人教小语六年级上册《杨氏之子》.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,10,、杨氏之子,人教版小语五年级下册,教者：杜静,梁国,杨氏子,九岁，甚聪惠。孔君平,诣,其父，父,不在，乃,呼儿出。为,设果，果,有杨梅。孔,指以示儿,曰：“此,是君家果。”儿,应声答曰：“未闻,孔雀,是夫子家,禽。”,梁国,杨氏子,九岁，,甚聪惠,。孔君平,诣,其父，父,不在，乃,呼,儿出。为,设果，果,有,杨,梅。孔,指以示儿,曰：“,此,是,君,家果。”儿,应声答曰：“未闻,孔雀,是,夫子,家,禽。”,我能读懂课文意思：,梁国杨氏子九岁，甚聪惠。,（,在梁国，有户姓杨的人家，家里有个九岁的儿子，他非常聪明。）,孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。,（,有一天，孔君平来拜见他的父亲，恰巧他父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。）,为设果，果有杨梅。,（,孩子给孔君平端来了水果，其中有杨梅。）,孔指以示儿曰：“此是君家果。”,（,孔君平指着杨梅给孩子看，并说：“这是你家的水果。”）,儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”,（,孩子马上回答说：“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。”）,课文主要讲了这样一个故事：,杨家小儿才（,九,）岁，是个（）的孩子。有一天，孔君平去（,拜见,）他的父亲。父亲不在，（,杨家的孩子,）用（）招待（）。孔君平逗他说（）是杨家的果。杨家小儿用（）不是（）的鸟来反驳他。,课文主要讲了这样一个故事：,杨家小儿才（,九,）岁，是个（,聪明,）的孩子。有一天，孔君平去（,拜见,）他的父亲。父亲不在，（,杨家的孩子,）用（,杨梅,）招待（,孔君平,）。孔君平逗 他说（,杨梅,）是杨家的果。杨家小儿用（,孔雀,）不是（,孔君平家,）的鸟来反驳他。,梁国杨氏子九岁，甚聪惠。,杨氏之子怎么样？,甚,：很，非常。,惠,：同“慧”，智慧的意思。,孔指以示儿曰：,“,此是君家果。,”,儿应声答曰：,“,未闻孔雀是夫子家禽。,”,聪惠体现在在哪里？,反应快,会听,我来比一比,未闻孔雀是夫子家禽,孔雀是夫子家禽,孔指以示儿曰：,“,此是君家果。,”,儿应声答曰：,“,未闻孔雀是夫子家禽。,”,聪惠体现在在哪里？,会说,反应快,会听,张吴兴，年八岁，口中缺一齿。人因戏之曰：“君口中何为开狗窦？”张曰：“正使君辈从此中出入耳！”人莫能答。,【,注释,】,张吴兴：即张玄之。字希祖，东晋人。曾做过吴兴太守，故被称为张吴兴。,2,因：因此。,3,窦：孔，洞。,4,耳：语气词。,口中狗窦,南朝刘义庆,世说新语,之：,我来记一记：形容人能说会道的成语,滔滔不绝 出口成章 口若悬河 妙语连珠,能说会道 语惊四座 才辩无双 娓娓而谈,谈笑风生 能言善道 口齿伶俐,伶牙俐齿,你能用上面的一个词来夸夸杨氏之子吗？,结束语：我们每天都在用语言交流，精练得当的语言，能使我们有效地与人沟通，机智巧妙的语言，能帮我们摆脱可能出现的尴尬局面，幽默风趣的语言，能愉悦我们的身心。我们学习了,杨氏之子,这篇文章，就要注意说话要思维敏捷，注意妙答、风趣、机智、委婉。我们要学会运用语言，感受中华语言表达的无限魅力！,谢谢大家！再见,