做好先进性教育活动评议阶段各项通知.doc

-范文最新推荐- 做好先进性教育活动评议阶段各项通知 根据中央和省、盐城市委、大丰市委的统一部署，按照大丰市第一批先进性教育活动实施方案的总体安排，从2005年3月27日起，局机关先进性教育活动将进入分析评议阶段。现就认真做好分析评议阶段各项工作通知如下：一、充分认识搞好分析评议的重要性开展分析评议，既是对前一阶段学习培训成效的检验，也是下一步搞好整改提高的基础，对确保第一批先进性教育活动取得实效，至关重要。这一阶段，各党小组和党员要找准存在的突出问题，深刻分析原因，明确努力方向。要广泛征求群众意见，党小组要提出对每个党员的评议意见；每个党员都要听取意见，自我剖析，接受评议，开展批评与自我批评。这一阶段工作的每个环节都会触动党员的思想，政策性强，党员关心，群众关注。要充分认识搞好分析评议的重要性，增强做好分析评议阶段工作的自觉性和责任感，进一步把思想统一到中央和省市委的工作部署上来，统一到做好分析评议阶段工作的具体要求上来，切实加强组织领导，准确把握政策，采取有力措施，把各项工作抓紧抓实、抓出成效。二、分析评议阶段的主要工作环节局机关先进性教育活动分析评议阶段的时间原则上不少于1个月，各项工作大体在4月底结束。重点围绕以下七个环节进行：1、广泛征求意见。机关全体党员要充分发扬民主，坚持走群众路线，根据教育部门的具体情况，确定征求党员和群众意见的范围，采取多种途径广泛征求意见。要突出排查的重点内容，局机关主要围绕中心意识、大局意识、“三先”意识、宗旨意识进行排查；个人主要围绕敬业精神、奉献精神、进取精神、廉洁自律进行排查。要讲究排查的方式方法，建立健全排查机制，做到排查问题抓住“四个层面”（自身排、群众提、领导点、组织帮），排全问题坚持“四个程序”（收集汇总、分类梳理、集体研究、公示征询），排准问题严把“四个关口”（即市委督导组把关、市委先进性教育活动办公室把关、分管领导把关、市委先进性教育活动领导小组把关）。要互排互认，深入排查存在问题。局机关排查出的问题要落实到具体人员。要紧密结合“四走进四服务”活动，认真贯彻大教委发20056号文件精神，通过召开座谈会、设置意见箱、发放征求意见表、个别访谈、主题活动等形式，带着排查出来的问题广泛征求学校、企业、社区、农户和服务对象的意见。要上下联动征求意见。局机关要主动征求基层单位意见，基层单位要积极征求局机关的意见；党员个人要主动征求分管领导、本单位党员和群众、居住的社区、服务对象代表以及所帮扶的贫困户的意见；党员领导干部还要主动征求分管部门或单位的意见。要召开会议集中征求意见。召开党员大会，并邀请群众代表、服务对象代表参与，将领导班子、班子成员道德存在问题印发给与会者，请他们提出意见和建议，以支部为单位召开支部大会，征求对一般党员存在问题的意见。对征求到的意见认真汇总、梳理，分别整理出机关和个人的意见。除属于人身攻击、发泄私愤的外，原则上都要如实反馈。对局机关及局党政负责人存在的问题由市委督导组反馈；其他班子成员存在的问题由局机关主要负责人反馈；对党员的存在问题，由党小组负责同志反馈。2、开展谈心活动。按照相互征求意见、开展批评与自我批评、沟通思想、增进了解、增进团结、找准问题、形成共识的要求，开展多层面谈心活动，实行“四必谈”：局领导班子成员之间必谈、党员领导干部与分管部门负责人必谈、同一党小组内党员必谈、党员与机关群众以及岗位服务对象代表必谈，达到面上谈心广泛性，内部谈心全员性。党员领导干部要带头与党员、群众谈心，特别是要主动与那些对自己有意见的同志谈心、交心。达到谈心活动的全覆盖。5、提出评议意见。专题组织生活会后，党支部召开支委会，根据民主评议情况、征求到的群众意见和党员一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地提出对每个党员的评议意见，报上一级党组织审定。6、反馈评议意见。党支部以书面形式，如实向党员本人反馈评议意见，肯定成绩，指出问题，提出整改要求。7、通报评议情况。召开支部通报会，向局机关全体党员、群众和服务对象代表通报支部专题组织生活会的基本情况，党员对存在问题的认识、整改意见和今后的努力方向，党支部的评议结果。领导班子专题民主生活会后，局党委要采取适当方式，向党员、群众通报领导班子专题民主生活会情况，领导班子存在的突出问题及其整改意见，以及其他需要说明的问题。原则上，专题组织生活会和专题民主生活会的通报对象在征求意见的范围内确定。专题民主生活会情况要报上一级党组织，抄报市先进性教育活动领导小组。要对分析评议阶段工作进行“回头看”，主要看查找问题准不准、征求意见广不广、谈心内容透不透、党性分析材料实不实、批评与自我批评深不深、边议边改到位不到位。要严格按程序进行群众满意度测评，接受群众对局领导班子和党员分析评议的满意度评价。三、具体要求1、有针对性地开展学习，进一步深化认识。要在前一阶段学习培训的基础上，紧密结合局机关党员的思想和工作实际，结合分析评议阶段的任务和工作要求，有针对性地精选学习内容，组织党员深入学习党章和胡锦涛总书记在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话及在贵州考察时就先进性教育活动所作的重要讲话等（学习篇目附后），引导党员进一步提高认识、端正态度，摆正位置、自觉投入，增强学习实践“三个代表”重要思想的坚定性，增强从世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析的自觉性，切实打牢分析评议的思想基础。2、继续抓好“三件事”。一是充分运用在大讨论中提炼出来的教育系统部门和党员个人保持先进性的具体要求，组织党员对照检查，分析评议；在此基础上，进一步扩大和完善大讨论的成果。二是切实转变工作作风，提高工作效率，按照实践“三个代表”、推进“三先”目标的实现，促进大丰经济社会更快更好地发展，在科学发展中构建和谐教育的要求，着力解决党员在党性党风方面存在的突出问题。三是紧密结合教育系统保持共产党员先进性教育的四项主题实践活动，扎实推进“四走进四服务”活动，把“架心桥解民忧，送温暖献爱心”活动不断引向深入，密切党与人民群众的联系。根据教育部门的特点，充分发挥教育系统的人力、物力资源优势，组织党员走进社区，为下岗职工服务做好事；走进农村，为困难群众服务干实事；走进企业，为经济发展服务办急事；走进“两区”，为项目建设服务解难事，进一步密切党群、干群关系，推动招商引资和项目建设，真正做到党员受教育、群众得利益、发展见成效。3、找准存在的突出问题。要把查找问题作为分析评议阶段的重要一环，继续采取有效措施，找准党组织和党员存在的突出问题，群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题，影响我市改革发展稳定和教育健康、和谐发展的突出问题，涉及群众切身利益方面的问题，以及教育部门其他方面存在的突出问题。党员在查找问题时要摒弃私心杂念，诚心诚意听取群众意见，从维护党和人民的利益出发，勇于正视和深刻剖析存在的问题，实事求是地认识自己、估价自己。对查找出的问题，要从思想上分析原因。局机关和领导班子还要从党员存在的突出问题中查找自身存在的问题。4、正确开展批评与自我批评。要坚持原则，讲究方式方法，不回避矛盾，不纠缠细枝末节，不搞无原则纠纷。党员自我批评的要求是：深入查找自己在保持先进性方面存在的突出问题；对党组织指出的问题和党员、群众提出的意见，有正确的态度，作出实事求是的回答；对存在问题的原因剖析深刻，真正做到触动思想，提高认识；针对存在的突出问题，认真总结经验教训，提出改进措施。党员之间开展批评的要求是：坚持“惩前毖后，治病救人”的方针，从团结的愿望出发，本着对同志、对事业高度负责的态度，实事求是，敞开思想，畅所欲言，触及问题，帮助分析原因，明确努力方向。5、坚持边议边改。要引导党员把保持先进性的要求同履行岗位职责结合起来，做好本职工作，发挥先锋模范作用。对查找出来的突出问题，具备整改条件的要立即整改；需要经过一段时间努力的，要明确整改期限。对那些不履行党员义务、不具备党员条件的党员，要区别情况，多做教育工作，促使他们尽快转化为合格的共产党员。通过边议边改，让群众切身感受到党组织和党员在先进性教育活动中发生的新变化。6、充分发挥党员领导干部的示范作用。党员领导干部要带头征求党员、群众的意见，带头开展谈心活动，带头进行自我剖析，带头开展批评与自我批评，带头边议边改，以实际行动为局机关全体广大党员作出表率。四、切实加强组织领导1、加强领导，精心组织。局党委将切实担负起先进性教育活动的领导责任，主要负责同志亲自抓；局先进性教育活动领导小组及其办公室要按照中央部署和省市委要求，切实加强领导和指导；要充分发挥党支部、党小组的基础作用和党支部书记、党小组长的直接责任人作用；要加强对支部书记、党小组长的业务辅导，提高他们搞好分析评议的能力和水平。局机关党员领导干部要深入联系点调查研究，总结点上经验，指导面上工作。2、把握关键，强化指导。局先进性教育活动领导小组及其办公室是局党委在机关先进性教育活动中实施有效指导、做出正确决策的智囊和参谋，是加强组织协调、督促检查、上传下达、确保活动正常开展的重要机构。局先进性教育活动领导小组和办公室要深刻领会上级精神，准确把握各个环节的工作要求，认真履行职责，加强具体指导。要注意掌握进度，了解情况既要全面，又要突出重点。要善于及时发现问题，提出工作建议，同联系单位共同研究解决问题，促进分析评议阶段工作健康有序进行。3、结合实际，正确引导。要结合实际，搞好分析评议阶段的思想动员。把解决思想认识问题同解决党员的实际问题结合起来，有针对性地做好党员的思想政治工作，进一步激发局机关广大党员参加先进性教育活动的积极性。引导党员把分析评议作为自我改进、自我提高的重要契机，正确对待群众的意见，正确对待党组织指出的问题，正确对待民主评议的结果，以自觉搞好分析评议的实际行动体现党员先进性。同时，要及时了解掌握群众的思想动态，正确引导群众有序地参与先进性教育活动。4、因地制宜，务求实效。要因地制宜，分类指导，把中央和省市委精神与教育系统实际结合起来，不搞“一刀切”。鼓励在坚持中央和省市委精神的前提下积极探索，努力创新。加强政策研究，精心组织实施，及时发现和解决问题，确保分析评议工作不走过场，不出偏差，取得实效。要充分运用报刊、广播、电视、网络等新闻媒体做好宣传工作，加强正面引导，营造良好的舆论氛围。要正确处理先进性教育活动与其他各项工作的关系，合理安排时间，确保先进性教育活动与各项工作相互促进，取得更大实效。附：1、重点学习篇目2、大丰市教育局先进性教育活动分析评议阶段重点工作计划安排表3、大丰市教育局先进性教育活动分析评议阶段排查问题流程图做好先进性教育活动评议阶段各项通知责任编辑：飞雪 阅读：人次 2006年是实现国家第十一个五年规划的第一年,我们每个人的具体工作都与十一五规划紧密相联,每做的一件事、每完成的一件工作都是在为十一五添砖添瓦，不要小看我们所做的每一件工作。因此，做好2006年工作计划是为完成十一五规划打好基础，是非常必要的。综合大家的意见，归纳起来有以下几项工作：一、加强机关管理。机关管理有人的管理和事物的管理。人的管理一是坚持每周四学习日制度，组织职工政治学习，提高职工的思想理论水平；二是根据形势的发展，进一步制定和修订完善各项规章制度，用制度教育人、制约人。三是积极开展健康有益的职工文体活动。通过一些活动，教育、启发、调动干部职工工作的积极性和创造性。四是搞好职工的福利待遇，关心职工生活，解决职工的后顾之忧，用情感人，用情留人，用情调动职工工作的积极性。二是事物的管理。人、财、物都在办公室，我们每个人手中都有一定的权利，无论管人的、管财的、管物的、管车管油的都要有个良好的心态，要不徇私情，秉公办事，不碜杂一点个人情绪，做个领导放心、职工放心的好干部，好管家。二、具体工作：一是今年要重点组织职工学习党章，做个自觉维护党章的模范，办公室职工带头学、带头做。二是做好20062007年机关文明创建工作及档案的收集和整理工作。三要做好05年度机关公务员考核工作的上报工作。四是做好06年干部级别升工作。五是做好06年财务决算和07年财政预算上报工作。五是做好每月职工医疗费和电话费的结算工作；做好06年职工住房公积金的核算上缴和独生子女、多子女、老人补助工作。六是做好老干部工作。一要为老干部服好务，为他们排忧解难；二要组织他们开展些活动。积极参加市直有关单位组织的活动和本单位的开展的活动，每年单位至少组织一次外出活动。七是搞好车辆管理，自觉维护和遵守车辆加油、用车、修车等制度。八要做好机关职工上下班考勤签到工作，做到一星期一汇总，一星期一通报。九是做好工委年度计划、半年、年度工作总结；起草有关的综合材料及临时交办的材料。办公室要点责任编辑：飞雪 阅读：人次 五好文明家庭创建中遇到的问题家庭美德，作为社会主义道德体系中的一个重要组成部分，与我们每个人的生活息息相关。诸如尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结等，是每个家庭都亟待努力弘扬的。家庭美德，需要继承，又需要不断发展。以前，提起家庭美德中做得欠缺的地方，我们就会联想起做儿子的不尽赡养义务，领工资后不如数支付给父母生活费；婆媳不和睦，为你住南间我住北间，你吃多我吃少，三天两头争吵现在，随着市民生活水平的日益提高，市民精神文明素质的不断提升，诸如此类的矛盾较为少见了。然而，不时地，我们会从周围的一些老人那里听到：”我不缺吃不愁穿，就是想让孩子常回家看看.”“没有家庭文化的发展和繁荣,就难以实现社会主义文化的繁荣和发展;没有家庭的和睦和家庭新风的倡扬,也谈不上整个社会的和谐.”全国人大常委会副委员长,全国妇联主席,五好文明家庭创建活动协调小组组长顾秀莲在一次会议中意味深长的讲到.可见家庭是妇联工作的重要领域,它对每个人道德的养成,知识的积淀,能力的培养有着极其重要的作用.但是,在现在的文明家庭中我们同时也发现了一些问题.不得不上我们深思的问题.一首常回家看看，牵动了天下每一颗父母心。至今，它仍唱遍大街小巷。由于现代生活节奏的加快和生活方式的转变，有多少儿女不能与父母经常团聚，让老人遗憾不已。现在，有些晚辈开始引以为戒，寻找时间，领着孩子，带着爱人，常回家看看，受到老人欢迎。然而，也有一些人将常回家看看演化成了变相的”吃老人”。会餐完毕，他们不是”帮妈妈涮涮碗筷”，更不会”帮爸爸捶捶后背揉揉肩”，而是在酒足饭饱之后，碗筷一推，油嘴一抹，和爱人、孩子看看电视打打牌。有的三口之家空着手去探视老人，吃完还带饭菜走人。等到小辈走了，老人已忙得浑身酸痛。我认为，如此回家看看，给老人们的精神慰藉不多，倒是给老人们添加了不少生活负担，实在是要不得。古龙镇的共荣村是我们在新农村建设中评选出的典型示范村.它坐落于古龙的西部,是个不太大的村庄.但是当你一踏进它的地界,整齐的村庄,干净的街道不得不让人眼前一亮.可以说它不管是”致富之家”,”守法之家”,”和睦之家”等都是很优秀的代表.但是我却从中知道了这样一件事.其中的某户人家非常宠爱儿女，对儿女百般呵护关爱，处处侍候，事事操心，为儿女可以舍弃一切。见儿女有个头痛脑热比自己生病还急，送医院，陪夜，熬鸡汤，熬粥，日夜操劳。儿女读书了，工作了，父母还是操心不止。儿女岁生日，父母操劳整天，让孩子在家宴请学友；双休日，儿女睡懒觉，父母忙饭菜，服侍周到。然而，从另一种角度观察，我总觉得他的爱心有所欠缺，这就是在对待他自己的父母上。耄耋之年的老父老母，孤零零地居住在近郊的一套公房内。他与妻子极少去探望。逢年过节，他有时竟是一个人带上点水果去探望，说是”孩子功课紧，省一点时间吧。”老父老母生病需住院，他也是送到医院，付了一应费用，请妥护工，就基本不去，一个星期去一二次而已。平心而论，不能说他待父母”不合格”，但”分数”是不够高的吧。一个人对家庭的爱心，应当既给予小辈，又给予长辈。而爱幼太过，敬老不够，我以为这是一个亟待引起许多中青年夫妇注意的问题，不仅是那户人家的个人问题而已。爱幼太过敬老不够已经成为五好文明家庭创建中一个比较明显的问题了.“五好文明家庭”创建活动已成为我县精神文明建设中一项影响教大,持续时间最长,群众参与面最广,富有特色和成效的创建活动.虽然在前进的过程中发现了很多的问题,但我们相信针对家庭的特点,运用家庭的喜闻乐见,结合文明家庭创建活动,结合家庭美德工作,相信我们会取得很好的结果!五好文明家庭创建中问题责任编辑：飞雪 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