《大江保卫战》课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,苏教国标本五年级语文下册第,23,课,大江保卫战,大 江 保 卫 战,自读要求：,1,、读准字音，读通句子。,2,、想想这是一场（,？,）的大江保卫战？,1,、生字：,兼、赛、崩、扛、魄、稀、锋、斩。,2,、词语：,嶙峋、崩塌、鏖战、肆虐、一绺、日夜兼程、惊心动魄、铮铮铁汉,快速默读课文，要求：,1,、想想课文先写什么，再写什么，最后写什么？,2,、讨论：课文可分为几段,?,了解段落大意。,文章可分为三段：,第一段（）：,写长江洪水暴发，多处告急，人民解放军及时投入抗洪战斗。,第二段（,）,：写人民解放军官兵与洪水大决战的惊心动魄场面和感人事迹。,第三段（）：,写“大江，永远铭记着年的夏天，永远铭记着我英勇的人民子弟兵。,”,大江，永远,铭记,着,1998,年的夏天，,铭记,着我英勇的人民子弟兵。,保大堤 战洪水 救灾民,快速默读课文,25,自然段，要求：,1,、把你感受最深的句子或段落划下来再读一读。,2,、在这三个场面中，你最受感动的是哪个场面？说说为什么？,惊心动魄,用自己喜欢的方式读第,2,自然段：,1,、找出使你感动的，让你惊心动魄的句子多读几遍。,2,、同桌说一说你 为什么感动。带着这样的感受再读一读。,官兵们肩扛,沉重,的沙包，在泥水中来回穿梭。有的为了行走快捷，索性赤脚奔跑起来。,嶙峋,的片石割破了脚趾，他们全然不顾，心中只有一个念头：“,大堤，保住大堤,！”,“,大堤,保住大堤！,”,狂风为我们呐喊！暴雨为我们助威！巨浪为我们加油！,人民子弟兵誓言,:,站着是根伫立的桩,倒下是袋拦洪的沙,!,水不退,人不撤,誓与大堤共存亡,!,流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队,!,“,风声雨声涛声，,声声震耳；,雨水汗水血水，,水水相融。,”,铮铮铁汉,黄晓文大声说：“来不及了！”说着，一,咬,牙，猛地把铁钉一,拔,，一股鲜血,涌,了出来。黄晓文随即从身上,扯,了一绺布条，三下两下把脚,捆,了个结实，二话没说，转身,扛,起地上的麻包，又,爬,上了大堤,当时全团人人手起了血泡,7,人被砸烂了手指甲,780,多人烂裆,290,多人烂脚,420,多人嘴唇溃烂,56,人中暑,6,人被担架抬到九江医院醒来后,拔掉针头沿途问路找船赶回,20,公里外的大堤,说说课文的第二和第四自然段在写法上有什么不同？这样写有什么好处？,汹涌的激流中，战士们的冲锋舟劈波斩浪，飞向漂动的树梢，飞向灭顶的房屋，飞向摇摇晃晃的电杆。,在安造垸，他们救出了被洪水围困了三天三夜的幼儿园老师周运兰；在簰洲湾，他们给攀上树梢等待了近九个小时的小江珊以生的希望,哪里有洪水，哪里就有军旗飘扬，哪里有危险，哪里就有军徽闪烁。滔滔洪水中的群众，看到了红五星，看到了迷彩服，就像看到了他们的大救星。,李向群,高建成,