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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,3.3,立方根,情景引入,平方根的定义:,若 ,则,x,叫,a,的平方根,即,若正方体的棱长为,a,,体积为,8,,即,那,a,叫,8,的什么呢?,类比,当 ,则,x,叫做什么呢?当 ,则,x,叫做什么呢?,X,叫,a,的立方根,X,叫,a,的四次方根,即:,活动一:,1,开平方的定义,类比,1,开立方的定义,2,平方根的性质,2,立方根的性质,求一个数,a,的立方根的运算,叫做,开 立方,其中,a,叫做被开方数,如:,一个正数有两个平方根;,0,只有一个平方根,它是,0,本身;负数没有平方根。,正数的立方根是正数;负数的,立方根是负数;,0,的立方根是,0,。,求一个数,a,的平方根的运算,叫做开平方 ,其中,a,叫做被开方数,如:,活动二,平方根与立方根的联系与区别,联系 区别,(,1,),0,的平方根、立方根都有一个是,0,。,(,2,)平方根、立方根都是开方的结果,。,(,1,)定义不同;,(,2,)个数不同;,(,3,)表示方法不同;,(,4,)被开方数的取值范围不同,。,中被开方数,a,是非负数,;,中被开方数,a,是任何数,活动三,1,求下列各数的立方根,(,1,),27,(,2,)(,3,),0,216,(),解,:(,1,),27,的立方根是,3,即:,(,4,),5,的立方根是,求下列各数的立方根,找规律。,8,活动四,求下列各式的值,(,1,),(,2,),(,3,),(,4,),解,:(,1,),(,2,),下列说法对不对?,(,1,),4,没有立方根 (,2,),1,的立方根是,(,3,),5,的立方根是 (,4,),64,的算术平方根是,8,小结,本节课学习了以下知识:,1,立方根的定义。,2,立方根的性质。,3,开立方的定义。,4,平方根与立方根的区别和联系。,5,会求一个数的立方根。,思考:一个正方体的体积变为原来的,n,倍,它的棱长,变为原来的多少倍?,
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