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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,有理数的加减,混合运算(一),有理数的加法,有理数的减法法则,加法法则,同号两个数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。,异号两个数相加,绝对值相等时和为,0,;绝对值不等时,取绝对值较大的数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。,一个数同,0,相加,仍得这个数。,减法法则,减去一个数,等于加上这个数的相反数,。,练习,(,1,)(,+16,),+,(,-29,),=,(,2,),(,-61,),+,(,-71,),=,(,3,),-8 -,(,-5,),=,(,4,),-38 -24 =,(,5,),-12 +12,=,-13,-132,-3,-62,0,小丽和小彬做游戏,游戏规则如下,(,1,)每人每次抽取,4,张卡片,如果抽到白色 卡片,那么加上卡片上的数字;如果抽到红色卡片,那么减去卡片上的数字,.,(2),比较两人所抽,4,张卡片的计算结果,结果大的为胜者,.,小丽抽到了下面的,4,张卡片:,她抽到的卡片的计算结果是多少,?,-3,7,0,5,=4-0+5,=4+5,=9,小彬抽到了下面的,4,张卡片:,获胜的是谁?,4,-5,有理数的加减混合运算,怎么算呢?,首先:根据,运算顺序,从左往右依次计算;,其次:每两个数间的运算根据,加法或减法的法则,进行计算。,不要忘了,小学的运算知识、方法同样可以运用哦!,例,1,计算:,解:原式,=,解:原式,=,=,=,=,=,=,=,(,4,),(,3,),(,2,),(,1,),计算:,随堂练习,=-11.5+4.5-3,=-7-3,=-7+(-3),=-10,教师精讲,一辆货车从超市出发,向东走,3km,到达小斌家,继续走了,1.5km,到达小颖家,然后向西走了,9.5km,到达小明家,最后回到超市。,(,1,)小明家在超市的什么方向,距超市多远?以超市为原点,以向东的方向为正方向。,(,2,)小明家距小斌家多远?,(,3,)货车一共行驶了多少千米?,(1),+,3+1.5-9.5=-5,小明家在超市西侧,距超市,5,千米,.,(2),+3-(-5)=8,小明家距小彬家,8,千米,.,(3),9.5 2=19,货车一共行驶了,19,千米,.,课堂小结,有理数的加减混合运算,可以根据运算顺序从左往右依次计算,其中每两个数间的运算根据加法或减法的法则进行。,习题,2.7,预习下一节课内容,作业,
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