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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,义务教育教科书数学五年级下册,真分数和假分数,分数的意义和性质,复 习,表示的意义是什么?,、,说出,的分数单位及有几个这样的分数单位。,2,3,6,7,、,5,6,3,4,、,7,8,用分数表示各图的涂色部分,3,1,4,3,6,5,3,3,4,8,5,11,5,1,2,=2,=1,=,真分数,假分数,1,3,3,3,5,3,1,6,6,6,7,6,13,6,“,我会分”,:,下面哪些是真分数?哪些是假分数?,真分数,假分数,假分数,()()(),“,瞧我的,”,:,在()里用分数表示下图阴影部份,并在里判断它是真分数?还是假分数?,判断:,(1)分数可以分为真分数和假分数。(),(2)假分数就是带分数。(),(3)带分数都是假分数。(),(,4,)真分数都小于,1,,假分数都大于,1,。(),1,、在分数 中,当,a,小于()时,它是真分数;当,a,大于或等于,(),时,它是假分数。,2,、在分数,(,a,0),中,当,a,小于或等于,(),时,它是假分数,;,当,a,大于()时,它是真分数。,3,、分数单位是 的最小真分数是,(),,最小假分数是()。,a,9,a,8,1,10,9,9,8,8,1,10,10,10,能力升级:,写出,4,个分母是,8,的假分数:,写出所有分母是,8,的真分数:,写出所有分子是,8,的假分数:,8,5,8,6,8,7,6,8,7,8,8,8,8,4,8,3,8,2,8,1,5,8,4,8,3,8,2,8,1,8,8,8,8,9,8,10,8,11,小结,通过本课学习,你学会了哪些知识?,
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