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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,9.2矩阵的乘法运算,一、新课导入,思考问题:,记甲、乙、丙三位同学的语文平时、期中、期末,成绩为矩阵,A,,平时、期中、期末成绩的所占比例为矩阵,B,,这三位同学的语文总评成绩用矩阵,C,表示。,甲同学的语文总评成绩为,80,0.3+70,0.3+75,0.4=75,乙同学的语文总评成绩为,90,0.3+70,0.3+80,0.4=80,丙同学的语文总评成绩为,60,0.3+80,0.3+90,0.4=78,解:,我们还可以利用矩阵某种运算得到上述,总评成绩,这就是我们今天要学习的主题。,二、矩阵的乘法,如果,那么矩阵,C,叫做矩阵,A,和,B,的乘积,记作,C=AB,。,矩阵,A,的第,1,行的行向量与矩阵,B,的第,1,列的列向量的数量积,矩阵,A,的第,2,行的行向量与矩阵,B,的第,1,列的列向量的数量积,1.,矩阵乘法的定义,一般地,设,A,是,m,k,阶矩阵,,B,是,k,n,阶矩阵,,设,C,为,m,n,矩阵。,如果矩阵,C,中第,i,行第,j,列元素,c,ij,是矩阵,A,第,i,个行向量与矩阵,B,的第,j,个列向量的数量积,那么,C,矩阵叫做,A,与,B,的乘积,.,记作:,C,=,AB,2.,定义的推广,思考问题的另解,例,1:,设,求:,(1)AB,和,BA,;,(2)AC,和,AD,;,(3)(BA)C,和,B(AC),(4)A(C+D),和,AC+AD,;,解:,(1),(2),三、应用举例,(3),(4),反思与点评,(,1,),两矩阵可乘的条件:,矩阵,A,的列数与矩阵,B,的行数是相等的。,(,2,),在数乘中,,ab,=0,a,=0,或,b,=0,;,在矩阵中,,AB=0,A=0,或,B=0,(,3,),在数乘中,,ab,=,ba,;,在矩阵中,一般情况下,,AB BA,(,4,),在数的乘法中,,ab,=,ac,且,a,0,b,=,c,;,在矩阵乘法中,,AB=AC,且,A,0,B=C,分配律,AB+AC=A(B+C),(A+B)C=AC+BC,结合律,(AB)C=A(BC),5.,进一步有,四、课堂练习,1,、将二元一次方程组,用矩阵的乘法运算来表示。,解:用矩阵乘法运算来表示:,2,、已知矩阵 ,矩阵 ,求,AB,。,解:,向量 经过矩阵,A,变换为向量 。,,,变换后的向量和原向量关于 对称。,直线,y,=,x,五、课堂小结,1,当矩阵,A,的列数与矩阵,B,的行数相同时,,两矩阵可以相乘。,2,若,C=AB,,则矩阵,C,中第,i,行第,j,列元素,c,ij,是矩阵,A,第,i,个行向量与矩阵,B,的第,j,个,列向量的数量积。,3,矩阵的乘法满足结合律和乘法对加法的分配律。,4,一般情况下,矩阵的乘法不满足交换律和消去律。,六、作业布置,1,、必做题:练习册,P47/3(2)(3),,,P48/5(2),,,P49/2,2,、思考题:,(A),练习册,P50/4,(B),如果,AB=BA,,矩阵,B,就称为与,A,可交换,,设 ,求所有与,A,可交换的矩阵,B,。,3,、选做题:用数学归纳法证明:,
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