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高考语文 佳境作文指导课件 新人教版 课件.ppt

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,佳 境,佳 境,月考作文讲评,17,、请以“佳境”为题写一篇文章。(,70,分)要求:,自定立意;,除诗歌外,文体不限;,不少于,800,字。,一、作 文 题 目,二、,审 题,佳境:佳:好;境:境地。风景优美的地方;美好的境界;美好的意境。,渐入佳境成语故事:,【,说文解字,】,:,东晋人顾恺之学问渊博,很有才气,他尤其擅长绘画。顾恺之性格怪异,与常人不同,人们都称他有三绝,即才绝、画绝、痴绝,表现了浪漫才子的豪放不羁。,传说他喜欢吃甘蔗,但是与常人不一样,嚼食甘蔗时,总是自末稍吃到主干再往下直至根部。有人对他的这种吃法感到很好奇,他则回答说:“渐入佳境。”后比喻境况逐渐好转或兴趣逐渐浓厚。,三、,立 意,可实写:描绘风景优美的地方。如歌颂家乡、歌颂祖国大好河山。,可虚写,取其引申义和比喻义:美好的人生或思想境界;美好的意境;美好的社会环境等。,【,立意角度,】,:,可虚实结合,由实到虚。如由美景到高尚的境界。,佳,境,高二(,11,)曹长金,战火连天,硝烟弥漫的环境中,能够造就擅战英雄,;,百家争鸣,思想活跃的环境中,能够造就伟大的思想家;社会祥和,谋求发展的环境中能够造就杰出的企业家。可谓什么样的环境造就什么样的人才。一个人的成功,离不开他所处的“佳境”。,一个人要想成就一番功业,除了自身的才智和努力外,还需有一个“佳境”,使其发挥才干的天地。我们都赞叹孔子的才学,可在那样一个社会动荡不安、战争频繁的环境中,孔子主张建立“礼乐”社会显然是不能被采纳的。以至于他游说各国后主张仍未被采纳,满腹的经纶、远大的政治抱负无以施展,最终只得回乡授徒,把未竟的理想寄托门徒来实现,从中我们不难看出,一个优秀的人才,要有让其施展才华的“佳境”,他才能大展宏图,才能如鱼得水般施展他的拳脚。,【,四、优秀作文点评,】,东汉末年,群雄并起,烽火连天,这可谓是有卓越军事才能的人的“佳境”了。正因如此,诸葛亮,这位军事奇才,有了施展才华的天地。在“草船借箭”“火烧赤壁”“空城计”中,我们领略了这位伟大的军事家的聪明才智。他在这样的环境中游刃有余,最终名垂千古,流芳百世。正是有这样的“佳境”,英雄才有用武之地。倘诺他生活在当今这个和平发展,合作共赢的环境中,恐怕也就只能成为一代儒商了。可见对于一个成功者来说,拥有自己的“佳境”是多么重要。,拥有佳境就拥有了展示才华的舞台。倘若你身处佳境之中,那就需把握机会施展自己。佳境是获得成功的助推剂。,90,后的我们,生长在和平发展、物质丰盈的年代。我们享受着美好的生活,接受着良好的教育,沐浴着幸福的阳光,感受着浓郁的科学气息,我们可谓是身处佳境之中。因此,我们应该珍惜眼前的佳境,充分利用这佳境,努力学好科学文化知识,积极奋进,为自己的人生描绘锦绣风光。,人才在佳境中诞生,前途在佳境中闪耀,成功在佳境中取得。如今我们拥有佳境,让我们好好珍惜这一切,插上理想的翅膀,努力飞翔吧!,佳 境,高二(,11,)邱桂英,佳境,有人说是一种家庭富裕,拥有权贵显赫的家庭背景;有人说是陶潜“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适田园风光;亦有人说是一种安静的读书环境或祥和发展的社会环境。是的,不同的人,对于佳境当然会有不同的阐释。而我却认为,佳境是一种可以让物尽其用,人尽其才的大好环境。,李白,他是命运的宠儿,是上苍让他开在那个盛唐佳境的一朵诗坛奇葩。那个时代诗歌繁荣,上至帝王将相,下至妇孺孩童无一不对诗歌略知一二,科举考试也常以诗歌的形式来考察、选拔举子。诗歌的盛行,诗歌繁盛的佳境将李白推向了时代的高峰,成就了一代“诗仙”李白显赫的声名。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的阔气,“奔流到海不复回,【,四、优秀作文点评,】,回,千金散尽还复”,的豪迈,不就是盛唐佳境的最好写照吗?而盛唐佳境也造就了这位风流人物李白,让他的诗才发挥到了极至,成就流传千古却不失本色的“诗仙”。,有着“血胆将军”美誉的美国陆军四星上将乔治,巴顿是一位胆识过人、桀骜不驯、具有独特人格魅力的军事家。血腥战争对于人类社会来说是浩劫、是灾难,而对于西点军校毕业的巴顿将军来说却是人生佳境,二战让他的军事才能可谓发挥到了极至:他率领美国第,3,集团军登陆诺曼底,重创德军于法莱斯战役,率部突破德国著名的“齐格菲防线”,美国战车强渡莱茵河,深深突入纳粹德国的心脏腹地,甚至攻至捷克斯洛伐克和奥地利边境地区。在纳粹德国战败投降后,他说出了惊人的话语:“我巴顿是为战争而生,没有了战争我的人生也就没有了意义。”在二战刚结束时,曾一度想挑起“美苏”的战争,而和平发展已成为时代的主题,战争已不可能,,1945,年底乔治,巴顿死于一场离奇的车祸。对于巴顿的喜爱战争的僻好,或许不被大多数人接受,同时也违背了客观规律。但是,对于巴顿,战争就是他的人生佳境,只有战争才是他的人生舞台,战争使乔治,巴顿名垂青史。,对于爱迪生来说,那个资本主义的工业时代是他的佳境,也只有那个需要大发明的时代才能让他有了一千多项发明创造,造就了“发明大王”美名;对于美国总统奥巴马,如今这个种族平等,人人平等的大好年代是佳境,为他当上美国总统成为了可能。是的,对于不同的人有不同的佳境,但只要人尽其才都可以称之为佳境。佳境也造就了人才。,佳,境,高二(,11,)李志强,佳境,是每个人都孜孜追求的境界。佳境往往令人心驰神往、乐此不疲。“明月几时有?把酒问青天”是佳境;“此曲只应天上有,人间难得几回闻?”是佳境;“心随朗月高,志与秋霜洁”,何尝又不是佳境呢?我们渴望佳境、享受佳境。,不同的人向往着不同的佳境,而佳境也异彩纷呈,满足着各色人们的愿望。,有人沉迷于娱乐的佳境:梁山好汉中的鲁智深就是属于“大碗喝酒、大口吃肉”的潇洒人物,吃与喝那真是他快乐人生的佳境;金庸笔下的那些侠士个个身怀绝技,纵横江湖,在“飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧怨”中我们体味到什么是“真境界”,这佳境叫人神往;,【,四、优秀作文点评,】,:,更有那些影星、歌星为您倾情演唱,谁人不神迷此番佳境呢?娱乐能使人精神放松,这种精神的享受也往往牵引着人们误入歧途。因而,有节制地通过娱乐畅缓一下心情是有必要的,但别沉湎于其中不能自拔,否则“佳境”就成了“逆境”了,温柔乡也会蚕食人的意志乃至生命。,相对于娱乐带给我们的佳境,学习的佳境就显得高雅和深沉了许多。,学习主要是通过读书来进行的。当那些大诗人、大哲学家通过书本这一传声筒向你传授知识时,我们不知不觉渐入佳境了。在倾听中,我们的心智得到洗礼,情操得到陶冶,心灵得到净化,不足得到完善,.,培根曾说过;“读史使人明智,读诗使人巧慧,伦理使人深沉,数学使人精细,逻辑使人善辩。”是呀!当我们在吸取知识中渐入佳境时,我们往往温文尔雅、卓尔不群,这对个人品德修养的提升是多么有利的呀!,相对于娱乐的佳境,同样是精神上的放松和享受,学习的现实意义就溢于言表了。因而,当我们闲暇无聊之时,我们也可选择读读各方面的书籍,别总是把娱乐作为首选。,如果我们能明智的掌握自己的人生,让自己在学习的佳境和娱乐的佳境中找到一个合理的交汇点,让我们的人生渐入佳境不成问题。,近代大学者王国维告诉我们人生三境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”,这是第一境界:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,这是第二境界;“众里寻他千百度,那人却在灯火阑珊处”,这是至高境界。达到人生三境界,进不进佳境又何妨呢?,佳境,高二(,10,)王凤娇,这个佳境有点像陶渊明的桃花源,有点像贾宝玉的太虚梦境,有点像爱丽丝梦游的仙境。它有着如丁香般姑娘的冷艳,有着入妙玉仙子般的缥缈,有着如,边城,里翠翠般的纯真。它如同气体,漂浮在云淡风轻的蓝空;它如同液体,流淌在涓涓不息的小溪;它如同固体,伫立在若隐若现的山头。它是佳境,属于我的佳境。,我邀请屈原来畅谈,他与我交心。他抚着胡须任重地望着远方。他诉说了自己的爱国情操,他诉说了自己是如何心如刀绞。面对奸佞、面对诱惑,他坚毅地忍住了,楚王却被小人蒙蔽了双眼。他双眼通红,诉着诉着声泪俱下,他颤抖地告诉我汨罗江水的冰冷。他断断续续地哽咽着:吾将上下而求索。我紧握住他的双手,告诉他:没事的,在这里你将会实现理想,因为这里是佳境。,【,四、优秀作文点评,】,我为卖炭翁点着了暖炉,他感动得流下眼泪,泪水因脸上的皱纹错乱泻下。黑黑的双手刻着纵横的伤痕,尘灰的面庞写满深浅的沧桑。他沙哑地向我诉说,他说他在冰冷至极的冬天衣裳是如何的单薄,他说他的心中是如何矛盾重重:为了卖好炭,他希望天寒地冻;为了温暖,他希望艳阳高照。这般苦难的老人,两鬓白发似针刺痛了我的心。我紧握住他的双手,告诉他:没事的,在这里你会享受到人间的温暖,因为这里是佳境。,我与李白在月下品酒,他显得落寞凄冷。他的满腹才华令我心醉,他的落魄失意令我心酸。他自嘲地说:“现在是对你成三人了”。我莞尔一笑,这般才子却只能品酒流浪,我真不忍看他。他又吟起,将进酒,,豪迈过后,又是凄冷。我紧握住他的双手,告诉他:没事的,在这里你将大展才华,因为这里是佳境。,这样一幅幅的佳境一直存在,它们是我阅读的佳境。在这些佳境里,我千古辗转,品读人间的真情,感悟生命的真谛。其实,每个人都有属于自己的佳境,只要你仔细寻找,用心体会,你会发现:佳境是那么美好!,五、作文中存在的问题,立意不甚切合题意。,主要表现在对题目“佳境”一词不甚理解,不能准确把握题目的含义,结果作文中心不明确、不集中,甚至偏离题意。一部分同学只会写“逆境”,用逆境的素材,而不会写“佳境”,用佳境的事例。,内容贫乏空洞,缺少典型具体的事例。,个别同学篡改题目,另起炉灶。,
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