七年级政治上册 第三单元 第六课 第一框 丰富多样的情绪课件 新人教版 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第六课 做情绪的主人,第一框,丰,富多样的情绪,1,、使学生懂得情绪对个人行为和生活的重要性。,2,、知道情绪的基本类型；,3,、懂得人的情绪受情境影响；,4,、理解情绪的神奇作用；,学习目标,请同学们认真默读课文,6063,页内容，,并在课本上划出相关答案，比谁能正确回答：,1,、情绪的基本类型是什么？,2,、人的情绪为什么受情境的影响？,3,、情绪对人的神奇作用是什么？,4,、情绪对人的积极影响和消极影响分别是什么？,自学指导：,马上就要公布成绩了,考不好怎么办？,情绪短程游,NO.1,59,100,啊！我得了（）分！,NO.2,就是啊！,我看他呀，也就这水平了！这不是笨是什么？,快看啊，他才考了那么点分！,哈哈哈,NO.3,成绩公布前,紧张、担忧,遭到嘲笑,愤怒，生气,成绩公布后,优秀,满意，兴奋,很差,忧伤，难过,1,、含义：,情绪是人的心理活动的重要表现。是人心理活动的,“窗口”,初识情绪,2,、情绪的基本类型,惧,喜,怒,哀,把下面的词进行归类：,开心、,扬眉吐气、,盛怒、,愤愤不平、,欣喜、,高兴、,快乐、,气愤、,火冒三丈、,悲伤、,忧郁、,哀伤、,悲哀、,伤心、,心悸、,不寒而栗、,紧张、,喜：,怒：,哀：,惧：,动动脑,在四种基本情绪的基础上，又可以组合成哪些复杂的情绪呢？请同学们用词来描绘。,悲喜交加、,喜极而泣、,喜忧参半、,哭笑不得、,悲欢离合、,五味杂陈、,百感交集,生活情景,情绪表现,产生情绪原因,得到自己希望的礼物,听到别人说自己怪话,获悉明天老师带大家去郊游,爸爸把我正看得着迷的电视节目关了,考试取得了好成绩,上课不专心，受到老师批评,高 兴,兴 奋,生 气,开 心,懊 悔,伤 心,心愿满足,实现愿望,违背意愿,实现目标,做错了事,受到委屈,情绪与其内心需要是否得到满足密切相关,完成,P61,页课本表格,3.,懂得情绪,情绪的产生,来源于,生活,；遭遇,不同的事情,、处于不同的情境，会产生各种,不同的情绪,；,情境变化,了，,情绪,也会发生,变化,。,陆游,卜算子,咏梅,“,驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。”,毛泽东,卜算子,咏梅,“,风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”,说说下列两首诗体现的不同情绪：,情绪的意义,哀愁,喜悦,1,、漫卷诗书喜欲狂,2,、怒发冲冠,3,、哀民生之多艰,4,、风声鹤唳草木皆兵,5、闻风丧胆。,6、三军过后尽开颜。,7、问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。,练一练,情绪与生活,情绪与生活,紧张,害怕,不能正,常发挥,失败,轻松,愉快,发挥正,常水平,胜利,阅读,相关链接,，法拉第身体状况的变化，说明情绪,身体健康,新闻直击,：,2013,三星杯世界围棋大师赛,32,强战激战上海滩，韩国围棋天王李世石在混战中因局面紧张，突然大脑短路，没有注意到读秒，遭遇遗憾的超时负。,智力,阅读课本,P63,材料，完成填空：,情绪对人的影响,情绪对正常水,平发挥的影响,情绪对身体,健康的影响,积极情绪,精力,思维,，,效率,，有,的水平发挥,心情,，使人,。,消极情绪,精力,，思维,，效率,，水平发挥,。,使免疫力,，容易,。,充沛,活跃,高,超常,不足,迟钝,低,失常,舒畅,健康长寿,下降,致病,情绪对人的影响,情绪的积极作用,可以充实人的体力和,精力，提高个人的活,动效率和能力，促使,我们健康成长。,情绪的消极作用,使人感到难受，抑制,人的活动能力，降低,人的自控能力和活动,效率，做出一些令自,己后悔甚至违法的事,情。,（讨论）,四种基本情绪中，喜有积极的影响，而哀怒惧就只有消极的影响没有积极的影响，这种说法对吗？,材料一：战国时期孙膑被砍去双脚后，怒而发奋，写出孙膑兵法，歌德在失恋的基础上写出少年维特的烦恼，司马迁在遭受宫刑后完成史记，贝多芬在遭受双耳失聪的情况下，创作出命运交响曲。,材料二：儒林外史中的范进，多年考试不中举人，直到50多岁的时候，终于中举了。但是却“喜极而疯”。,这两则材料共同说明了什么问题？,喜怒有度,喜不可得意忘形；怒不可暴跳如雷；哀不可悲痛欲绝；惧不可惊慌失措。,啊朋友你是喜欢哭来还是喜欢笑,啊我看如果能笑还是笑笑笑笑笑,在生活当中忧愁苦闷虽然免不掉,人生路上幸福欢乐总是会找到,在生活当中忧愁苦闷虽然免不掉,人生路上幸福欢乐总是会找到,啦啦啦,.,啊朋友你是喜欢哭来还是喜欢笑,啊我看如果能笑还是笑笑笑笑笑,看春回大地阳光明媚青春多美妙,千万不要泪水浸泡自己寻烦恼,看春回大地阳光明媚青春多美妙,千万不要泪水浸泡自己寻烦恼,笑,比,哭,好,课堂练习：,1,、俗话说：“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。”这说明（）,A,、不同的情绪会对个人智力发展产生不同的影响,B,、不同的情绪会对一个人的身心健康产生不同的影响,C,、不同的情绪会对个人正常水平的发挥产生不同的影响,D,、不同的情绪会影响一个人的实际年龄,B,2,、人的情绪是丰富多彩的，但最基本的情绪有四大类，即（）,A,、喜、怒、哀、乐,B,、喜、怒、哀、惧,C,、悲、欢、离、合,D,、喜、怒、乐、悲,B,3,、对于同一件事物，不同的人往往会有不同的情绪，这是因为（）,每个人的情绪分类不同 每个人的内心需要不一样 每个人所处的环境不同 每个人对事物所持的观点、看法不一样,A,、,B,、,C,、,D,、,C,红楼梦,中的林黛玉终日愁眉不展，怀着满腔的仇怨积郁成疾而死。这说明（）,不良的情绪对身体健康产生直接或间接的影响,精神愉快、心情舒畅就一定会使人健康长寿,愤怒、忧愁、抑郁等消极情绪使人易患各种疾病,一个人如果心情不舒畅就一定短命,D,A,、,B,、,C,、,D,、,