高二语文(赤壁赋)课件课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,赤壁赋,苏轼,彭州中学语文组 邱继红,苏轼，字,子瞻，,号“,东坡居士,”，世人称其为“苏东坡”。北宋著名,文学家、书画家、诗人，美食家,，,豪放派,词人代表。中国文学史上少有的全才之一。,苏轼,苏轼,苏洵、苏辙,韩愈 柳宗元,欧阳修 苏洵,苏辙 王安石 曾巩,唐宋八大家（文）,辛弃疾,苏辛,(,词）,黄庭坚 米芾,蔡襄,苏黄米蔡（书法）,三苏,苏轼书法,苏 轼,字子瞻，号东坡居士。,1037,年生于四川眉山。,1057,年与曾巩及弟苏辙中同,榜进士。,1079,年于湖州任上,遭诬陷被,逮捕入御史台狱,(,乌台诗案,),。,1080,年被贬为黄州团练副使。,他于黄州东坡开荒种地，,并,自称“,东坡居士,”,。,1082,年在黄州，西游赤壁,作,赤壁赋,。,1084,年移汝州。,1094-1100,年，被贬，自英,州、惠州直至儋耳。,1101,年，被赦，病逝于常州。,谥文忠。,湖北黄冈赤壁图,苏东坡成全了黄州，黄州也成全了苏东坡，这实在是一种相辅相成的有趣关系。苏东坡写于黄州的那些杰作，既宣告着黄州进入了一个新的美学等级，也宣告着苏东坡进入了一个新的人生阶段，两方面一起提升，谁也离不开谁。,赤壁赋,苏轼,背景,提示,宋代的黄州，就是今天的湖北黄冈。黄冈西北的长江边上，有一处风景胜地。那儿矗立着一座红褐色的山崖，因为形状很像鼻子，人们就称它为赤壁矶；又因为山崖陡峭如一面墙壁，所以它也被称为赤壁。,宋神宗元丰五年（,1082,年），苏轼遭受政治迫害，被贬谪到黄州已经两年了。,“,长江绕廓知鱼美，好竹连山觉笋香,”,，水中的鲜鱼，山间的竹笋，江城的一切风物，都给政治失意的苏轼带来莫大的慰藉。这时，他曾站立在江边赤壁之上，眺望如画江山，唱出了,“,大江东去,”,的豪放歌声。他还在七月十六日一个幽静的夜晚，驾舟畅游于赤壁之下的长江水面，写下了千古名作,赤壁赋,。,元丰二年，苏轼,因诽谤朝廷，讽刺新法,的罪名被贬黄州。,“东坡何罪？独以名太高。”,请大家欣赏两幅对联：,1,、明月枝头叫，黄狗卧花心。,2,、明月当空照，黄狗卧花荫,介绍乌台诗案情,大约是苏轼在朝廷当礼部尚书之时，在他被贬谪之前，有一日，他去王安石的书房乌斋去找王安石，王不在，苏轼见乌斋台桌上摆着一首只写得两句尚未写完的诗“明月枝头叫，黄狗卧花心。”苏东坡瞧了又瞧，好生质疑，觉得明月怎能在枝头叫呢？黄狗又怎么会在花心上卧呢？以为不妥。于是提笔一改，将诗句改为“明月当空照，黄狗卧花荫。”,王安石回来后，对苏轼改他的诗极为不满，就将他贬到合浦。苏东坡到合浦后，一天，他出室外散步，见一群小孩子围在一堆花丛前猛喊：“黄狗罗罗，黑狗罗罗，快出来呀！罗罗，罗罗，罗罗。”苏东坡出于好奇心，走过去问小孩喊什么，小孩说，我们叫虫子快点出来，好捉它。苏东坡凑近花前一看，见有几条象芝麻大的黄色、黑色的小虫在花蕊里蠕动，就问小孩说：“这是什么虫？”小孩说：“黄狗虫，黑狗虫。”苏东坡离开花丛，来到一棵榕树下，正碰到树上有一阵清脆的鸟叫声，便问旁人：“这是什么鸟？”旁人答道：“这叫明月鸟。”此刻苏东坡才恍然大悟，知自己错改了王安石的诗。,但后人评价说，王安石身为宰相，气量心胸也太狭小，他虽懂得地方上的风俗人情，也不应该因苏轼错改了他的两句诗，而立“乌台诗案”，置苏下狱，进而又随便发配人家。这样做，与搞“文字狱”有何区别。其实，从史实上看，王安石罚苏东坡，错改两句诗不过是表面上的次要的原因，实质上主要原因，则是政治上苏轼反对王安石变法。因此之故，苏轼先被贬惠州，后再次遭贬儋州。,被贬黄州之后，苏轼生活贫困，行动不得自由，过着半囚徒的日子。他在写给朋友的信中描述了自己黄州的生活：,“得罪以来，深自闭塞，扁舟草履，放浪山水之间,平生亲友，无一字见及，有书与之亦不答,”,赭红色的陡峭石坡直逼着浩荡东去的大江，坡上有险道可以攀登俯瞰，江面有小船可供荡桨仰望，地方不大，但一俯一仰之间就有了气势，有了伟大与渺小的比照，有了视觉空间的变异和倒错，因此也就有了游观和冥思的价值。,苏轼,在此期间写下了光耀,千古的,前后,赤壁赋,与,念奴娇,赤壁怀古,大江东去 浪淘尽,千古风流人物,故垒西边 人道是,三国周郎赤壁,乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪,江山如画,一时多少豪杰,遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发,羽扇纶巾 谈笑间,樯橹灰飞烟灭,故国神游,多情应笑我,早生华发,人生如梦,一尊还酹江月,赤壁赋,111111,苏轼（,1037-1101),作者简介,一度下狱，,三度贬官。,命运多舛，,生活坎坷。,但他,既没有像贾谊那样“抑郁而终”，,也没有像陶潜那样“归隐田园”。,为什么？,作者的复杂思想：,儒：积极入世，忧国忧民，平生倾慕贾谊,佛：,精通佛理，不计得失，常与僧人来往,道：,好学老庄，齐万物，一死生，追求内 心调和,儒家的积极入世态度与佛道的超然物外，与世无争的态度是矛盾的，但又奇妙地统一在苏轼身上。当儒家思想遭遇挫折时，苏轼却能峰回路转，在佛道二家思想中找到精神归宿。,关于苏轼来黄州前的经历和他的这段心路历程,著名散文家余秋雨先生有一篇散文,苏东坡突围,有很好的描述,.,简介作者,林语堂在他的,苏东坡传,序,中写得十分明确而详尽：“我可以说苏东坡是一个不可救药的乐天派，一个伟大的人道主义者，一个百姓的朋友，一个大文豪，大书法家，创新的画家，造酒试验家，一个工程师，一个憎恨清教徒主义的人，一个瑜珈修行者，佛教徒，巨儒政治家，一个皇帝的秘书，酒仙，厚道的法官，一位在政治上专唱反调的人，一个月夜徘徊者，一个诗人，一个小丑。但是这还不足以道出苏东坡的全部。一提到苏东坡，中国人总是亲切而温暖地会心一笑，这个结论也许最能表现他的特质。”,“赋”以,楚辞为源头,，至荀况,始有定名。它,出现于战国后期,，,到了汉代才形成确定的体制。,关于赋的特点,文心雕龙,说：“赋者，铺也；铺采摛（,ch,）,文，体物写志也。”体物写志，指赋的内容；铺采摛文，指赋的形貌。赋在艺术表现上必然,注重铺陈,形容事物的外象和内理。在语言上,使用新奇美丽的辞藻,。另外赋也,讲究声韵的美,，它把散文的章法，句式与诗歌的韵律、节奏结合在一起。借助长短错落的句子，灵活多变的韵脚以及排比、对偶的调式，形成一种自由而又谨严、流动而又凝滞的文体，既适合散文式的铺陈事理，又能保存一定的诗意。,赋体的流变大致经历了,骚赋、汉赋、骈赋、律赋、文赋,各个阶段。,骚赋：,以楚辞为源头,大赋（汉）：,以铺张渲染为能事，排列许多怪异生僻的词汇，鸿篇巨制，繁缛富丽。,小赋：,抒情咏物,骈赋（魏晋南北朝）：,受骈文影响，讲究对仗工整。,律赋（唐）：,科举中写赋，按照诗歌声律，除句式对偶 外，还限制用韵，规定平仄配合，音律谐和。,文赋（宋）：,打破声律限制，加入散文特点。,著名赋文,闲情赋,陶渊明,思旧赋,向秀,洛神赋,曹植,登楼赋,王粲,恨赋,别赋,（南朝,梁）江淹,登楼赋,王粲,长门赋,司马相如,采莲赋,萧绎,赤壁赋,（一）、给下列画线的字词注音,1,、,壬戌,（）,10,、,酾,酒（）,2,、桂,棹,（）,11,、横,槊,（）,3,、余音,袅袅,（）,12,、渔,樵,（）,4,、幽,壑,（）,13,、,扁,舟（）,5,、,嫠,妇（）,14,、,匏,樽（）,6,、,愀,然（）,15,、,蜉蝣,（）,7,、山川相,缪,（）,16,、无尽,藏,（）,8,、,舳舻,千里（）,17,、狼,籍,（）,9,、,旌,旗（）,18,、枕,藉,（）,r,nx,zh,o,ni,o,h,l,qi,o,li,o,zh,l,j,ng,sh,shu,qi,o,pin,po,fyu,z,ng,j,ji,1,、为何而乐,2,、何以表乐,3,、乐之程度,泛舟赤壁,壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。,翻译：壬戌年秋，七月十六日，苏氏与友人在赤壁下泛舟游玩。清风阵阵拂来，水面波澜不起。举起酒杯向同伴敬酒，吟诵（赞美）明月的诗句，吟唱婉转优美的乐曲。不多时，明月从东山后升起，盘桓在斗宿与牛宿之间。白茫茫的雾气横贯江面，清泠泠的水光连着天际。听任小船飘流到各处，凌于苍茫的万顷江面之上。乘着轻风（在江面上）无所不至，并不知到哪里才会停栖，感觉身轻得似要离开尘世飘飞而去，有如道家羽化成仙。,学习第一段，并思考：这是“赋”正文前一段简短的叙事，可分几层？,提示：可分三层,第一句，点明时间、人物。地点。这是写赋的正规笔墨，如一篇长诗前的小序。,第二、三句，前句写景，后句叙事，为月出之前的情况。,第四、五、六、七句，亦为先写景后叙事，为月出之后的情况。,哪些句子描绘了“七月既望”之夜赤壁的景色？这样的景致使泛舟者产生了怎样的心理感受？,写景色的共三组偶句：“清风徐来，水波不兴。”“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。”清风明月，澄澈幽美的夜景中，作者不禁心旷神怡：“浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止，飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙,总结：本段展示了一种与友人相聚、泛舟江上。畅饮美酒、咏诗确文、迎风赏月的舒畅飘逸，超然物外的境界。本段的感情色彩以喜悦为主。,清风徐来，水波不兴,景 月出东山，徘徊斗牛,白露横江，水光接天,遗世独立，,情 羽化登仙,清风徐来，水波不兴。,月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。,白露横江 水光接天,纵一苇之所如,凌万顷之茫然,浩浩乎如冯虚御风，,而不知其所止；,飘飘乎如遗世独立，,羽化而登仙。,水调歌头,丙辰中秋，欢饮达旦，大醉。作此篇，兼怀子由,明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。,海上生明月，天涯共此时,张九龄,望月怀远,今夜,鄜,(f,),州月，闺中只独看,杜甫,月夜,春花秋月何时了,今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月。,于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：,桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮于怀，望美人兮天一方。,客有吹洞萧者，倚歌而和之，其声呜呜然：如怨如慕，如泣如诉；余音袅袅，不绝如缕；舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。,翻译：于是喝酒喝得高兴起来，用手叩击着船舷，应声高歌。歌中唱道：“桂木船棹呵香兰船桨，迎击空明的粼波，逆着流水的泛光。我的心怀悠远，想望伊人在天涯那方”。同伴吹起洞箫，按着节奏为歌声伴和，洞箫呜呜作声：有如怨怼有如倾慕，既象啜泣也象低诉，余音在江上回荡，丝丝缕缕缭绕不绝。能使深谷中的蛟龙为之起舞，能使孤舟上的孀妇为之饮泣。,学习第二段并思考：,1,、本段可分几层？营造了怎样的意境？,提示：可分两层。,写作者的歌声；,写客人的箫声。,本段营造了一种主客之间箫歌互答，悲喜交集的境界。,2,、本段的“喜”从何体现，与上段的“喜”有何不同？,提示：本段的“喜”由主人“饮酒乐甚，扣舷歌之”看出。本段的“喜”比上段更甚，这样写可为下层转入“悲”形成更大的反差。,3,、歌词中的“美人”指代什么？歌词代表了主人怎样的情怀？,提示：“美人”指所倾心的对象，代表一种理想的追求。它表现了作者的政治感慨，是作者在遭受贬谪之后，仍然坚持对生活的执著态度，坚持对朝廷政事关切而不甘沉沦的情怀。,4,、本段的“悲”从何体现？作者是怎样描写箫声之悲的？,提示：本段“悲”从客人悲凉的萧存。体现 作者借助夸张、想像，运用精细的刻画和生动的比喻化抽象为具体，把洞箫那种悲咽低回的哀音表现得十分形象真切。,5,、本段在全文结构中起了怎样的作用？,提示：转折过渡,乐 饮酒乐甚，扣舷而歌,事 客吹洞箫，倚歌而和,悲 如泣如诉，舞蛟泣妇,苏子愀然，正襟危坐，而问客曰：“何为其然也？”客曰：“月明星稀，乌鹊南飞，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌。山川相缪，郁乎苍苍；此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗；固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子，渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友糜鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属；寄蜉蝣与天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷；挟飞仙以遨游，抱明月而长终；知不可乎骤得，托遗响于悲风。”,翻译：苏氏的神色也愁惨起来，整好衣襟坐端正，向同伴问道：“箫声为什么这样哀怨呢？”同伴回答：“月明星稀，乌鹊南飞，这不是曹公孟德的诗么？（这里）向东可以望到夏口，向西可以望到武昌，山河接壤连绵不绝，（目力所及）一片郁郁苍苍。这不正是曹孟德被周瑜所围困的地方么？当初他攻陷荆州，夺得江陵，沿长江顺流东下，麾下的战船延绵千里，旌旗将天空全都蔽住，在江边持酒而饮，横转矛槊吟诗作赋，委实是当世的一位英雄人物，而今天又在哪里呢？何况我与你在江边的水渚上打渔砍柴，与鱼虾作伴，与麋鹿为友，（在江上）驾着这一叶小舟，举起杯盏相互敬酒，如同蜉蝣置身于广阔的天地中，象沧海中的一粒栗米那样渺小。（唉，）哀叹我们的一生只是短暂的片刻，（不由）羡幕长江的没有穷尽。（想要）与仙人携手遨游各地，与明月相拥而永存世间。知道这些终究不能实现，只得将憾恨化为箫音，托寄在悲凉的秋风中罢了,朗读二、三段，讨论：,1,、第,2,段中，苏轼的,歌声,带给你什么,感觉,，而客人的,箫声,又给你什么样的,感觉,？,2,、第,3,段从客人的回答中可以看出是什么让其,心生悲伤,？,歌曰：,“,桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方,。”,如怨如,慕，如泣如诉,舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇,英雄业绩今安在,何况吾辈渔樵者,天地阔远,而自身渺小,长江无穷,而人生短暂,欲求仙而不得,托遗响于悲风,学习第三段并思考：,1,、客于明月清风，良宵美景，奏出充满悲哀的音乐，他之所以要“托遗响于悲风”，其缘由是什么？,客人认为即使曹孟德那样的英雄豪杰，当年声威赫赫，也只不过是过眼烟云，更何况渔樵江渚的草民，生命如蜉蝣般短暂，渺小得有如沧海一粟，梦想成仙又不可得，便不由悲从中来，借箫声来表达愁绪了。”,“客”是如何抒发当时的情怀的？本段怎样将情、景、理结合在一起？,提示：“客”之所以“悲”，在于触景伤怀，有感于人生短暂。眼前之景，很容易让人联想到曹操的诗句，进而联想到曹操兵败赤壁的惨状。,这么个“一世之雄”尚且随着“大江东去”，而销声匿迹，有为者尚且如此，更何况我们生命短暂、有志而无为者，表现出一种消极的人生观和虚无主义思想对于封建社会的文人士大夫来说，当他们政治失意或生活遇到挫折的时候，往往就陷入这样的苦闷与迷茫之中。虽为客语，实际反映了作者本人思想中的消极面。通过“客曰”，由眼前的“江水”“明月”想到曹操、周瑜两个英雄人物，是写景；再由他们的“而今安在哉”，揭示人生短促之“悲”，是议论；引出曾、周两人，更见己身之渺小，自然生出“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”的感慨，是抒情。,写曹操不是为了说明他是英雄，重心在“而今安在哉”这句上，为了突出像他这样的又是诗人又是英雄的人物最终同归于“空虚”的忧思悲绪上；还有这一段的对比是为了写“悲”，不是为了写人生短暂。,一般的人，在忧患与人生短促和虚空时，他会怎么做？,喝酒，及时行乐。像曹操,短歌行,中说的：“何以解忧？唯有杜康！”这是古人解救自我的好方法。李白在感叹“夫天地者，万物之逆旅；光阴者，百代之过客”以后，不是接着说：“浮生如梦，为欢几何？古人秉烛夜游，良有以也”；另一位唐代诗人韦庄也说过：“须愁春漏短，莫诉金杯满。遇酒且呵呵，人生能几何！”。,但苏轼不用此法。他认为举杯消愁只有愁更愁，俗话说“心病还要心药医”，欲求精神苦闷的真正解脱，只有求之于自身在哲学上的“解脱”，所以虽然他借客之口表达了自己的悲情，但醉翁之意并不在宣扬这种悲观的论调，而是沿用赋家“抑客伸主”的方法，力求阐明万物变与不变的道理，超脱于无益的悲观，凭仗哲学武器，他的精神世界也就随之而转出了一个更新的境界。因此文中的“悲”与豪放风格并不矛盾。,苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，而天地曾不能一瞬；自其不变者而观之，则物于我皆无尽也。而又何羡乎？且夫天地之间，物各有主。苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色。取之无禁，用之不竭。是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”,翻译：苏氏道：“你可也知道这水与月？流逝的就象这水，其实并没有真正逝去；时圆时缺的就象这月，终究又何尝盈亏。可见，从事物变易的一面看来，天地间没有一瞬间不发生变化；而从事物不变的一面看来，万物与自己的生命同样无穷无尽，又有什么可羡慕的呢？何况天地之间，凡物各有自己的归属，若不是自己应该拥有的，即令一分一毫也不能求取。只有江上的清风，以及山间的明月，送到耳边便听到声音，进入眼帘便绘出形色，取得这些不会有人禁止，感受这些也不会有竭尽的忧虑。这是造物者（恩赐）的没有穷尽的大宝藏，你我尽可以一起享用。”,学习第四段并思考：,1,、本段主要写什么内容？感情色彩如何？,提示：感情变为喜悦。主要写苏子批评客的观点，阐发自己的人生感悟。,2,、作者是如何阐发自己的人生感悟的？,提示：苏子的回答照应文章开头的写景和客的笑话，以明月、江水作比，说明世上万物和人生，都既有变的一面，又有不变的一面。,从变的角度看，天地万物就连一眨眼的功夫都不能保持不变；,而从不变的角度看，万物和人类都是永久存在的，用不着羡慕长江的无穷和明月的永不增减，也用不着哀叹人生的短促。,应该轻物质而重精神，执着于自己的不朽事业，保持平静超然的心态和乐观旷达的情怀,如何评价作者的观点？,提示：作者的某些语言容易被误解为及时行乐，但这种思想并未从文章中直接反映出来，作者表明的观点是希望一个人不要发无病之呻吟，不要去追求那种看似超脱尘世其实并不现实防幻想境界；而应适应现实，在目前这种宁静恬适的环境中不妨陶醉于大自然的怀抱。,作者的这种观点包含一定的合理性，因为作者不同意看问题绝对化，注意到事物相反相成的辩证关系。但这种观点并非科学，因为作者沿袭了庄子的相对主义观点，否认衡量事物的客观标准，抹杀事物质与量的实际界限。总之，在当时的背景下，作者的观点还是积极的。,从什么角度说明不必羡慕宇宙的无穷？,从变的角度说，天地宇宙也是瞬息万变的，就如水和月亮一样，江水日夜不停地流、月从亏到盈不断地变化；,从不变的角度，我和万物都是永恒的。以水和月为喻的一段议论，可以看出佛教禅宗对苏轼的影响。他认为作为个体的人，生命是短促的，但他参与了整个人类的生命活动，而作为整个人类，又同宇宙一样是永恒存在的。,这种“物我一致”的观点说明了苏轼对生命的肯定和对生活的热爱。大自然是个无穷宝藏，可以作为人们的精神寄托，所以苏轼认为人对自然万物，不该取的不取，该取的就取。不必因“吾生之须臾”而羡慕其“无穷”，而要使无穷的自然万物为“吾生”所享用，从中得到乐趣。这样议论最后又回到了“乐”上来。,古往今来，许多文人,面对宇宙和历史时都感到短暂悲哀,，你能举出这方面的诗句吗？,1.,曹 操：,对酒当歌，人生几何,2.,陈子昂：,念天地之悠悠，独怆然而涕下,3.,许 浑：,英雄一去豪华尽，惟有青山似洛中,4.,苏 轼：,大江东去，浪淘尽，千古风流人物,5.,杨 慎：,滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄,苏轼用什么方式来,劝慰,客人的？,效果,如何？,蕉石鸣琴,.mp3,水,月,人,变,不变,逝者如斯,盈虚如彼,生老病死,未尝往也,卒莫消长,代代相承,自其,变,者而观之，而天地曾,不能以一瞬,；,自其,不变,者而观之，则物与我皆,无尽,也。,以坦然的心境欣赏,“,江上之清风，,山间之明月,”,到大自然中寻求精神寄托,。,积极进取，直面人生,听任天命，随遇而安,穷则独善其身,达,则,兼济天下,黄州惠州儋州。,自题金山画像,苏轼,问余平生功业，,身如不系之舟。,心似已灰之木，,客喜而笑，洗盏更酌，肴核既尽，杯盘狼藉。相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。,翻译：于是同伴喜笑颜开，更换杯盏重新饮酒。菜肴果品都被吃个精光，只剩下桌上的杯碟一片凌乱。（苏子与同伴）在船里互相枕着睡去，不知不觉天边已经露出鱼肚白。,客,喜,而笑，洗盏更酌，肴核既尽，杯盘狼籍。相与枕藉乎舟中，,不知,东方之既白。,线索：,乐,悲,感情,乐,景,有机,情,融合,理,感性的乐,体悟,思考 理性的乐,水月流光,哀乐相生,物我无尽,整体感知,1.,文章大致写了什么内容？,2.,全文的感情是如何变化的？文章可以分为几部分？,夜游赤壁，抒发对人生的感慨。,一,(1),月下泛舟,乐,二,(2,3),吊古伤今,悲,三,(4),阐述哲理,乐,四（,5,）开怀畅饮,乐,1,、游（清风徐来，水波不兴），月出（白露，水光）,-,遗世独立，羽化登仙,2,、乐,-,歌,-,箫声（怨慕，泣诉）,3,、苏子（愀然）问,-,客答（孟德、周郎）而今安在哉,-,哀吾生之须臾，羡长江之无穷,4,、水,逝者如斯，月,盈虚者如彼（变：天地不能一瞬；不变：物与我皆无尽）,-,清风明月,5,、喜笑,-,更酌,-,狼籍,-,枕藉,写景,抒情,议论,乐,悲,乐,小结,感情线索：乐悲乐,时间线索：月初出,东方既白,叙事线索：夜游,听曲,主问客答,主辩,客喜,作者思路怎样，全文以什么为线索？,本文突出的意象是什么？该意象又是如何运用于文中的？,现实中的“水月”,柔和之美,欣赏风月（实）,历史中的“水月”,苍凉之意,凭吊古人（虚）,哲理中的“水月”,人生须臾,体悟人生（虚）,先写月夜泛舟，饮酒赋诗，沉浸在美好景色中而忘怀,世俗的快乐心情,；,再从凭吊历史人物的兴亡感到人生短促，变化无,常，因而跌入现实的苦闷；,最后阐发变与不变的哲理，表现了旷达乐观的人生态度。,苏轼对赤壁情有独钟的原因是什么？,1.,赤壁的秀美可以抚慰灵魂。,2.,寻求人生的平衡点。也就是所说的“达则兼济天下，穷则独善其身”。,3.,寄托自己对英雄业绩的向往和惆怅。,4.,气度的宽宏，曹操虽败仍不失英雄风范，苏轼虽处境艰难仍心怀壮志,他渐渐回归于清纯和空灵，在这一过程中，佛教帮了他大忙，使他习惯于淡泊和静定。艰苦的物质生活，又使他不得不亲自垦荒种地，体味着自然和生命的原始意味。这一切，使苏东坡经历了一次整体意义上的脱胎换骨，也使他的艺术才情获得了一次蒸馏和升华，他，真正地成熟了与古往今来许多大家一样，,成熟于一场灾难之后，成熟于灭寂后的再生，成熟于穷乡僻壤，成熟于几乎没有人在他身边的时刻。,成熟是一种明亮而不刺眼的,光辉,，一种圆润而不腻耳的,音响,，一种不再需要对别人察颜观色的,从容,，一种终于停止向周围申诉求告的,大气,，一种不理会哄闹的,微笑,，一种洗刷了偏激的,淡漠,，一种无须声张的,厚实,，一种并不陡峭的,高度,。勃郁的豪情发过了酵，尖利的山风收住了劲，湍急的细流汇成了湖，结果引导千古杰作的前奏已经鸣响，一道神秘的天光射向黄州，,念奴娇,赤壁怀古,和前后,赤壁赋,马上就要产生。,无论何种风浪,百般刀剑,都不能动摇他,思想的坚定,精神的高贵，人格的坚毅。,苏轼能穷而后工的原因是什么？,1.,赤壁的秀美可以抚慰灵魂,2.,寻求人生的平衡点。也就是所说的“达则兼济天下，穷则独善其身”。,3.,寄托自己对英雄业绩的向往和惆怅,4.,气度的宽宏，曹操虽败仍不失英雄风范，苏轼虽处境艰难仍心怀壮志,永恒的赤壁，永远的苏轼,赤壁的灵秀抚慰着苏轼那颗伤痕累累的心，也孕育了他伟大的思想和灵魂。在灵魂和自然融合的一刹那，我们理解了苏轼的幸福和不幸。,赤壁因苏轼而留下千古华章，苏轼因赤壁而屹立千古。感谢苏轼给我们带来的精神食粮。苏轼若有知也应感谢我们对他的理解。,苏轼的诗文才气贯天，苏轼的思想博大精深，苏轼的人格光芒万丈。苏轼一生想着天下，心系苍生，让他豪情万丈；在失意时，寄情山水，洒脱飘逸；在悲观时又以佛家道家思想宽慰自己，而变得豁达开朗。正是因为有了这三种思想，才成就了一位伟大的文学家，赤壁也因苏轼的介入才得以完成它的美丽，赤壁诗文也将和这个伟大的文学家一起流芳千古,.,寂寞让苏轼如此美丽，,寂寞让苏轼如此成熟。,与其说是苏轼成全了赤壁，,不如说是赤壁成全了苏轼。,卜算子,黄州定惠院寓居作,缺,月挂疏桐，漏断人初静。,谁见幽人独往来，飘渺孤鸿影,惊,起却回头，有恨无人省。,拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。,成语归纳,1,、,沧海一粟,：大海里的一颗谷粒，形容物体非常渺小。,2,、,正襟危坐,：形容人物严肃或拘谨的样子。,3,、,遗世独立,：脱离社会，独自生活，不跟别人往来。,4,、,不绝如缕,：像细线一样连着，差点就断了。多用来形容局势危急或声音细微悠长。,5,、,杯盘狼藉,：形容宴饮后桌上凌乱的样子。,1,、通假字,举酒,属,客,冯,虚御风,“属”通“嘱”，,这里指劝人饮酒。,“冯”通“凭”，,乘。,2,、古今异义词,七月既,望,古义农历每月十五；,今义常用希望义。,纵,一苇之所,如,古义,往、到；,今义常用适合、如同,冯,虚,御风,古义太空；,今义常用空虚义。,望,美人,兮天一方,古常用指圣主贤臣或美好理想；,今义常形容人容貌漂亮。,歌,扣舷而歌,之,倚歌而和之,动词，唱,名词，歌声,望,七月既望。,望美人兮天一方。,一词多义,名词，阴历每月十五。,动词，眺望。,如,飘飘乎如遗世独立。,纵一苇之所,如。,像，动。,往、到、动。,之,哀吾生之,须臾。,惟江上之,清风。,耳得之而为,声。,月,出于东山之上。,助词，主谓间不译。,结构助词，的。,代词，它。,助词，不译。,于,苏子与客,泛舟游于赤壁之下。,此非孟德之困于周郎者,乎。,介词，在。,助词，表被动。,宾语前置：,而今安在哉,?,定语后置,状语后置,凌万顷之茫然 客有吹洞箫者,泛舟游于赤壁之下,月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。,被动句,此非孟德之困于周郎者乎,?,倒装句,1,、月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。,2,、渺渺兮予怀,判断句,1,、此非曹孟德之诗乎？,2,、此非孟德之困于周郎者乎？,3,、夫水，智者乐也。,省略句,(,桨,),击空明兮,(,船,),溯流光,何为其然也,?,1,、西望夏口，东望武昌。,2,、侣鱼虾而友麋鹿,3,、正襟危坐,4,、舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。,词类活用,名作状,意动用法,使动用法,使动用法,指出下列句子的修辞手法,1,、诵明月之诗，歌窈窕之章。,互文,2,、白露横江，水光接天。,对偶,3,、余音袅袅，不绝如缕。,比喻,记承天寺夜游,元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月，何处无竹柏，但少闲人如吾两人耳。,作业,比较阅读苏轼的,后赤壁赋,（见,读本,185,页）,写一篇,400,字左右的读后感。,后赤壁赋,是岁十月之望，步自雪堂，将归于临皋。二客从予过黄泥之坂。霜露既降，木叶尽脱，人影在地，仰见明月，顾而乐之，行歌相答。已而叹曰：“有客无酒，有酒无肴，月白风清，如此良夜何！”客曰：“今者薄暮，举网得鱼，巨口细鳞，状如松江之鲈。顾安所得酒乎？”归而谋诸妇。妇曰：“我有斗酒，藏之久矣，以待子不时之需。”于是携酒与鱼，复游于赤壁之下。江流有声，断岸千尺；山高月小，水落石出。曾日月之几何，而江山不可复识矣。,予乃摄衣而上，履巉岩，披蒙茸，踞虎豹，登虬龙，攀栖鹘之危巢，俯冯夷之幽宫。盖二客不能从焉。划然长啸，草木震动，山鸣谷应，风起水涌。予亦悄然而悲，肃然而恐，凛乎其不可留也。反而登舟，放乎中流，听其所止而休焉。时夜将半，四顾寂寥。适有孤鹤，横江东来。翅如车轮，玄裳缟衣，戛然长鸣，掠予舟而西也。须臾客去，予亦就睡。梦一道士，羽衣蹁跹，过临皋之下，揖予而言曰：“赤壁之游乐乎？”问其姓名，俯而不答。“呜呼！噫嘻！我知之矣。畴昔之夜，飞鸣而过我者，非子也邪？”道士顾笑，予亦惊寤。开户视之，不见其处。,