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第9课民族政权并立的时代课件 七年级历史下册 第二单元 经济重心的南移和民族关系的发展 第9课 民族政权并立的时代课件+素材 新人教版.ppt

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资源描述
第二单元 经济重心的南移和民族关系的发展,第,9,课 民族政权并立的时代,知道辽、宋、西夏、金等政权的并立。,1.,契丹的兴起和陈桥兵变,2.,辽、宋、夏的和战,3.,金和南宋的对峙,1.,契丹的兴起和陈桥兵变,(1),五代,五代十国,(,907960,年,),(2),十国,吴、吴越、楚、闽、南汉、南唐、南平、前蜀、后蜀、北汉,后梁,后唐,后晋,后汉,后周,契丹的兴起,思考:,契丹的兴起与逐渐强大的原因是什么?,契丹人饮马图,接受汉族文化,重视农耕。,契丹的兴起和辽的建立,1.,国名:,2.,建立者:,3.,时间:,4.,定都:,5.,辽太宗时,夺取幽云十六州,契丹(辽),916,年,上京,阿保机(辽太祖),契丹(辽),北宋的建立,黄袍加身,宋太祖,:,赵匡胤,契丹(辽),北宋,陈桥兵变及北宋的建立,建立者:,时间:,定都:,巩固统治的措施,:,赵匡胤(宋太祖),960,年,开封,(,东京,),“,杯酒释兵权”,“,杯酒释兵权,”,2.,辽、宋、夏的和战,澶渊之盟选唱,澶 州,东京,寇准,宋真宗,北宋,西夏,辽,“,澶渊之盟”,(,1005,年),“,澶渊之盟”的影响:,增加了北宋人民的负担;结束辽宋几十年的战争,在很长时间内保持着和平局面。,西夏,西夏的建立及与北宋的关系,(,1,)建立者:元昊,(,2,)定都:兴庆,(,3,)与北宋的和战,西夏与北宋的和战,B.1044,年达成和议,A.,两国交战,西夏武士,3.,金和南宋的对峙,女,真,金的建立,(1),建立者:,(2),时间:,(3),定都:,阿骨打(金太祖),12,世纪初期,会宁,金灭辽和北宋,北宋灭亡,(靖康之变),北宋,西夏,辽,金,金,杭州,南宋,岳飞简介,岳家军,大散关,宋金和议,在民族交往的过程中,有冲突,也有友好交流,共同发展。在民族政权并立的时代,一共经历了,200,多年的时间,在这,200,余年的时间里,宋辽战争进行了,25,年,宋金战争进行了,17,年,此后,处于相对稳定的局面。,读了以上材料,你有何感想?,名称,民族,时间,建立者,都城,辽,北宋,西夏,金,南宋,契丹族,汉族,党项族,916,年,960,年,1038,年,阿保机,赵匡胤,元昊,上京,东京,兴庆,女真族,12,世纪初期,阿骨打,会宁,汉族,1127,年,赵构,临安,1.,与北宋达成澶渊之盟的少数民族政权是(),A,西夏,B,金,C,辽,D,元,C,2.“,大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下:共遵诚信,虔奉,欢盟,以风土之宜,助军旅之费,每岁以绢二十万匹,银一,十万两,差人搬送至雄州交割。”下列史实哪一项与此盟,约无关(),A,辽军攻宋发生澶州之战,B,北宋应允给辽岁币,C,以后辽宋之间保持和平局面,D,宋辽以淮水到大散关为界,D,3.,下面能大致反映北宋与少数民族政权并立的示意图,是(),A B C D,C,金,西夏,北宋,西夏,北宋,辽,辽,北宋,金,金,辽,北宋,生命有如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。,伽利略,
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