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福建省宁化城东中学七年级数学《截一个几何体-》课件.ppt

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,截一个几何体,截面的定义:,用一个平面去截一个几何体,截出的面叫截面。,想一想:,如果我们用“刀”去切一个几何体,截出的面可能是什么形状呢?以正方体为例进行说明。,截面,正方体的截面,用一个平面去截一个正方体截出的面可能是什么形状?,截一截,我们可以看到截面的形状是,三角形,我们可以看到截面的形状是,等腰三角形,我们可以看到截面的形状是,等边三角形,我们可以看到截面的形状是,正方形,我们可以看到截面的形状是,长方形,我们可以看到截面的形状是,梯形,我们可以看到截面的形状是,五边形,我们可以看到截面的形状是,六边形,由前面的知识知道,“面与面相交得到线”,用平面去截几何体,所得到的截面就是这个平面与几何体每个面相交所围成的图形。正方体只有六个面,截面最多有六条边,即截面的边数最多的是六边形。,正方体截面形状小结,形状,特殊情形,三角形,等,腰,三,角,形,等,边,三,角,形,四边形,平,行,四,边,形,长,方,形,正,方,形,梯,形,五边形,六边形,练一练,1,、下面截面的形状分别是什么?,2、分别指出图中几何体界面形状的序号。,(,1,)(,2,)(,3,)(,4,),(,1,)(,2,)(,3,)(,4,),(,1,)(,2,)(,3,)(,4,),3,、根据图示,说出截面的形状,1,、用平面去截一个几何体,如果截面的形状是圆,你能想象出原来的几何体可能是什么吗?,(圆柱、圆锥、球体等。),猜一猜:,2,、用平面去截一个几何体,如果截面的形状是三角形,你能想象出原来的几何体可能是什么吗?,(正方体、长方体、棱柱、圆锥。),在医学诊断上,有一种与“截几何体”类似的仪器和方法这就是,CT,机,它利用“射线”检查病人的某个患病器官,如同用刀去截一个几何体,CT,(,computed tomography),是一种医学影像诊断技术它的原理是用射线透射人体,然后用检测器测定 透射后的放射 量通过计算机 进行 处理,重 建人体断层图像,并作出诊断,.CT,的发明是医学史 上具有划时代 意义的一 件大事,它的 设计、发 明者和理论研究 者因此 获得,1979,年诺贝尔(,Nobel,),医学奖,CT,机原型,N,Housfield,读一读,小 结,1,、截面的定义:用一个平面去截一个几何体,截出的面叫截面,;,2,、正方体的截面可以是三角形、四边形、五边形、六边形,.,3,、通过截面形状来猜想原几何体。,作 业,1.,用你的眼睛寻找并描述“截面”在生活中运用的实例,;,做一做练习册、资料书上相应的内容。,
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