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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,中考基础复习,第十四章,压强和浮力,2014,年,4,月,【,本章考点】,1,压力、,压强,;,2.,液体压强、,液体压强的应用,;,3,、,大气压强、大气压强的应用;,4.,流体压强与流速的关系,;,5,浮力的产生、称重法测浮力、阿基米德原理;,6.,浮沉条件及应用。,【,近五年广东省中考分析,】,年份,考点,题型,分值,2012,固体压强的简单计算,浮力、液体压强,填空题,实验题,2,7,2011,压力的作用效果的影响因素,阿基米德原理、浮沉条件的应用,综合能力题,填空题,6,3,2010,压强简单计算,称重法测浮力、浮力的简单计算,计算题,填空题,3,3,2009,流体压强与流速的关系,简易密度计,(,浮力的应用,),填空题,选择题,3,3,2008,压强简单计算,大气压强存在的证明实验及应用,浮沉条件的应用、阿基米德原理,填空题,综合能力题,填空题,2,6,3,【,2013,年中考预测,】,本章内容的考查以选择题、填空题、实验题为主,关于压强与浮力的探究实验、压强与浮力的简单计算是中考的热点。,2013,年中考考查,液体压强的探究实验以及压强与浮力的简单计算,的可能性最大。,【基础知识小测】,1,压力是指,_,压在物体表面上的力,,_,上所受的压力叫做压强,公式表达为,_,。增大压强的方法有:,_,压力和,_,受力面积。,2,液体压强与,_,和,_,有关,与其他因素无关。液体压强公式为,_,。船闸、锅炉水位计等是利用,_,原理工作的。,3,_,实验有力地证明了大气压的存在,,_,实验第一次测出了大气压的值。,1,标准大气压,_mmHg,_Pa,。活塞式抽水机、离心式水泵都是利用,_,工作的,因此在通常情况下它们抽水高度不超过,_,米。,4,流体流速越大的地方压强,_,。,5,浸在液体或气体中的物体受到,_,的托力叫做浮力。阿基米德原理的公式表达为,_,。浸在液体中的物体,当,_,时,物体上浮;当,_,时,物体下沉;当,_,时,物体悬浮在液体中或漂浮在液面上。,6,轮船采用,“,空心,”,的方法来增大,_,从而,_,使其漂浮在水面上。潜水艇是通过向水舱中充水或排水来改变,_,从而实现上浮、悬浮或下潜的。气球和飞艇的气囊中充的是密度,_,空气的气体,(,如氢气、热空气或氦气,),,它们的总重,_,气球或气囊所排开的空气的重力,因而能够升空。,垂直,单位面积,p,F/S,增大,减小,液体密度,深度,p,gh,连通器,马德堡半球,托里拆利,760,1.01310,5,大气压,10,3,越小,竖直向上,F,浮,G,排,m,排,g,液,V,排,g,浮力大于重力,浮力小于重力,浮力等于重力,排开液体的体积,增大浮力,自身重力,小于,小于,考点一:压强,1,.,关于压强的概念,下列哪种说法是正确的,(,),A,压强就是压力,B,压强只和压力有关,C,压强只和受力面积有关,D,压强和压力及受力面积都有关,D,2,(2011,年广东,),在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图,8,1,10,所示的一系列实验,请仔细观察,并分析回答下列问题:,(1),压力的作用效果的大小是通过比较海绵的,_,程度来确定,凹陷,(2),分 析 比 较 乙 和 丙 的 实 验 现 象,可 以 得 出 结 论:,_.,(3),分析比较图,_,的实验现象,可得出结论:当受,力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越显著,(4),进一步综合分析图甲、乙、丙和丁的实验现象,并归,纳得出结论:,_.,当压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越显著,乙和丁,压力作用效果与压力大小和受力面积大小有关,3,(,2012,年广东,),某实心正,方体金属块的质量是,m,,边长,是,a,,则金属块的密度,_(,用,m,、,a,表示,),取,6,个这样的,金属块,分别以图,8,1,8,中的甲、乙两种方式放置在水平地,面上,,则甲、乙两种方式放置的金属块对水平地面的压力之比,F,甲,F,乙,_,,压强之比,p,甲,p,乙,_.,m,a,3,11,23,例,4,将重为,2.5 N,、边长为,0.1 m,的正方体物块放在水平,桌面中央该物块对桌面的压力大小为,_N,,压强为,_Pa,;如果沿竖直方向将该物块切去一半,则剩余部分,对桌面的压强为,_Pa.,2.5,250,250,5,.,(2012 年广州),如图 817,,图钉尖的面积是 510,8,m,2,,图钉帽的面积是 110,4,m,2,,松木能承受的最大压强是,510,6,Pa.下列说法正确的是(,),B,图,8,1,7,A,手指至少要用,500 N,的力,图钉尖才能进入松木,B,手指至少要用,0.25 N,的力,图钉尖才能进入松木,C,图钉静止时,它受到水平向左,的力大于水平向右的力,D,图钉静止时,它受到水平向左的力小于水平向右的力,6,、如图,3,所示,三个材料相同,但粗细、长短都不相同的均匀实心铁制圆柱体竖直放在水平地面上,对地面压强较小的是 (),A,、甲铁柱,B,、乙铁柱,C,、丙铁柱,D,、无法确定,A,7,、小红的妈妈在超市买了很多食品,她用塑料袋提着回家,没走多远就感到手被勒得很痛。请你用学过的物理知识,给她提一个建议,_,,这是利用改变,_,来,_,(“增大”或“减小”)袋子对手的压强。,将袋口展开,受力面积,减小,9,、在图,2,所示的生活实例中,属于增大压强的是(),A,甲图中将书包的背带做得较宽,B.,乙图中将切菜刀磨得更锋利些,C.,丙图将铁路的钢轨铺在枕木上,D.,丁图中滑雪运动员穿上滑雪板,B,8,、,大气压强的值为,10,5,Pa,,则大气压对你的一只大拇指指甲表面的压力大约是 (),A,、,1N B,、,10N C,、,100N D,、,1000N,B,考点二:液体压强,例,1,(20,12,年宿迁,),在“探究影响液体,内部压强大小的因,素”的实验中:,图,8,1,4,(1),如图,8,1,4,甲所示,用手按压强计的橡皮膜,,U,形管,内水面出现高度差;将橡皮膜放入酒精中,,U,形管内水面也出,现高度差,这说明,_,这种研究问题的方法是,_,法,液体内部有压强,等效替代,(2),若在使用压强计前发现,U,形管中有高度差,通过方法,_,可以进行调节,A,从,U,形管内向外倒出适量水,B,拆除软管重新安装,C,向,U,形管内加适量水,(3),比较乙、丙实验可知,液体内部的压强与液体的,_,有关;比较丙、丁实验可知,液体内部的压强与液,体的,_,有关,思路点拨:,在探究影响液体内部压强大小的因素时,要采,用控制变量法,B,密度,深度,2.,如图所示,将一盛有水的试管倾斜后,液体对容器底的压强将,(,液体不流出,)(,),A,变大,B,变小,C,不变,D,无法确定,解题思路:试管倾斜,液面高度降低,根据,p,gh,可知压强减小。要深刻理解公式中每一个量的物理意义,,液体的深度指的是由液面到该点的竖直高度,,而不是液柱的长。更不是由该点到容器底的深度。,B,3,、如图所示,是两个质量、容积,高度都相同,底面积不相等的容器,(S,A,S,B,),,,装满同种液体,容器底部受到的压强和压力的比较,正确的是,(),A.P,A,P,B,,,F,A,F,B,B.P,A,P,B,,,F,A,F,B,C.P,A,P,B,,,F,A,F,B,D.P,A,P,B,,,F,A,F,B,D,容器底部,对桌面,产生的压力和压强的比较又如何呢?(),C,假如,没有装满,同种液体,容器底部受到的压强和压力的比较?,例,4,(20,11,年衡阳,),如图,8,1,5,所,示,关于液体中,a,、,b,、,),B,c,、,d,四点压强的说法,正确的是,(,图,8,1,5,A,a,点的,压强最大,C,c,点的压强最大,B,b,点的,压强最大,D,d,点的压强最大,考点三:大气压强,例,1,(20,11,年连云港,),下列选项中,,关于,气体压强的说法,与实际不符的是,(,),A,A,用高压能增大锅内气压,降低沸点,B,吸盘能吸在墙壁上,是利用大气压的作用,C,马德堡半球实验证明了大气压的存在,D,托里拆利最早测出了大气压的值,思路,点拨:,高压锅气密性好,锅内的气压增大,水的沸点,升高,更容易将食物煮熟,节约能源,(2011,天津,),小华制成如图所示的“自动给水装置”,是用一个装满水的塑料瓶子倒放在盆景中,瓶口刚好被水浸没。其瓶中水面能高于盆内水面,主要是由于,(,),A,瓶的支持力的作用,B,瓶的重力作用,C,水的浮力作用,D,大气压的作用,解题思路:瓶内水面高于外界水面与瓶的支持力和重力作用无关,可排除,A,、,B,。瓶内装满水瓶子倒放在盆景中后,是大气压的作用使水不能流出,与浮力无关。,D,考点四:流体压强与流速的关系,流,体压强与流速的关系,1,流体:气体、液体都可以流动,,它们统称为流体,2,关系:流速越大的位置压强,_,,流速越小的位置,压强,_,越小,越大,3,飞机的升力:飞机飞行时,在相同时间内,机翼上方的,气流通过的路程较长,因而速度较大,它对机翼的压强较小;,下方气流通过的路程较短,因而速度较小,它对机翼的压强较,大因此在机翼的上下表面存在压强差,这就产生了向上的升,力飞机的升力不是飞机受到的浮力,图,8,1,1,如图所示,能够说明流体压强与流速关系的是,(,),解题思路:马德堡半球实验证明了大气压强的存在;两纸片平行着下垂,再向两纸片的中间吹气,此时纸片中间的气体流速较大,压强较小,而纸片两侧的气体流速较小,压强较大,在内外压强差的作用下使纸片靠拢,这说明了流体压强与流速的关系;拦河坝设计成下宽上窄是由于液体的压强随着深度的增加而增大;用吸盘搬运玻璃是利用了大气压强。故本题选,B,。,B,第二课时,第十四章,压强和浮力,考点五:浮力,求浮力大小的方法,1,称量法:,F,浮,G,F,(,G,是物体所受重力,,F,是物体浸入,液体时弹簧测力计的读数,),2,压力差法:,F,浮,F,向上,F,向下,3,阿基米德原理:,F,浮,G,排,液,gV,排,4,二力平衡法:,F,浮,G,物,(,适合漂浮、悬浮状态,),注意,:,V,排,=V,浸,,当物体浸没时,,V,排,=V,物,如图所示,体积相同的甲、乙、丙三个物体浸没在水中。甲上浮、乙悬浮、丙下沉,在甲露出水面之前,关于它们所受浮力的说法正确的是,(,),A,甲受到的浮力大,B,乙受到的浮力大,C,丙受到的浮力大,D,甲、乙、丙受到的浮力一样大,解题思路:三球体积相同,因此甲、乙、丙排开的液体体积相同,根据阿基米德原理可知它们所受浮力也一定相同。,D,2,(,2010 年肇庆),如图 8,29 所示,将一铁块慢慢提起,离开水面的过,程中,铁块所受浮力的变化情况是,_(填,“增大”、“不变”或“减小”);若某时刻,h,5 cm,铁块的,底面积以 1.010,2,m,2,计,则铁块下底面受到水的压强是,_Pa,此时铁块受到的浮力大小是_N(取,g,10,N/kg,,水,1.010,3,kg/m,3,),减小,500,5,图,8,2,9,考点六:浮沉条件及浮力的应用,二、浮力的应用,体积,浮力,1,轮船:采用“空心”的方法来增大排开水的,_,从而增大,_,,使其漂,浮在水面上,自重,2,潜水艇:通过向水舱中充水或排水来改变,_,,从,而实现上浮、悬浮或下潜,3,气球和飞艇:其气囊中充的是密度,_,空气的气体,(,氢气、热空气或氦气,),,因而能够升空;可以通过改变气球或,气囊中气体的,_,来改变气球和飞艇受到的浮力大小,从,而实现升降,小于,体积,4.,把重,5 N,、体积为,600 cm,3,的物体投入水中,若不计水的阻力,当物体静止时,下列说法正确的是,(,),A,物体上浮,,F,浮,6 N,B,物体悬浮,,F,浮,5 N,C,物体漂浮,,F,浮,5 N,D,物体沉在水底,,F,浮,6 N,解题思路:假设体积为,600 cm,3,的物体能浸没于水中,则,F,浮,液,gV,排,110,3,kg/m,3,10 N/kg610,4,m,3,6 N,,大于物体自身的重力,因此物体最终漂浮在水面上,由漂浮条件可得,F,浮,G,5 N,。,5,密度计:测定液体密度的仪器同一密度计漂浮在不同,的液体中,受到的浮力,_,,密度计浸入液体的体积越大,,该液体密度,_,相同,小,c,例,6,(20,11,临,沂,),在探究“影,响浮力大小的因素”,时,做了如图,所,示,的实验,请根,据图中,弹簧测力计的示数等信息回答下列问题:,(2),根 据 图 、的 实 验 可 得 出 浮 力 的 大 小 与,排开液体的体积,_,有关,(1),物体全部浸入水中时受到的浮力是,_N.,1,(3),根据图,_,的实验可得出浮力的大小与液体,密度有关,例,7,(201,0,年梅州,),将质量为,100,g,的物体投入盛有,100,mL,酒精的量筒中,(,已知,酒精,0.810,3,kg/m,3,),,物体静止后,酒,精液面上升到,200 mL,刻,度处,该,物体在量筒中的,情况,(),A,A,物体沉在量筒,底部,B,物体漂浮在酒精液面上,C,物体悬浮在酒,精中,D,条件不足,无法确定,8,(2011,年湛江,),一艘轮船从海里驶入河里,它受到的重,力大小,_,,它受到的浮力大小,_,,它排开水的体,积,_,(,填“变大”、“变小”或“不变”,),不变,不变,变大,9,(,2011 年广州),某物,质的质量与体积的关系如图 825,所示,该物质的密度是_kg/m,3,.由该,物质构成的体积为 410,5,m,3,的实心物体,,重是_N,把它放入密度为 1.010,3,kg/m,3,的水中,静止后受到的浮力大小是,_N ,排 开 水 的 体 积 是,_m,3,.(取,g,10 N/kg),0.810,3,0.32,0.32,3.210,6,1,、,如图所示的现象中,能用流体压强与流速关系解释的是,(,),C,2,、如图所示的四个容器,不是连通器的是,(,),D,3,、医生把注射器针头插入药水瓶,把注射器活塞往外拉时,药液在,的作用下进入注射器内。注射器针头做得比较尖,这是为了,。,大气压,增大压强,1.,体积,相等的实心铁块和木块,都浸没在水中时所受的浮力(),A,铁块大,B,木块大,C,一样大,D,无法确定,2.,质量,相等的实心铁块和木块,投入,水中静止,时所受的浮力(),A,铁块大,B,木块大,C,一样大,D,无法确定,C,B,3.,质量,相等的实心铁块和木块,投入,水银中静止,时所受的浮力(),A,铁块大,B,木块大,C,一样大,D,无法确定,C,拓展练习,4,、,小杰同学在游玩“海底世界”时,观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如右图所示,对气泡上升过程中受到的浮力和气泡内气体压强分析正确的是(),A,、浮力不变,压强不变;,B,、浮力变小,压强变小;,C,、浮力变大,压强变小;,D,、浮力变大,压强变大。,C,8,、完全潜入水中的潜水艇,再继续下潜,这时它受到的浮力和压强将(),A,、压强变小,浮力变小。,B,、压强变大,浮力变小。,C,、压强变大,浮力变大。,D,、压强变大,浮力不变,D,9,、甲、乙是两个体积相同而材料不同的实心球,它们静止在某种液体的情况,如图,那么两球所受的浮力,F,甲,F,乙,,两球的密度,甲,乙,(填“大于”“小于”或“等于”),甲,乙,大于,大于,10,将细木棍下部缠上铁丝后放入水中能直立漂浮,如图所示若将露出水面的部分木棍剪断,则剩余部分将(),A,保持不动,B,要下沉一点,C,要上浮一点,D,不好判断,C,11,、如图所示将一铁块用弹簧秤悬挂起来,并逐渐浸人水中,下列能正确表示铁块所受浮力与浸入深度关系的是(),D,若是研究弹簧测力计的示数与浸入深度的关系时,其图象又将是怎样?,。,A,
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