平面设计基础5-字体与版面设计.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,字体与版面设计,一、字体与平面设计,1,、字体设计的概念：,对文字的象形、意形、字母按视觉传达规律加以整体考虑的设计，是通过对字形、字意、字音的联想，以意念思维所创造的新的文字造型形象，有着很高的审美价值，具有可读性、趣味性、识别性，是现代视觉传达的重要语言之一。,2,、字体编排设计：,将句子或文章有序地、有层次地、有疏密对比地编排。,2.1,字距、词距、行距的编排,（,1,）汉字编排,一般较规则的说明文字：,行距,=,字高、比字间距略宽,（,2,）拉丁字母大写,行距,=,字高,拉丁字母小写,行距则以上下伸出部分不碰到为原则。,（,3,）特殊要求是，可根据需要调整。,2.2,文字编排形式,（,1,）文字的格式编排形式,竖排式,横排式,斜排式,曲线式,渐变式,重叠式,分离式,角度依据需要而定,产生自由滚动的效果，使方正的版面有活跃的气氛,通过字体大小、色彩产生渐变,可形成点状效果,（,2,）文字的头尾编排形式,其头散尾式,散头齐尾式,齐头齐尾式,中轴分离式,分插式,自由式,适合于外文字体的编排,适合于外文字体的编排,中间向两边分散,行与行之间的关系：上下、左右、曲直交叉、长短错落,行与行之间，不规则的编排，形成具有繁杂视觉效果的图形，其阅读功能减弱，图形形式增强。,（,3,）图形化的文字编排,运用大量的文字组成平面的，或立体的图形，其图形化的文字编排能够形象地传达出文字的内容，从而增强视觉的趣味性。,增加读者对文体的记忆。,A,图形化的文字编排手段,a,设计出一个特定的图形,b,将所要编排的文字全部编排到图形里。,注意：轮廓、文字大小、偏重图形的可视性,B,图形化的文字编排的应用范围,报纸、杂志、招贴、书籍、宣传册等。,二、字体与版式设计,1,、字体设计与版式设计的关系,（,1,）什么是版式设计,版式设计：是平面设计的一种，,在规定的版面上将需要的所有视觉元素，,在遵循视觉规律与视觉美感的基础上进行,有机的排列组合。,设计过程：不仅包括对文字、图形、色彩的设计，,还包括对采用的媒介的选择的综合设计。,（,2,）版式设计的目标：,充满视觉美感,具有灵动的生命力与审美韵律,使阅读富有动感和流畅性,提高阅读者的视觉愉悦感和审美水平,（,3,）版式设计的运用,书籍、广告招贴、产品包装、企业形象、,展示设计、空间环境的局部设计等。,（,4,）在版式设计中，文字的设计十分重要,精准细致的字体表述内容的版式，给人以清晰、明朗和高贵的感觉。,A,信息量大，文字量多,B,文字占有版面的绝大部分面积，或只有文字没有图形的情况下。,对文字的巧妙处理,（,5,）从构成的角度来看：,文字分布的区域,视觉心理,A,字号小,B,成行的文字,C,成段的文字,少量的字体疏朗地排列，给人以点的感觉,由于视觉调整、连缀成为版面上的线,在版面上形成面,（,6,）现代版式设计，在遵循传统网格版面的大框架基础上，产生设计样式众多的版面。,三、版式设计的文字内容,（,1,）构图设计可分解为：,细小的视觉单位,单个的字体,字体之间的组合设计,文字与图形的组合关系,文字、图形的色彩使用,（,2,）文字内容的精心布局包括：,A,标题文字的字号、字体类型,B,版面内所有文字之间关系的处理,1,、版面设计中的文字部分设计,（,1,）主要内容的文字,设计注意：,在文字体式、色彩上不需要过多的变化；,常用字体：黑体、等线体、罗马体,简洁和通俗的排版更有利于阅读。,（,2,）版面中的文字与留白,留白：,在平面设计中讲究在版面中留有适当的，,既无图形亦无文字的空白部分。,版面中,:,文字：解读版面内容,留白：视觉上的舒缓、联想,烘托字体的独特样式和形式语言。,（,3,）文字与文字,A,标题文字,经过专门的设计来表现,目的：获得更为有效的视觉刺激，吸引关注、重视。,准确传达意图，对正文内容作较形象而概括的提示。,标题设计注意：,字体设计,位置 （视觉中心）,B,正文文字,字体一般不要求过多的变化。,目的：解释、说明、表述,标题设计注意：,理智、科学、,字号、字体、字距、行距、篇章字数（面积）的控制。,C,标题、正文、说明常是穿插应用的,标题,正文,说明文字,（,4,）文字与插图,并列关系：文字与插图并列排列,包容关系：文字绕图的形式,（,5,）文字与色彩,标题：较合适作色彩处理,正文：需要更含蓄委婉,