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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,十 分 钟 队 会,八（5）班,学习是指学习者因经验而引起的行为、努力和心理倾向的比较持久的变化。这些变化不是因成熟、疾病或药物引起的，而且也不一定表现出外显的行为。,学习 的解释,.,自 觉,勤奋努力,坚持不懈,学 习 靠 什 么,学习,记忆力对学习也十分重要,感谢您的关注,程门立雪”这个故事，说的是宋代学者杨时和游酢向程颢程颐拜师求教的事儿。,二程是洛阳伊川人，同是宋代著名儒学家。二程学说，后来为朱熹继承和发展，世称“程朱学派”。,杨,时、游酢，向二程求学，非常恭敬。杨游二人，原先以程颢为师，程颢去世后，他们都已四十岁，而且已考上了进士，然而他们还要去找程颐继续求学。故事就发生在他们初次到嵩阳书院，登门拜见程颐的那天。,相传，一日杨时、游酢，来到嵩阳书院拜见程颐，正遇上这位老先生闭目养神，坐着假睡。程颐明知有两个客人来了，他欲不言不动，不予理睬。杨、游二人怕打扰先生休息，只好恭恭敬敬，肃然待立，一声不吭等候他睁开眼来。如此等了好半天，程颐才如萝初醒，见了杨、游，装作一惊说道：“啊！啊！贤辈早在此呼！”意思是说你们两个还在这儿没走啊。那天正是冬季很冷的一天，不知什么时候，开始下起雪来。门外积雪，有一尺多深。,这个故事，就叫“程门立雪”。在宋代读书人中流传很广，后来形容尊敬老师，,诚,恳求教，人们就往往引用这个典故和这句成语,刚才的一篇文章中 有一个名字 大家有没有发现了呢！？,学习方法,不同学科应有不同的学习方法 对于大多数学科的学习，只要我们抓住“理解-记忆-应用”这三个环节，效果就会较好。也就是说，首先，要深入理解基本概念和基本原理，力争弄懂弄通；其次，记忆知识要点，要注意突出重点；再次，一定要联系实际进行思考和应用，做到学以致用。在这样学习的过程中，自己分析问题和解决问题的能力也就自然提高了。不同的学科因有不同的特点，如数学侧重于解题能力，语文侧重于吸收和表达能力，而英语则侧重于记忆能力等。因此，我们在学习中，要针对学科的特点，采用不同的方法。在学习数学时就要在掌握基础知识的同时，多做一些有代表性的题目；在学习语文时，就要多阅读一些材料，并注意结合阅读培养写作能里；在学习英语时，要加强记忆，尽可能多记一些单词、短语和句子，为提高听、说、读、写能力奠定基础。学习中善于探索不同学科的特点，并按照其特点来学习，就会事半功倍。,请 同 学 们 来 讨 论 一 下 自 己 的 学 习 方 法,劝人珍惜光阴,黑发不知勤学早，白首方悔读书迟,少年易学老难成，一寸光阴不可轻,一寸光阴一寸金，寸金难买存光阴,少壮不努力，老大徒伤悲,(2).告戒人要诚信,1.志不强者智不达，言不信者行不果。,-墨翟，战国思想家,2.内外相应，言行相称。,-韩非，战国哲学家、教育家,3.善不由外来兮，名不可以虚作。,-屈原，战国诗人,4.真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。,-庄周，战国哲学家,5.人背信则名不达。,希望大家好好学习 天天向上！,十分钟队会到此结束,