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高考数学第一轮总复习 3-3等比数列经典实用学案(PPT) 新人教版 学案.ppt

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,基础知识,一、等比数列的基本概念与公式,1,如果一个数列从第二项起,每一项与它的前一项的,等于,,这个数列叫等比数列,这个常数叫等比数列的,即 ,q,(,n,N,*,,且,n,2),或,q,(,n,N,*,),或,a,n,比,同一个常数,公比,2,若,a,n,是等比数列,则通项,a,n,或,a,n,,当,n,m,为大于,1,的奇数时,,q,用,a,n,、,a,m,表示为,q,;当,n,m,为正偶数时,,q,a,n,a,1,q,n,1,可变形为,a,n,Aq,n,,其中,A,;点,(,n,,,a,n,),是曲线,y,上一群彼此,的点,单调性:,a,n,是,;,a,1,q,n,1,a,m,q,n,m,孤立,递增数列,a,n,是,;,q,1,a,n,是,;,q,0,a,n,为,若,a,,,b,,,c,成等比数列,则称,b,为,a,,,c,的,,且,b,2,或,b,.,因此,,a,,,b,,,c,是等比数列,递减数列,常数数列,摆动数列,等比中项,ac,b,2,ac,或,b,,其中,ac,0,3,等比数列,a,n,中,,S,n,求和公式的推导方法是,求和公式变形为,S,n,Bq,n,B,(,q,1),,其中,B,且,q,0,,,q,1.,已知三数成等比,设三数为,或设为,四个数成等比,可设为 ,其中公比为,.,乘公比,错位相减法,a,,,aq,,,aq,2,q,2,4,等比数列的判定方法,(1),a,n,1,a,n,q,(,q,是不为,0,的常数,,n,N,*,),a,n,是等比数列,(2),a,n,cq,n,(,c,,,q,均是不为,0,的常数,,n,N,*,),a,n,是等比数列,(3),A,a,n,a,n,2,(,a,n,a,n,1,a,n,2,0,,,n,N,*,),a,n,是等比数列,(4),S,n,A,q,n,A,(,A,、,q,为常数且,A,0,,,q,0,1),a,n,是公比不为,1,的等比数列,二、等比数列的性质,1,a,m,a,n,q,m,n,,,q,(,m,,,n,N,*,),2,在等比数列中,若,p,q,m,n,,则,a,p,a,q,a,m,a,n,;若,2,m,p,q,,则,a,a,p,a,q,(,p,,,q,,,m,,,n,N,*,),3,若,a,n,、,b,n,均为等比数列,且公比为,q,1,、,q,2,,则数列,p,a,n,、,a,n,b,n,、仍为等比数列且公比为 ,,,,,,q,1,q,1,q,2,4,在等比数列中,等距离取出若干项,也构成一个等比数列,即,a,n,,,a,n,m,,,a,n,2,m,仍为等比数列,公比为,.,5,等比数列前,n,项和,(,均不为零,),构成等比数列,即,S,n,,,S,2,n,S,n,,,S,3,n,S,2,n,,,构成等比数列且公比为,.,6,等比数列中依次,k,项积成等比数列,记,T,n,为前,n,项积,即,T,k,、,成等比数列,其公比为,.,q,m,q,m,q,k,2,7,等比数列,a,n,的前,n,项积为,T,n,,则,当,n,为奇数时,,T,n,为中间项,),8,对于一个确定的等比数列,在通项公式,a,n,a,1,q,n,1,中,,a,n,是,n,的函数,这个函数由正比例函数,a,n,和指数函数,u,q,n,(,n,N,*,),复合而成,当,a,1,0,,,或,a,1,0,时,等比数列是递增数列;,当,a,1,0,或,a,1,0,,,时,等比数列,a,n,是递减数列,当,时,是一个常数列,当,时,无法判断数列的单调性,它是一个摆动数列,q,1,0,q,1,0,q,1,q,1,q,1,q,0,易错知识,一、不理解等比数列的定义,1,设数列,a,n,为等比数列,则下列四个数列:,a,;,pa,n,(,p,为非零常数,),;,a,n,a,n,1,;,a,n,a,n,1,其中是等比数列的有,_,(,填正确的序号,),答案:,二、等比数列的性质应用失误,2,等比数列,a,n,中,,S,2,7,,,S,6,91,,则,S,4,_.,答案:,28,三、忽视隐含条件失误,3,x,是,a,、,x,、,b,成等比数列的,_,条件,答案:,既不充分也不必要,四、设元不当失误,4,若四个数符号相同成等比数列,还知这四个数的积,则可设这四个数为,_,答案:,5,若这四个数符号不相同成等比数列,还知这四个数的积,则可设这四个数为,_,答案:,五、等比数列中的符号问题,6,已知等比数列,a,n,中的,a,3,,,a,9,是方程,x,2,6,x,2,0,的两根,则,a,6,_,,若改为,a,2,,,a,10,是方程的两根,则,a,6,_.,答案:,回归教材,1,(2009,北京西城,),若数列,a,n,是公差为,2,的等差数列,则数列,2,a,n,是,(,),A,公比为,4,的等比数列,B,公比为,2,的等比数列,C,公比为 的等比数列,D,公比为 的等比数列,解析:,n,1,,,2,a,n,a,n,1,2,2,4,,所以数列,2,a,n,是公比为,4,的等比数列,答案:,A,2,等比数列,a,n,中,,a,1,1,,,a,10,3,,则,a,2,a,3,a,4,a,5,a,6,a,7,a,8,a,9,(,),答案:,A,3,在等比数列,a,n,中,若,a,2,1,,,a,5,2,,则,a,11,_.,答案:,8,4,(2009,北京丰台,),设,S,1,3,9,3,n,2,(,n,N,*,),,则,S,_.,解析:,由等比数列求和公式可得:,S,答案:,5,(,课本,P,133,7,题原题,),已知,a,n,是等比数列,,S,n,是其前,n,项和,,a,1,,,a,7,,,a,4,成等差数列,求证:,2,S,3,,,S,6,,,S,12,S,6,成等比数列,.,证明:,由已知得,2,a,1,q,6,a,1,a,1,q,3,即,2,q,6,q,3,1,0,得,q,3,1,或,q,3,当,q,3,1,时即,q,1,a,n,为常数列,,2,S,3,S,6,S,12,S,6,命题成立,当,q,3,命题成立,【,例,1,】,a,n,为等比数列,求下列各值,(1),已知,a,3,a,6,36,,,a,4,a,7,18,,,a,n,,求,n,;,(2),已知,a,2,a,8,36,,,a,3,a,7,15,,求公比,q,;,(3),已知,q,,,S,8,15(1,),,求,a,1,.,命题意图,本题考查等比数列的基本公式,解答,(1),解法一:,又,a,3,a,6,a,3,(1,q,3,),36,,,a,3,32.,a,n,a,3,q,n,3,32,n,3,2,8,n,2,1,,,8,n,1,,即,n,9.,解法二:,a,4,a,7,a,1,q,3,(1,q,3,),18,且,a,3,a,6,a,1,q,2,(1,q,3,),36,,,q,,,a,1,128,又,a,n,a,1,q,n,1,2,7,n,1,2,8,n,2,1,8,n,1,,即,n,9.,(2),a,2,a,8,a,3,a,7,36,且,a,3,a,7,15,,,a,3,3,,,a,7,12,或,a,3,12,,,a,7,3,,,(2008,福建,),设,a,n,是公比为正数的等比数列,若,a,1,1,,,a,5,16,,则数列,a,n,前,7,项的和为,(,),A,63,B,64,C,127,D,128,答案:,C,解析:,a,5,a,1,q,4,,,16,q,4,.,又,q,0,,故,q,2,,,S,7,(,课本,P,129,习题,3.5,1,题,),在等比数列,a,n,中,,a,3,1,【,例,2,】,(1),已知等比数列,a,n,,,a,1,a,2,a,3,7,,,a,1,a,2,a,3,8,,则,a,n,_.,(2),已知数列,a,n,是等比数列,且,S,m,10,,,S,2,m,30,,则,S,3,m,_(,m,N,*,),(3),在等比数列,a,n,中,公比,q,2,,前,99,项的和,S,99,56,,则,a,3,a,6,a,9,a,99,_.,分析,利用等比数列的性质解题,解答,(1),a,1,a,2,a,3,a,8,,,当,a,1,1,、,a,2,2,、,a,3,4,时,,q,2,,,a,n,2,n,1,,,当,a,1,4,、,a,2,2,、,a,3,1,时,,(2),a,n,是等比数列,,(,S,2,m,S,m,),2,S,m,(,S,3,m,S,2,m,),,即,20,2,10(,S,3,m,30),得,S,3,m,70.,(3),a,3,a,6,a,9,a,99,是数列,a,n,的前,99,项中的一组,还有另外两组,它们之间存在着必然的联系,设,b,1,a,1,a,4,a,7,a,97,,,b,2,a,2,a,5,a,8,a,98,,,b,3,a,3,a,6,a,9,a,99,,,则,b,1,q,b,2,,,b,2,q,b,3,且,b,1,b,2,b,3,56,,,b,3,b,1,q,2,32.,答案,(1)4,总结评述,整体思想就是从整体着眼考查所研究的问题中的数列特征,结构特征,以探求解题思想,从而优化简化解题过程的思想方法在数列中,倘若抓住等差、等比数列的项的性质、整体代换可简化解答过程,(2009,山东济南,),在等比数列,a,n,中,若,a,3,a,5,a,7,a,9,a,11,32,,则 的值为,(,),A,4,B,2,C,2,D,4,答案:,B,解析:,由等比数列的性质可得:,等比数列,a,n,中,,a,1,a,n,66,,,a,2,a,n,1,128,,前,n,项的和,S,n,126,,求,n,和公比,q,.,分析:,利用等比数列的性质、建立,a,1,、,a,n,的方程组求出,n,与,q,.,解答:,a,1,a,n,a,2,a,n,1,128,,又,a,1,a,n,66,,,列的前,n,项和公式时,注意公比是否等于,1.,如不确定要讨论,.,【,例,3】,(2008,陕西,)(,文,),已知数列,a,n,的首项,a,1,在数列,a,n,中,,a,1,2,,,a,n,1,4,a,n,3,n,1,,,n,N,*,.,(1),证明数列,a,n,n,是等比数列;,(2),求数列,a,n,的前,n,项和,S,n,;,(3),求证对任意,n,N,*,都有,S,n,1,4,S,n,命题意图:,本小题以数列的递推关系式为载体,主要考查等比数列的概念、等比数列的通项公式及前,n,项和公式、不等式的证明等基础知识,考查运算能力和推理论证能力,解答:,(1),由题设,a,n,1,4,a,n,3,n,1,,得,a,n,1,(,n,1),4(,a,n,n,),,,n,N,*,.,又,a,1,1,1,,所以数列,a,n,n,是首项为,1,,且公比为,4,的等比数列,(2),由,(1),可知,a,n,n,4,n,1,,于是数列,a,n,的通项公式为,a,n,4,n,1,n,.,所以,数列,a,n,的前,n,项和,S,n,设,a,n,,,b,n,是公比不相等的两个等比数列,且,c,n,a,n,b,n,,证明数列,c,n,不是等比数列,分析:,考查等比数列的定义,证明一个数列是等比数列应从定义入手,证明一个数列不是等比数列,只需举出三项不成等比即可,证明:,采用分析法证明,,设,a,n,、,b,n,的公比分别为,p,、,q,,,p,q,,,c,n,a,n,b,n,,,c,(,a,1,p,b,1,q,),2,ap,2,bq,2,2,a,1,b,1,pq,,,c,1,c,3,(,a,1,b,1,)(,a,1,p,2,b,1,q,2,),ap,2,bq,2,a,1,b,1,(,p,2,q,2,),由于,p,q,,,p,2,q,2,2,pq,,又,a,1,,,b,1,不为零,因此,c,c,1,c,3,,故,c,n,不是等比数列,总结评述:,本题属于否定型命题,这类问题通常采用分析法或反证法证明,对这些证明方法与解题思想要灵活掌握,1,特别注意,q,1,时,,S,n,na,1,这一特殊情况,2,由,a,n,1,qa,n,,,q,0,,并不能立即断言,a,n,为等比数列,还要验证,a,1,0.,3,S,n,m,S,n,q,n,S,m,.,
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