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单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第,33,课时,图形的变化,说出以下图形怎样变化得到的?,考点梳理,*平移:,定义:一个图形从一个位置平行移动到另一个位置。决定平移的因素是,和,。,性质:平移前后的图形,;对应点连线,或,且,。,平移方向,平移距离,全等,平行,同在一条直线,相等,*轴对称:,定义:两个图形沿着某一条直线对折后能完全重合。,特别地,:一个图形沿着一条直线对折后,两旁的部分可以互相重合,这个图形称为,图形。,性质:轴对称的两个图形,,对应点连线被对称轴,。,轴对称,全等,垂直平分,常见的轴对称图形有:,、,、,、,、,、,、,等。,线段,角,等腰三角形,矩形,菱形,正方形(正多边形),圆,考点梳理,*旋转:,一个图形着某一点顺(逆)时针方向旋转一定,的角度和另一个图形重合。决定旋转的三要素,是,、,、,。,旋转中心,旋转方向,旋转角,特别地:,当旋转角是,180,时,则这两个图形成,对称。,当一个图形绕自身某一个点旋转,180,与自身重,合,则称这个图形是,图形。,中心,中心对称,考点梳理,性质:成旋转对称的两个图形,;对应点到旋转中心的距离,,每组对应点与旋转中心的连线夹角,。中心对称和中心对称图形的对应点连线都经过,,并且被对称中心,。,全等,相等,相等,对称中心,平分,常见的中心对称图形有:,、,、,、,等。,线段,平行四边形,正方形(正多边形),圆,典例精析,例,1,:如图已知,ABC,,请按要求画图。,(,1,)将,ABC,向上平,移,3,格,再向右平移,6,格,得,A,1,B,1,C,1,;,(,2,)将,A,1,B,1,C,1,绕点,B,1,顺时针方向旋转,90,得,A,2,B,1,C,2,;,(,3,)以点,C,2,位视中心,,将,A,2,B,1,C,2,放大,2,倍得,A,3,B,3,C,2,。,A,B,C,A,1,B,1,C,1,A,2,C,2,B,3,A,3,小结,1,、本节课你有什么收获?,2,、对于图形变化你还有什么疑惑?,播放,O,P,P,O,
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