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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2018-05-28,#,通过前面的学习,我们知道酶的催化具有高效性和专一性,那么,它的这两个特性的发挥是不是在任何条件下都可以,呢?,作出假设:酶,的,活性受,温度影响,比如“探究酶的专一性”实验需在,37,进行。,1.,实验目的:,2.,自变量:,3.,如何保证酶在已设定的温度条件下发挥作用?,4.,应选择什么实验材料?(什么酶?什么底物?),探究温度对酶活性的影响,一、讨论,探究温度对酶活性的影响,温度,将酶和底物分别在设定的温度下保温一段时间,待达到设定温度后,再将两者混合,在相同温度下进行反应,质量分数为,0.5%,的可溶性淀粉溶液,新鲜唾液,可供选择的,试剂:,开水,冰水,,37,温水,过氧化氢溶液,过氧化氢酶溶液,质量分数为,0.5%,的可溶性淀粉溶液,新鲜唾液(自取),可供选择的,试剂:,开水,冰水,,37,温水,质量,分数为,0.5%,的可溶性淀粉溶液,,新鲜唾液(自取),,碘,碘化钾溶液,,本尼迪特试剂。,5.,因变量:,探究温度对酶活性的影响,器材:,试管,量筒,小烧杯,大烧杯,酒精灯,三脚架,石棉网,温度计,火柴,记号笔、脱脂棉。,酶活性,6.,检测试剂:,碘,碘化钾溶液,二、完善实验步骤,:,1.,取,3,支试管,,编号,A,、,B,、,C,,分别,注入,2ml,。,2.,另,取,3,支试管,,编号,A1,、,B1,、,C1,,分别,注入,1ml,。,3.,将试管,A,和,A1,放入,中,,B,和,B1,放入,(约,37,)中,,C,和,C1,放入,中,,维持各自的温度,5,分钟。,4.,分别将试管,内的溶液混合,,摇匀后,,放回原来的烧杯中维持,各自的温度,5,分钟。,5.,向,3,支试管中各滴入,1-2,滴,溶液,,然后,摇匀。,6.,观察,3,支试管中的颜色变化,记录结果。,可溶性淀粉溶液,新鲜唾液,冰水,温水,开水,碘,碘化钾,A,和,A1,,,B,和,B1,,,C,和,C1,三、根据已完善的实验步骤,同桌,2,人共同完成实验操作,并记录实验结果,得出实验结论。,新鲜唾液获取方法:,取一小团脱脂棉,放在舌头下面,等脱脂棉全部湿润时取出,放在小烧杯内(已放了少量蒸馏水),稀释后,将脱脂棉球挤干并扔进垃圾桶内。,温馨提示:为了增大唾液淀粉酶的浓度,可以再用脱脂棉取一次。,温度,对酶活性的,影响实验记录表,第,1,组,第,2,组,第,3,组,3,可溶性淀粉,2ml,2ml,2ml,温度,2,淀粉酶,碘,碘化钾,颜色,结论,冰水中,37,水浴,开水浴,放置,5min,1ml(,冰水,),1ml(,沸水,),1ml(37,),1-2,滴,1-2,滴,1-2,滴,摇匀混合,放置反应,5min,放置,5min,变蓝,变蓝,不变蓝,酶的催化需要适宜的温度,温度过高或过低都会使酶活性下降,四、试一试,能否根据实验结果,作出不同的温度与酶活性关系的变化曲线?,五、猜一猜,探一探,把冰水中的试管温度升高至,37,后再混合,把开水中的试管温度降至,37,后再混合,之后实验步骤同前,试管内溶液颜色会怎么变?,五、猜一猜、探一探,把冰水中的试管温度升高至,37,后再混合,把开水中的试管温度降至,37,后再混合,之后实验步骤同前,试管内溶液颜色会怎么变?,冰水中的试管溶液不变蓝色,沸水中的试管溶液变蓝色,每种酶都有最适温度,低于或高于最适温度,酶活性都比较低,高温容易使酶的空间结构遭到破坏而失去活性,低温度则会抑制酶的活性。,谢谢,下课!,新鲜唾液获取方法:,取一小团脱脂棉,放在舌头下面,等脱脂棉全部湿润时取出,放在小烧杯内(已放了少量蒸馏水),稀释后,将脱脂棉球挤干并扔进垃圾桶内。,温馨提示:为了增大唾液淀粉酶的浓度,可以再用脱脂棉取一次。,思考,:,1.,为什么,要先将同组的酶和淀粉,放置在,相同的温度下处理后再混合,,能否,先将酶和淀粉溶液混合后再放,到不同,的温度条件下进行反应?,1,号试管,过氧化氢溶液,实验步骤,一,二,三,四,实验现象,结论,2,号试管,3,号试管,加入过氧化氢酶,1mL,,振荡,试管各加入,2mL,过氧化氢溶液,无明显变化,蒸馏水,1mL,NaOH1mL,盐酸,1mL,2-3min,后将,带火星,的卫生香分别放入试管中,pH,影响过氧化氢,酶的催化,活性,复燃,无明显变化,探究,pH,对过氧化氢酶活性的影响,过氧化氢酶,在最适合的,pH,下,,酶的活性,最高,空间结构,在过酸过碱的条件下,都会使酶的 遭到破坏而失去 。,活性,1.,选择哪一种酶做实验材料?为什么选择这种酶?,2.,预期会有怎样的实验结果。,3.,本实验的自变量是什么?因变量是什么?用什么方法控制自变量?怎样观察或检测因变量?,4.,对照组怎么设置?是否需要进行重复试验?,5.,想探究温度对酶活性的影响,应设定哪几个温度数值,怎样将不同溶液的温度分别调到设定的数值?想探究,pH,值对酶活性的影响,应设定哪几个,PH,数值,怎样将不同溶液的,pH,值分别调到设定的数值,?,6.,查阅:酶有哪些功能,酶与社会有哪些关系,酶与人类生活有哪些关系。,我们知道口腔温度和体温差不多,而当我们口腔中的唾液淀粉酶进入胃中以后,却发现,唾液不再具有催化淀粉分解的功能,你能给出合理的解释吗?,唾液的,PH,为,6.27.4,胃液的,PH,为,0.91.5,PH,值也可影响酶的活性,前几节课,我们已经学习,了酶的,作用、本质和酶,的特性等知识,,了解,到酶的活性(即酶的催化效率)会受到一些因素的影响。那么,,哪些因素可以影响酶的活性呢?,实验一般设计思路,温度、,PH,和各种化合物,提出问题,作出假设,设计实验,得出结论,酶的活性会受哪些因素的影响,?,验证假设,完善实验步骤,:,1.,取,3,支试管,,编号,A,、,B,、,C,,分别,注入,2ml,。,2.,另,取,3,支试管,,编号,A1,、,B1,、,C1,,分别,注入,1ml,。,3.,将试管,A,和,A1,放入冰水中,,B,和,B1,放入温水(约,37,)中,,C,和,C1,放入沸水中,,维持各自的温度,5,分钟。,4.,分别将唾液注入,相同温度下的淀粉溶液中,摇匀后,维持各自的温度,5,分钟。,5.,向,3,支试管中各滴入,1-2,滴,碘,碘化钾溶液,,然后,摇匀。,6.,观察,3,支试管中的颜色变化,记录结果。,可溶性淀粉溶液,新鲜唾液,冰水,温水,沸水,
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