小学数学本小学四年级四边形的内角和.ppt

小学数学四年级下学期,三角形,数学,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,四边形的内角和,合作伙伴：,赵秋艳,复习旧知,探究新知,特殊的四边形,一般的四边形,四边形,360,o,360,o,特殊的四边形,一般的四边形,小组合作：,任选一种方法,验证,四边形的内角和,（,提示：,4,人同时量或剪，每人负责一个角，数据要准确、真实,2,人负责监督和记录,）,验证方法,四边形的内角和,1,、量一量,（）,+,（）,+,（）,+,（）,=,（）,2,、拼一拼,把四边形的,4,个,内角,剪,下来,拼一拼,，,是,（,）角,一般的四边形,用尺子和铅笔,画,辅助线,将,四边形分为几个三,角形,进行研究,方法：,思考：,1.,辅助线将四边形分割为几个三角形,?,2.,这几个三角形各内角与四边形的内角之间有什么关系,?,3,、求四边形的内角和怎样列式？,小组合作：,练一练,？,(1),360,o,-,8,0,o,-,6,0,o,-,11,0,o,=,11,0,o,A,（,1,）,D,B,C,(2),(2),360,o,-,9,0,o,-,75,o,-,45,o,=,150,o,课本,“,做一做,”,1,、,2,、,3,、,4,、,画一画，算一算，你发现了什么？,思考：多边形的,边数,与,分得的三角形个数,有什么关系？多边形的内角和怎么求？,课后作业,（,课本练习十六第,4,题,）,课堂小结,通过这节课的学习活动，你有什么,收获,？,我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。,歌德,谢谢,