刚才老师用的是肢体语言,这种肢体语言就是无声的语言。在我们的生活中不仅人体有这种语言,道路上也存在着这种无声的语言,那就是,道路语言。,创设情境 导入主题,引导质疑,2026/2/23 周一,2026/2/23 周一,2026/2/23 周一,2026/2/23 周一,2026/2/23 周一,2026/2/23 周一,自学提示,1.,你见过哪些交通标志,?,在哪里看到的?,2.,阅读课本,6667,页,交流文中常见的交通标志的特点和作用。,2026/2/23 周一,人人都应该懂得的“道路语言”,你观察过道路上的各种,交通标志,吗?它 通过图形、颜色、文字以及其他符号向人们传递,特定信息,所以有人将交通标志称做“,道路语言,”,.,同时由于它在马路上从不间断地指挥来往的车辆和行人,又被称为“永不下岗的交通警察,”。,2026/2/23 周一,常见交通标志,2026/2/23 周一,常见交通标志,2026/2/23 周一,信号灯,2026/2/23 周一,常见交通标志,2026/2/23 周一,注意儿童,事故易发路段,施工,2026/2/23 周一,禁止行人通行,2026/2/23 周一,步行,允许调头,人行通道,2026/2/23 周一,慢行(警告标志),禁止驶入,(禁令标志,),人行天桥,(指示标志),提示:,先看交通标志是什么颜色,再看图案或文字;再说它向我们发了什么指令,属于哪一类交通标志?,2026/2/23 周一,更多的交通标志,2026/2/23 周一,国外的交通设施和标志,2026/2/23 周一,2026/2/23 周一,2026/2/23 周一,一辆摩托车与小汽车相撞。,2026/2/23 周一,一辆面包车撞向大卡车,被撞得粉碎。,2026/2/23 周一,这样横冲马路,真是触目惊心呀!,2026/2/23 周一,一辆小汽车撞倒了在路边玩耍的10岁小女孩。,2026/2/23 周一,这些悲惨的场面你见到过吗?为什么会出现呢?,观察,思考,2026/2/23 周一,?,看一下这些交通标志向我们表达的是什么意思?,练一练,2026/2/23 周一,人行通道,2026/2/23 周一,施工,2026/2/23 周一,允许调头,2026/2/23 周一,禁止行人通行,2026/2/23 周一,禁止鸣喇叭,2026/2/23 周一,事故易发路段,2026/2/23 周一,禁止掉头,2026/2/23 周一,步行,2026/2/23 周一,禁止行人通行,2026/2/23 周一,注意儿童,2026/2/23 周一,禁止非机动车通行,2026/2/23 周一,停车让行,2026/2/23 周一,人人,听从“道路语言”,,个个,遵守交通规则,,自觉维护交通秩序,,注意交通安全。,把平安留给自己,,把快乐带给大家!,2026/2/23 周一,指示标志 遵守交通规则,人人都应该懂得的“道路语言”,板 书 设 计,警告标志,颜色,图案,意思,禁令标志 注意交通安全,
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