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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,课前准备,1.,为了比较压力的作用效果,物理学中引入了,压强,这一物理量,压强公式:,_,2.,重力与质量的关系:,_,3.,密度公式,:,_,变形为,_,;,_,=,m/v,m=,v,v=,m/,P=F/S,G=mg,将上堂 声必扬,第九章 压强,第二节:液体的压强(一),液体的压强(一,),学 习 目 标,1.,知道液体压强产生的原因,2.,知道液体内部压强的特点,3.,知道液体压强的大小跟什么因素有关以及液体压强公式的推导与应用,放在水平桌面的木块对桌面产生压强,那么装在杯里的水对杯底会不会产生压强?水对杯壁会不会产生压强呢?,?,(,1,),1.,现象表明:,液体对容器底部有压强,(,2,),2.,现象表明:,液体对容器侧壁有压强,为什么液体对容器底有压强?,为什么液体对容器壁有压强?,因为液体受到重力,因为液体具有流动性,液体压强产生的原因,:,液体受重力作用,且有流动性,问题:?,(,1,)液体内部有没有压强?,(,2,)如果有,液体内部压强有什,么特点?,勿畏难 勿轻略,压,强计,作用,:,测量液体内部压强的仪器,构造,:U,形管,(,内盛同一种液体,),、,金属盒(蒙上橡皮膜)、,用,橡皮管将它们连接起来,原理,:,橡皮膜上不加压强,,U,形管两边液面,相平。,给橡皮膜加上压强,,压,强通过,空气,传,到液面上,,液,面下降同时另,一面,的,液面上升,,,U,形管两边,液面形成,高,度,差,压,强越大,,高,度差越大。,橡皮膜,探头,橡皮管,U,形管,压强计展示,液体压强的方法,:,利用,压强计,U,型管左右两侧液面高度差,来展示液体压强,。,该实验说明什么?,-,液体内部向,各个方向,都有压强,;,在同一深度,液体向各个方向的压强相等,-,-,该实验说明什么?,-,-,-,液体的压强随,深度,的增加而增大,-,-,-,h1,h2,h3,把压强计分别放入同一深度的水和浓盐水中,橡皮膜的朝向相同,观察,U,形管两液面的高度差,.,在浓盐水中,U,形管两液面的高度差较大,在水中,U,形管两液面的高度差较小,在不同的液体的 同一深度,密度大的液体,压强较大,水,盐水,液压特点,:,1.,液体内部,朝,各个方向都有压强,;,在同一深度,液体向各个方向的压强相等,;,2.,液体压强还与液体深度有关,:,深度增大,液体的压强增大。,3,.,液体压强,跟,液体密度度有关,:,在深度相同时,液体密度越大,压强越大,。,修建水坝时,水坝的下部总要比上部修建得宽些,以便承受水压,为什么?,想一想,如何计算液体内部的压强,思路:,设想在液面下有一深度为,h,、截面积为,s,的液柱。计算这段液柱产生的压强,就能得到液体内部深度为,h,处的压强公式。,h,h,S,研究方法:理想化模型,1.,这个液柱的体积,:,V=,sh,2.,这个液柱的质量,:,m=,v,=,Sh,3.,这个 液柱对,水,平面的压力是,:,F=G=mg=,gsh,4.,水,平面受到的压强,P=,S,=,gh,F,公式推导步骤,:,p=,gh,你要注意吆!,液体压强,计算,公式:,在液体压强计算公式,p,=,gh,中:,(,1,),p,是液体内,h,深处的压强,单位是,p,a,;,(,2,),是液体的密度,单位是,/m,3,;,(,3,),h,是深度,是指研究点到液面的距离 单位是,m,。,从液压公式可看出:,液体内部某一深度处的压强只跟液体的,_,、液体的,_,有关;跟受力面积、质量、重力、体积等因素均无关。,密度,深度,h,1,h,2,h3,哪个是图中红点处液体的深度?,深度:该,点,到,自由液面,的,竖直,距离。,h1,h3,例题,:,某水库大坝,高,15m,,当水深,为,10m,时,坝底受到水的压强是多大?,(,g=10N/kg,,,=10,3,kg/m,3,),图,22,解:水对坝底的压强,P=,gh,=,10,3,kg/m,3,10N/kg,10m,=,10,5,(,p,a,),答:坝底受到水的压强是,10,5,p,a,1.,在以下各图中比较,a,,,b,两点,的压强大小,a,b,c,a,b,a,a,b,b,酒精,水,(2),(1),(3),(4),学习检测,2.,如图所示的试管内装有一定量的水,当,试管竖直放置时,水对管底的压强为,p,1,;,当管倾斜放置时,水对管底的压强为,p,2,,,比较,p,1,、,p,2,的大小,则(),A,p,1,p,2,B,p,1,p,2,C,p,1,p,2,D,条件不足,无法判断,A,3.,如图,不同容器,A,、,B,中分别盛有深度相同的盐水和水,则液体对容器底部压强的大小关系为:,P,A,P,B,(,填“,”,、“,4,如图所示,容器中盛满水,,求 图中,C,点所受的水的压强。,C,本节课你收获了什么?,
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