课题-溶液的形成.ppt

,*,课题,1,溶液的形成,第,1,课时 溶液,第九单元 溶液,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,生活中常见的液体，它们是纯净物还是混合物呢？,导入新课,溶液是怎样形成的呢？它的定义又是什么呢,?,溶液,1.,认识溶解现象，知道溶液、溶剂、溶质等概念；,2.,建立溶液的概念；,3.,知道溶液是一类重要的物质，在生产和生活中有重要的应用。,学习目标,导入新课,【实验9-1】,在20ml水中加入一块蔗糖，用玻璃棒搅拌，观察现象。,现 象,形成什么,蔗糖颗粒逐渐减小最后消失,形成了均一、稳,定的混合物（溶液）,讲授新课,搅拌,加速溶解,怎样解释蔗糖在水中的变化呢？,蔗糖表面的分子在水分子的作用下，向水中扩散，在水中以,分子形式,分散在水分子的中间。,讲授新课,如果加入是,食盐,，它在水中发生的变化和蔗糖一样吗？,氯化钠在水分子的作用下，向水中扩散，在水中以,离子形式,（Na,+,、Cl,-,）存在于水分子的中间。,讲授新课,一种或几种物质,分散到,另一种物质,里，形成,均一的、稳定的,混合物。,2,.,特征：,（1）均一性：,（2）稳定性：,（3）混合物,1,.,定义：,是指溶液中各部分,浓度、性质,都相同。,是指外界条件（温度、压强等）不变时，溶液长期放置不会分层，也不会析出固体或放出气体。,溶液,一,讲授新课,关于溶液的认识,(2),均一、稳定的液体一定是溶液吗？,不一定。如,CuSO,4,溶液是蓝色的。,不一定。如水就不是溶液。,(1),溶液一定是无色透明的吗？,练习1：,烧杯中有100毫升NaCl溶液，请比较A处和B处密度的大小（）,A：,A,B,B：,A,B,C：,A,=,B,D：,不能确定,C,练习2：,当水分不蒸发，温度不改变时，KNO,3,溶液放置一年时间后，KNO,3,将（）,A：会沉降下来 B：不会分离出来,C：会浮上水面 D：不能确定,B,讲授新课,（2）溶剂：,能溶解其他物质的物质叫做溶剂。,蔗糖,水,3,.,组成:,（,1,）溶质：,被溶解的物质叫做溶质。,（3）,m,溶液,=,m,溶质,+,m,溶剂,（未溶解的部分不参与计算）,（4）,V,溶液,V,溶质,+,V,溶剂,讲授新课,溶液,溶质,:,固、液、气体,溶剂,:,在硫酸铜溶液、蔗糖溶液、食盐溶液中，溶质是什么？溶剂是什么？,硫酸铜溶液,溶质：硫酸铜,溶剂：水,蔗糖溶液,溶质：蔗糖,溶剂：水,食盐溶液,溶质：食盐,溶剂：水,水能溶解很多物质，是一种最常用的溶剂。,讲授新课,一般命名格式：,溶质的名称,+,溶剂的名称,+,溶液,如：氢氧化钠水溶液、蔗糖水溶液,当溶剂是水时可省略：,溶质的名称,+,溶液；,如：氢氧化钠溶液,（,4,）溶液的命名,关于溶液的认识,(3),溶液中的溶质有几种，溶质一般以什么形式存在？,溶剂呢,?,溶液中的,溶质可以一种或几种,，一般以,分子或离子,的形式存在。在同种溶液中,溶剂只能是一种,。,探讨：,怎样确定溶液中谁是溶质？谁是溶剂？,讲授新课,溶液中溶质与溶剂的判定：,1.,通常不指明溶剂的溶液，,水,是溶剂；,2.,根据名称：一般溶质在前，溶剂在后；如碘酒,3.,当物质溶解发生化学反应时，,生成的新物质,是溶质。,讲授新课,体系,溶质,溶剂,气,+,液,气体,液体,固,+,液,固体,液体,液,+,液,无水,量少,量多,有水,非水物,水,指出下列溶液中溶质、溶剂各是什么？,溶质 溶剂,（,1,）硫酸铜溶液,（,2,）稀硫酸,（,3,）,75,的医用酒精,（,4,）油脂溶解在汽油里,（,5,）白磷的二硫化碳溶液,（,6,）盐酸,（,7,）,CO,2,溶于水的溶液,CuSO,4,水,H,2,SO,4,水,C,2,H,5,OH,水,油脂,汽油,白磷,二硫化碳,HCl,水,H,2,CO,3,水,讲授新课,3.,当物质溶解发生化学反应时，,生成的新物质,是溶质。,例题,病人在医院接受静脉注射,或滴注时，常用到生理盐水即氯,化钠注射液。如图是某药业公司,生产的氯化钠注射液标签上的部,分文字。请分析标签后回答：,（,1,）该注射液里的溶质是,，溶剂是,。,（,2,）常温下，一瓶合格的氯化钠注射液密封放置一段时间后，是否会出现浑浊？为什么？,氯化钠注射液,规格,100ml 0.9g,。,注意,使用前发现溶液中有絮状物、瓶身细微破裂等均不可使用。,贮藏,密封保存,氯化钠,水,不会,因为它是溶液,在密封条件下是稳定的。,讲授新课,在两支试管中各加入,2mL,3mL,水，分别加入,1,2,小粒碘或高锰酸钾；另取两支试管各加入,2mL,3mL,汽油，再分别加入,1,2,小粒碘或高锰酸钾。振荡，观察现象。,【实验9-,2,】,不同的溶质在不同的溶剂中的溶解性,水能溶解所有的物质吗？除了水还有其他的溶剂吗,？,讲授新课,溶质,溶剂,现象,碘,水,碘,汽油,高锰酸钾,水,高锰酸钾,汽油,几乎不溶于水,溶解，溶液棕色,溶解，溶液紫色,不溶于汽油,讲授新课,通过上述实验你发现了什么？,相同的溶质,在不同的溶剂中溶解性,不同,不同的溶质,在相同的溶剂中溶解性,不同,讲授新课,汽油能像水一样溶解其他物质,【说明】水是最常见的溶剂，酒精、汽油等物质也是常见的溶剂,【实验9-,3,】,水和乙醇能够互溶吗？,溶剂,溶质,振荡前现象,振荡后现象,静置后现象,论结,水,乙醇,分层,混合均匀,不分层,乙醇与水互溶,注意：乙醇能与水以任意比例互溶,讲授新课,溶液有什么用途呢？,医药用品,无土栽培的植物在营养液中,讲授新课,化学实验室中常用的溶液,化学试剂,为什么化学反应常常在溶液中进行,?,反应速率更快,1,、一瓶蔗糖水，若倒出第 一杯其甜度和倒出的第二杯甜度相比（）,A,变大,B,变,小,C,不变,D,无法判断,精挑细选,C,2,、溶液中的溶质可以是（,）,A,固体,B,液体,C,气体,D,三者都可以,D,3,、下列叙述正确的是（,）,A,任何均一、稳定的液体都是溶液,B,泥水中泥是溶质，水是溶剂,C,溶液中只能含一种溶质,D,如果温度不变，溶剂不蒸发，溶质也不会从,溶液中分离出来,D,4,、把足量的锌放到一定量的稀硫酸中所形成的溶液中溶质是（）,A.,硫酸,B.,硫酸锌,C.,锌,D,水,B,5.,下列物质不属于溶液的是（）,A,汽水,B,食盐水,C,蒸馏水,D,糖水,6,、下列状态的物质相互接触，反应速,度最快的是,(),A,固体与固体,B,固体与液体,C,液体与液体,D,气体与固体,C,C,7.,下列说法中错误的是（）,A.,铜与硝酸银溶液恰好反应后得到的溶液是,硝酸铜溶液,B.,二氧化碳通入足量石灰水后得到的混合物,不是溶液,C.,溶剂的质量加溶质的质量等于溶液的质量,D.,溶剂的体积加溶质的体积等于溶液的体积,D,