学校学雷锋系列活动策划案.doc

学雷锋系列活动
——“传承雷锋精神，共建清洁校园”

一、活动背景
为深入贯彻落实新时代中国特色社会主义思想，传承雷锋精神，培养具有社会责任感和良好卫生习惯的学生，我校决定开展“传承雷锋精神，共建清洁校园”学雷锋打扫卫生评比活动。通过此次活动，旨在提高学生的环保意识，营造一个干净、整洁的校园环境。
二、活动主题
“传承雷锋精神，共建清洁校园”
三、活动目标
1. 培养学生良好的卫生习惯和环保意识。
2. 弘扬雷锋精神，营造和谐、团结的校园氛围。
3. 提高学生的动手能力，培养学生的责任感和使命感。
四、活动时间
2025年3月5日（学雷锋纪念日）午饭后打扫，中午2点10分前评比结束
五、活动地点
灌云县伊西九年制学校
六、活动对象
全校师生
七、活动内容
1. 宣传发动阶段
（1）利用升旗仪式、手抄报等渠道进行活动宣传，介绍学雷锋活动的意义和目的。
（2）各班开展主题班会，学习雷锋精神，引导学生树立正确的价值观。
2. 实施阶段
（1）各班按照学校分配的卫生区域，组织学生进行大扫除。要求彻底清理卫生死角，确保校园环境整洁。
（2）开展“学雷锋标兵”班级评选活动，鼓励学生积极参与，发挥榜样作用。
3. 评比阶段
（1）成立评比小组，对全校各班的卫生情况进行检查、评比，发在校群里。
（2）每年级评比出2个优秀的班级进行表彰。
4. 总结阶段
（1）对本次活动进行总结，总结经验教训，为今后类似活动提供借鉴。
（2）对表现优异的班级和班主任个人进行表彰，激发师生的积极性。
八、活动组织及分工
1. 活动组织：由学校政教处、团委、学生会联合举办。
2. 分工：
（1）团委：负责宣传发动、组织学生参与活动。
（2）学生会：负责组织各班开展活动，收集活动成果。
九、活动效果预期
1. 通过本次活动，学生的环保意识得到提高，卫生习惯得到改善。
2. 雷锋精神得到传承，校园氛围更加和谐、团结。
3. 学生在动手实践中，培养了责任感和使命感，为今后的人生奠定坚实基础。
总结：开展学雷锋打扫卫生评比活动，不仅有助于培养学生的良好习惯，还能弘扬雷锋精神，营造和谐校园。让我们共同努力，为建设美丽校园、培养新时代好少年贡献一份力量！