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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,2.1.1 指数与指数幂的运算,学习目标,在熟练掌握正整数指数幂运算的基础上,理解并掌握分数指数幂、有理数指数幂、无理数指数幂的运算性质;,在学习中注意对于不同情况指数幂的运算采取不同的措施,注意偶次方根的两种不同情况,.,一、知识回顾,在初中,我们研究了正整数指数幂:一个数,a,的,n,次幂等于,n,个,a,的连乘积,即,a,n,=,aa,a,n,个,正整数指数幂的运算法则有五条:,1.a,m,a,n,=,a,m+n,;,2.a,m,a,n,=a,m-n,;,3.(a,m,),n,=,a,mn,;,4.(ab),n,=,a,n,b,n,;,5.,另外,我们规定:,二、根式,一般地,如果,x,n,=a,,那么,x,叫做,a,的,n,次方根,(n,th,root),,其中,n,1,,,且,nN,*.,(,当,n,是奇数,),(,当,n,是偶数,且,a,0),让我们认识一下这个式子,:,根指数,被开方数,根式,探究,:,表示,a,n,的,n,次方根,等式 一定成立吗,?,如果不一定成立,那么 等于什么,?,例,1,求下列各式的值,解:,三、分数指数幂,探究,:,0,的正分数指数,幂等于,0,0,的负,分数指数幂没有,意义,.,解:,整数指数幂的运算性质对于有理指数幂也同样适用,即对于任意有理数,r,,,s,,均有下面的运算性质:,例,2,用分数指数幂表示下列各式,(,其中,a0).,四、无理指数幂,探究,:,在前面的学习中,我们已经把指数由正整数推广到,了有理数,那么,能不能继续推广到实数范围呢?,a,0,,,p,是一个无理数时,,a,p,的值就可以用两个指数为,p,的不足近似值和过剩近似值构成的有理数列无限逼近而得到,(,这个近似结果的极限值就等于,a,p,),,,故,a,p,是一个确定的实数,.,而且有理数指数幂的运算性质对于无理数指数幂也适用,.,这样指数的概念就扩充到了整个实数范围,.,五、强化练习,五、知识总结,整数指数幂,有理数指数幂,无理数指数幂,分数指数幂,根式,两个等式,
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