第一单元-心中有火山.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,心中有火山,合作探究,阅读P16p22,1,、愤怒对人对己有什么影响？,2,、发怒的时候应注意什么？,3,、控制愤怒和珍惜愤怒矛不矛盾？,4,、如何正确的评价愤怒？,你发过脾气吗？,七嘴八舌,1、日常生活中，你会因为什么事情而愤怒？你如何发泄你的愤怒？,2,、愤怒及其原因是什么,？,3,、你认为随意发火有何害处？,1、,愤怒及其产生原因,当自己的愿望一再受挫，紧张状态逐渐积累，就会产生愤怒这种富有敌意的情绪！,2,、,愤怒的危害,随便发火很容易破坏人际关系，并给人留下缺乏修养的印象，对自己的健康也是有害无利。,心中有愤怒，需要发泄。,思考下列两则材料,并讨论交流,:,他们发泄愤怒的方式可取吗,?,为什么,?,讨论,材料一：上星期，我的作业错了好几道题，我妈把我狠狠地说了一顿，气死我了。我就大吵大闹，还不肯吃饭。我妈一开始还不理我，但到晚上8点钟就慌神，一个劲儿说好话哄我。嘿，这下我才平衡。,材料二：我告诉他的秘密他干嘛又告诉了别人？还好朋友呢，我恨死他了!今天学校检查卫生，昨天放学后我在抽屉里放了不少垃圾。这下他可要倒霉了，真痛快！,4、以下发泄愤怒的方,式对吗？,1,、大吵大闹,2,、砸东西,3,、不吃饭,4,、打人骂人,5,、搞恶作剧,6,、自我伤害,5、发泄愤怒时应该注意,1,、不要伤害自己。,2、不要伤害别人,。,。,3,、不要破坏公共财物、扰乱社会秩序等。,阅读角：心灵之洞,叫喊法,运动法,倾诉法,调节愤怒情绪的好方法,愤怒,的力量,阅读,珍惜愤怒,你,有何感悟？,哪些情况下应该愤怒呢？,愤怒冲动,理智行动,这种“珍惜愤怒”的观点和前面的观点矛盾吗？为什么？,不矛盾，珍惜愤怒实际上是珍惜面对某些情况时我们的,同情心、正义感和责任感。,理智的愤怒,是必不可少的,是一个人尊严、正义和血性的表现。,思考讨论,阅读,P21-22,材料，,1、在场的围观者该不该愤怒？他们应该怎么做？,2、如果面对类似的情景，大家都无动于衷，袖手旁观，会有什么后果？,3,、现在，请你重新评价一下愤怒的作用,。,一：愤怒产生的,原因,（含义）,二：正确认识愤怒,（一）失控的愤怒,1、消极影响：,影响人际关系、缺乏教养、影响身心健康,2、选择愤怒的方式注意点,：不伤害自己、不伤害他人、不破坏公共财物、不扰乱公共秩序。,3、如何宣泄,：喊叫法、运动法、倾诉法。,（二）理智的愤怒,作用：,是一个人尊严、正义和血性的表现。,态度,：理智对待，珍惜愤怒,小结：心中有火山,能力闯关,悉尼奥运会上，中国击剑选手叶冲开局突袭打出了,5,比,2,的成绩，然而匈牙利裁判希达西将几次明显是中国队得分的剑判给了意大利。希达西的如此作为让众人很气愤，在一片嘘声中，技术委员会也按耐不住，在第七局时让波兰人代替了他的主裁位置，国际剑联也决定解除希达西奥运会裁判的资格。同时禁止禁止希达西在两年内执法国际剑联赛事。对此，下列说法中错误的是（）,A,、愤怒是人的正常情感之一,B,、不丧失理智，愤怒便充满活力,C,、愤怒有时候具有积极作用,D,、愤怒是一种富有敌意的情绪,D,D,2、,“怒向刀丛觅小诗”鲁迅的这一诗句表明：,(),怒只有破坏作用,怒是一种力量愤怒也可以出诗人 只要不丧失理智，愤怒便充满活力,A B,C,D,B,B,有人认为，怒是一把“双刃剑”，既能制敌，又会伤身。那么，你是怎样看的呢？,作业,这种说法是正确的。面对邪恶，我们也许会怒火中烧，这是我们具有正义感的表现，它体现了正义的力量。,但是，如果我们因怒而丧失理智，它也会伤人伤己。随便发火会破坏人际关系，损害我们的健康，并给人留下缺乏修养的印象。,参考答案,