用字母表示数-例2.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,简易方程,用字母表示数 例,2,（一）呈现情境,一、合作交流 探究新知,3.,小航员在地球上举起的物体的质量和在月球上举起的物体的,质量会不会相同呢？,问题：,1.,同学们，你们在地球上能举起多重的物体？,2.,你们想不想知道，我们这位小航员在地球上能举起多重的物体？,4.,你们能不能用一个算式表示出这个小宇航员在月球上举起物体,的质量？,在月球上，人能举起物体的质量是地球上的,6,倍。,问题：,1.,如果在地球上能举起物体的质量是,1,kg,，在月球上能举起,物体的质量是多少呢？请你用算式表示出来。,2.,如果在地球上能举起物体的质量是,2,kg,，怎么用算式表示呢？,展示学生资源,一、合作交流 探究新知,3.,你们还能举例说说吗？,逐步出示表格,4.,你们发现了什么规律？,在地球上能举起物体的质量,kg,在月球上能举起物体的质量,kg,1 16,6,2 26,12,3 36,18,问题：,1.,能不能用一个算式表示出人在月球上能举起的物体的质量？,（二）,理解含有字母的式子,一、合作交流 探究新知,预设,1,：,x,6,预设,2,：,6,x,2.,这两个式子能表示人在月球上举起的物体的质量吗？,4.,这两个式子有什么不同？,3.,这里的,x,表示什么？,一、合作交流 探究新知,总结写法：字母与数字相乘时，把乘号省略。省略乘号时，,一般把数字写在字母前面。含有字母的式子中的,加、减、除号不能省略,。,5.,想一想，式子中的字母可以表示哪些数？,6.,现在能不能算算小宇航员在月球上能举起的物体的质量是多少呢？,（二）,理解含有字母的式子,二、巩固练习,问题：,1.,试着用今天学习的知识，解决这个问题。,2.,说一说你的想法。,1.,根据剪下的长方形纸条的长度计算面积，并完成下表。,6,12,16.8,24,45,3,x,二、巩固练习,问题：,1.,试着用今天学习的知识，解决这个问题。,2.,说一说你的想法。,2.,3,a,二、巩固练习,问题：,1.,试着用今天学习的知识，解决这个问题。,2.,说一说你的想法。,3.,鸟的骨骼约是体重的,0,.,05,0,.,06,倍，人的骨骼约是体重的,0,.,18,倍。一个人重,a,kg,，骨骼约是,kg,。,0.18,a,三、布置作业,作业：第,60,页练习十三,，第1,题（,3,）、,第2,题（,3,）、,第4,题（,2,）。,