高中语文：离骚节选课件苏教版必修3 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,哀怨托离骚，生而独开诗赋立。,孤忠报楚国，余风波及汉湘人。,屈原,离骚,屈原,教学目标,1,、学习了解本诗的基础知识。,2,、品味诵读并能背诵本诗。,3,、在诵读中体会屈原忧国忧民的思想品质。,屈原,（约公元前,340,约前,278,），名平，字原，战国末期楚国人，,他一生的活动主要在楚怀王和楚襄王时期。屈原是,中国文学史上第一个有巨大成就的爱国诗人,。,1953,年，他被列为,世界四大文化名人之一,。（波兰哥白尼、英国莎士比亚、意大利但丁,),走近屈原,代表作有,离骚,天问,九歌,九章,等。,这些作品揭露了统治集团的腐朽和罪恶行径，表现了自己进步的政治主张，表达了自己热爱祖国的感情和坚贞不屈的精神。,屈 原 的 作 品,楚辞,1,楚辞是战国时期兴起于楚国的一种诗歌样式。,在战国中期，随着屈原等人的一系列作品出现于楚国文坛之后，楚辞于是形成为一代文学样式。楚辞的作者主要是屈原，他创作了许多不朽作品。在他的影响下，楚国又产生了一些楚辞作家：宋玉、唐勒、景差等人。,2,汉代时，刘向把屈原的作品及宋玉等人“承袭,屈赋,”的作品编辑成集，名为,楚辞,。并成为继,诗经,以后，对我国文学具有深远影响的一部诗歌总集。,并且是我国第一部浪漫主义诗歌总集。,由于屈原的,离骚,是,楚辞,的代表作，故楚辞又称为骚体诗。,离骚,是屈原最重要的代表作。,我国古代最长的政治抒情诗,.,全诗三百七十二句，二千四百六十四字,.,离骚,的题义，司马迁解释为“离忧”，意思尚不够明白；班固进而释,“离”通“罹”，遭遇,指遭遇灾难或不幸,.,以“离骚”为“遭忧作辞”；,骚，骚乱,指动乱和忧愁,.,题义为,:,遭遇不幸的忧愁,.,抒写诗人的身世、政治思想和忧国忧民的思想。此诗的写作时间又正是在诗人因受到谗言第一次被放逐，诗人是被迫远离故土的，因此，其忧国忧民的思想随处可感亦在情理之中。,简介离骚,注音,苗裔,孟陬揆肇,搴,Y,zu,ku,zh,o,qin,h,zh,y,qi,n,p,q j,扈芷,汩,搴阰骐骥,纷吾既有此,内美,兮，又重之以,修能,第一节,帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。,翻译：我是古帝颛顼的后代，我已故的父亲表字叫做伯庸。,摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。,翻译：正好在寅年的夏历正月，我在庚寅日那天降生。,以上,4,句，作者叙述先辈和自己出生的年月日,。,名余曰正则兮，字余曰灵均。,翻译：给我取名叫做“正则”，给我取字叫“灵均”。,皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名：,翻译：父亲观察和揣测我初生时的容貌气度。开始把美好的名字赐给我。,以上,4,句，叙述名字的由来和名字美好的意义。,第一部分,诗人自述家世、出生年月和名字的由来。,血统高贵,气宇不凡,研读第二部分，讨论体现了屈原的哪些思想品质？,扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。,汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与。,朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽。,日月忽其不淹兮，春与秋其代序。,惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。,不抚壮而弃秽兮，何不改乎此度？,乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路。,扈,江离,与,辟芷,兮，纫,秋兰,以为佩。,江离,辟芷,秋兰,比喻美好的品格,汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与。,害怕时光易逝，担心没有时间把自己的品格才能献给楚国，提醒自己抓紧时间,朝搴陂之,木兰,兮，夕揽洲之,宿莽,。,木兰,宿莽,香木，去皮不死,草名，经冬不枯,喻指坚韧不屈,即使遭遇磨难仍然坚持自己的信念,日月忽其不淹兮，春与秋其代序。,惟草木之零落兮，恐,美人,之迟暮。,美人,喻指贤君,日月匆匆，春秋代序，草木零落，美人迟暮,（时光易逝，韶华不再）,（寄托自己的理想,希望楚王能够改变）,不抚壮而弃秽兮，何不改乎此度？,乘,骐骥,以驰骋兮，,来吾道夫先路,。,骐骥,喻指自己,来吾道夫先路,引路人，指引正确的方向,志向远大，忠于国君,总结,屈原的人物形象：,品格美好,珍惜时光,坚韧不屈,志向高远,忠于国君,忧国忧民，正道直行的形象,