广东省广州市越秀区广州大学附属中学2023-2024学年八年级下学期期中道德与法治试题（含答案）.docx

广东省广州市越秀区广州大学附属中学 2023-2024 学年八年级下学期期中道德与法治试题
本试卷共 7 页，共 23 小题，满分 90 分。考试时间 60 分钟。
注意事项：
1. 答题前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名；
2. 选择题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；答案不能写在试卷上。
3. 非选择题答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如 需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动后的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4. 考生必须保持答题卡的整洁，考试结束时，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共 20 小题，每小题 2 分，共 40 分。在下列各题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 我国的国家机关名称中大多有“人民”二字，如人民代表大会、人民政府、人民法院、人民检察院等。这表明
（ ）

A．人民享有无限的权力 B．我国的一切权力属于人民 C．人民政府是国家最高权力机关 D．人民直接参与国家事务的管理2．下图中①②内容依次填写正确的是（ ）

A． 全国人民代表大会 组成 B．人民代表大会 组成
C．全国人民代表大会 监督 D．人民代表大会 监督
3. 《中华人民共和国反恐怖主义法》规定:在反恐怖主义工作中,应当尊重公民的宗教信仰自由和民族风俗习惯,禁止任何基于地域、民族、宗教等理由的歧视性做法。这说明我国在 方面尊重和保障人权。
A. 立法 B．执法 C．监察 D．司法

4. 打铁必须自身硬。党要团结带领全国各族人民以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。中国共产党要（ ）
①坚持依宪执政，把宪法作为根本活动准则

②党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法

③在宪法和法律范围内活动

④增强人治意识和领导崇拜

A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③

5. 在我国，国家机构依据宪法行使权力，以实现和维护人民的根本利益，国家机构贯彻的原则是（ ）

A. 民主听证制 B．民主集中制 C．民主选举制 D．民主监督制

6. 习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上强调，要加大对行贿行为惩治力度。严肃查处那些老是拉干部下水、危害一方的行贿人，通报典型案例，以正视听、以儆效尤。加大对行贿所获不正当利益的追缴和纠正力度。此举（ ）
①有利于规范国家权力运行②能够杜绝腐败行为的发生

③有利于维护良好政治生态④助力保障公权力的廉洁性

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

7．2023 年 12 月 4 日是第九个国家宪法日，某校开展“学宪法·讲宪法”主题教育手抄报评选活动。同学们提交的下列作品中，可以入选的是（ ）
①绘制“宪法的性质”宣传画，配文“宪法是党和人民意志的集中体现”

②制作“我国法律法规体系”思维导图，配文“宪法是一切法律的总和”

③粘贴“向宪法宣誓”照片，配文“公职人员行使监督宪法实施的职权”

④列举包含“根据宪法，制定本法”的法律条文，配文“宪法具有最高的法律效力” A．①② B．①④ C．②③ D．③④
8．2023 年 12 月 4 日是第十个国家宪法日，12 月 1 日至 7 日为“宪法宣传周”，“宪法宣传周”活动的主题是“大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化”。开展“宪法宣传周”活动（ ）
①是弘扬法治精神的一项举措②目的是使人人都能遵守宪法

③有利于公民参与宪法的修订④有利于公民增强宪法意识

A．①④ B．①② C．②③ D．③④

A. 宪法是依法治国的根本依据，是治国安邦的总章程，在国家生活中具有极其重要的作以德治国 B．有法可依 C．依法行政 D．依宪治国
10. 根据我国宪法规定，公民享有姓名权、肖像权、名誉权、隐私权，这属于公民的（ ）
11. 用。因此，依法治国的核心是（ ）
A. 人身自由权 B．物质帮助权 C．文化教育权 D．人格尊严权

11．14 岁的初中生小莫一家人的生活能够体现行使政治权利的是（ ）
①在校学生会的竞选活动中，小莫把票投给了小蓝

②妈妈在市政府的网站上留言，给政府提出了环保建议

③爸爸在朋友圈转发“依法纳税是公民责任”的观点
④爷爷从超市出来后，拒绝了保安要搜身的要求

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

12. 我国宪法第五十一条规定，中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。这一规定的目的是（ ）
A. 保护公民的某些权利 B．使公民享受某些权利

C．使公民正确行使权利 D．限制公民的某些权利

13. 年过八旬的冉某共有 6 个子女，但均相互推诿，不愿担起照顾冉某的责任。冉某便将 6 个子女告上法庭，要求子女承担赡养义务。最终，当地人民法院审理了该起赡养纠纷，判决各子女轮流赡养。冉某的子女应有的认识是（ ）
①我国人口老龄化的程度加深②法律要求我们做的必须去做

③赡养老人是子女的法定义务④孝亲敬长需要国家政策督促

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

14. 张某在某公司工作了十年，2023 年 9 月 1 日，张某因生育要请产假 128 天，公司以张某休产假影响公司经营为由只给张某发最低标准的工资。张某对公司的处理不服，朋友给了她一些建议。其中你赞成的是（ ）
A．如与公司和解无果，可到法院提起诉讼 B．依法维权，可请法律援助中心进行仲裁
C．还要继续在公司工作，忍一时风平浪静 D．将公司领导堵在办公室，不解决不准走

15. 在我国，公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者，下列选项能全面体现这一观点的是（ ）

A. 周末，小斌和爸爸妈妈一起开心地外出游玩B．小李在购物过程中仔细查阅商品的说明书C．老刘到政府相关部门领取最低生活保障金D．小田在部队因为表现突出，被授予二等功
2024 年是全国人民代表大会成立 70 周年。70 年来人民代表大会制度为经济快速发展和社会长期稳定提供

了重要制度保障。3 月 5 日上午 9 时，十四届全国人大二次会议在人民大会堂开幕，近 3000 名全国人大代表肩负人民重托出席大会，履行宪法和法律赋予的神圣职责。过去一年，全国人大代表、重庆谢家湾学校党委书记刘希娅走访不同类型学校，倾听师生对教育问题的所思所盼。刘希娅说，“大会期间，我将道实情、出实招，就教育优质均衡发展等问题提出具有针对性和可操作性的建议，让‘百姓所盼’与‘党和政府所为’同频共振。请阅读材料，完成下面小题。
16. 肩负人民重托，聚焦百姓所盼。刘希娅作为人大代表（ ）
①倾听师生心声，反映人民群众的意见和要求

②根据师生所思所盼，提出建议，对人民负责

③行使决定权，履行宪法和法律赋予的神圣职责

④与群众保持密切联系，助推教育优质均衡发展

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 17．制度稳则国家稳，制度强则国家强。人民代表大会制度（ ）
①不断得到巩固和发展，在实践中展现蓬勃生机

②支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力

③作为国家根本制度，体现人民意志、保障人民权益

④有利于凝聚中国力量，是保障实现中华民族伟大复兴的好制度

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
18．我国实行基层群众自治制度，这是我国的一项基本政治制度。我国的基层群众性自治组织有（ ）
①城市的居民委员会 ②城市的街道办事处

③农村的村民委员会 ④农村的乡人民代表大会

A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 19．请给下列信息概括一个主题，你认为最合适的是（ ）
信息一：人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会 信息二：十四届全国人大二次会议听取和审议了政府工作报告 信息三：某中学校长作为民主党派代表，参加贵州省政协会议 信息四：某街道居委会进行换届选举工作，居民踊跃推举候选人
A．我国政治制度 B．我国选举民主 C．基本经济制度 D．基本政治制度

20. 中共中央、国务院发布《关于促进民营经济发展壮大的意见》，从加大对民营经济政策支持力度、强化民营经济发展法治保障、着力推动民营经济实现高质量发展、持续营造关心促进民营经济发展壮大社会氛围等方面作出明确部署。由此可见（ ）
A．民营经济是我国经济制度的主体 B．我国毫不动摇巩固和发展非公有制经济C．民营经济是国民经济的主导力量 D．我国鼓励、支持、引导非公有制经济发展二、非选择题：本题共 3 小题，共 50 分。考生根据要求作答。
21. 百年来，中国共产党立志于中华民族千秋伟业，致力于人类和平与发展崇高事业，责任无比重大，使命无上光荣。

(1) 如图歌词中“老百姓是地，老百姓是天”体现了我国哪一项宪法原则？

(2) 运用党的主张和人民意志的统一的相关知识，分析我们党为什么“打天下，坐江山，一心为了老百姓的苦乐酸 甜”。

22．2023 年，是全面贯彻党的二十大精神的开局之年。过去的这一年，我国修改立法法、公司法、行政复议法、
慈善法，制定爱国主义教育法……为推动高质量发展提供坚实法律保障。

材料一 2023 年 3 月 13 日，十四届全国人大一次会议表决通过关于修改立法法的决定。修改后的立法法第五条明确规定，立法应当符合宪法的规定、原则和精神。立法法明确了基层立法联系点任务职责，深入听取基层 群众和有关方面意见，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感，用法治保障人民安居乐业。
(1) 运用坚持依宪治国的相关知识，谈谈你对材料一的理解。
材料二 以下是同学们整理的《中华人民共和国爱国主义教育法》的立法过程。

(2) 结合所学知识，简要分析《中华人民共和国爱国主义教育法》的立法过程如何体现我国坚持和完善人民代表 大会制度?

23．拒绝校园欺凌，守护青春的你。阅读材料，按要求作答。

2024 年 3 月，“邯郸三名初中生霸凌同学并将其杀害”的暴力事件震惊全国，校园欺凌再次引起全社会高度关注。《中华人民共和国未成年人保护法》将学生欺凌定义为发生在学生之间的行为，其中一方蓄意或恶意地通过肢体、语言及网络等手段实施欺压或侮辱，从而造成另一方人身伤害、财产损失或精神损害的行为。与线下暴力直接造成的人身伤害不同，网络欺凌无形却沉重。
某班学生小刚未经允许，把其他同学的头像照片做成各种各样表情包，发到同学群和朋友圈恶搞，给被恶搞的同学造成了很大精神压力，甚至畏惧上学。

小张与小黄是同校学生，因私人矛盾，小张在网上向他人转发含有大量贬损小黄言论的笔记、群聊记录及虚假的“不雅视频”，为维护自身合法权益，小黄将小张告上法庭，法院判决实施欺凌的学生朋友圈赔礼道歉，其家长作为监护人赔偿对方各项经济损失 5000 元。

法律链接：《中华人民共和国民法典》第九百九十条人格权是民事主体享有的生命权、身体 权、健康权、姓名权、名称权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等权利。除前款规定的人 格权外，自然人享有基于人身自由、人格尊严产生的其他人格权益。
第九百九十一条民事主体的人格权受法律保护，任何组织或者个人不得侵害。

第一千零一十九条任何组织或者个人不得以且化、污损，或者利用信息技术手段伪造等方式 侵害他人的肖像权。未经肖像权人同意，不得制作、使用、公开肖像权人的肖像，但是法律 另有规定的除外。
《预防未成年人犯罪法》第七十七条：任何组织或者个人不得通过网络以文字、图片、音视 频等形式，对未成年人实施侮辱、诽谤、威胁或者恶意损害形象等网络欺凌行为。
……

学校拟举办“尊法学法用法，杜绝网络欺凌”为主题的宣传教育活动，请结合以上材料，运用“理解权利义务”的相关知识，写一篇国旗下讲话，题目自拟。

广东省广州市越秀区广州大学附属中学2023-2024学年八年级下学期期中道德与法治试题答案
1．B
【详解】本题考查宪法的基本原则。

B：在我国，人民是国家和社会的主人，国家的一切权力属于人民，故 B 说法正确；

A：人民的权力要在法律的范围内行使，故 A 说法错误；
C：全国人大是国家最高权力机关，故 C 说法错误；
D：人民间接参加国家事务的管理，故 D 说法错误；
故本题选 B。2．D
【详解】本题考查组织国家机构的方式。

D：由教材知识可知，全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督；国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督，所以①处的内容是人民代表大会，②处的内容是监督，故 D 符合题意；
ABC：这三个选项表述的内容均与题干的要求不相符，故 ABC 不符合题意；
故本题选 D。
3．A
【详解】此题旨在考查学生对尊重和保障人权的认识，根据所学，题文中《中华人民共和国反恐怖主义法》当中的相关规定，表明我国在立法方面尊重和保障人权，所以 BCD 不符合题意，正确答案选 A。
4．D
【详解】本题考查坚持中国共产党领导。

①②③：依据教材知识，中国共产党领导人民制定宪法和法律，领导人民实施宪法和法律，做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。中国共产党要履行执政兴国的重大职责，必须在宪法和法律范围内活动，依据宪法和法律治国理政。中国共产党坚持依宪执政，把宪法作为根本活动准则。故①②③符合题意；
④：要增强法治意识，“领导崇拜”的说法是错误的，故④说法错误；
故本题选 D。
5．B
【详解】本题考查国家机构的组织原则。

B：依据教材知识，我国国家机构贯彻的原则是民主集中制，故 B 符合题意；

ACD：选项说法与题干无关，故 ACD 不符合题意；
故本题选 B。
6．D
【详解】本题考查规范权力运行。
①③④：依据题文描述，习近平强调要加大对行贿行为惩治力度，根据所学知识可知此举有利于规范国家权力运行，有利于维护良好政治生态，助力保障公权力的廉洁性，推进依法治国的进程，①③④说法正确；
②：有利于减少腐败行为的发生，但不能杜绝，②说法错误；
故本题选 D。
7．B
【详解】本题考查对宪法的认识。

①：宪法的性质是宪法是党和人民意志的集中体现，故①符合题意；

②：宪法是国家的根本法，是其他法律的立法基础和立法依据，不是一切法律的总和，故②错误；

③：全国人民代表大会及其常委会监督宪法实施，故③错误；

④：根据宪法，制定本法，说明宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据，故④符合题意；
故本题选 B。
8．A
【详解】本题考查增强宪法意识。

①④：宪法是根本大法。题干中，开展“宪法宣传周”活动是弘扬法治精神的一项举措，有利于公民增强宪法意识，故①④符合题意；
②：都能，说法绝对 ，故②说法错误；

③：公民无权参与宪法的修订，故③说法错误；
故本题选 A。
9．D
【详解】本题考查依宪治国。

ABCD：依据教材知识，坚持依法治国首先要坚持依宪治国，依宪治国是依法治国的核心，故 D 正确，ABC 错误；
故本题选 D。10．D
【详解】本题考查公民的基本权利的相关知识。

ABCD：依据教材，人格尊严是指与人身有密切联系的名誉权、姓名权、肖像权、隐私权、名誉权等不容侵犯的权利，故 D 符合题意，ABC 不符合题意；
故本题选 D。11．C
【详解】本题考查公民行使政治权利和自由。

试卷第 13页，共 7页

②③：在市政府的网站上留言，给政府提出了环保建议，这是行使监督权的体现；在微博上发表“依法纳税是公民责任”的观点，这是正确行使言论自由的表现，故②③符合题意；
①：在校学生会的竞选活动，不属于政治活动，不涉及政治权利和自由，故①不符合题意；

④：爷爷拒绝了保安要搜身的要求，是维护自己人身自由权的表现，未涉及政治权利和自由，故④不符合题意；
故本题选 C。
12．C
【详解】本题考查依法行使权利。

ABCD：根据我国宪法规定，中华人民共和国公民在行使自由权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利，这一规定的目的是使公民正确行使权利，公民如果不能正确行使权利，就会受到法律的制裁，故 C 符合题意，ABD 不符合题意；
故本题选 C。13．C
【详解】该题考查孝亲敬长的内涵和要求、公民必须履行法定义务。

②③：题文材料中，人民法院审理了一起赡养纠纷案件，判决各子女轮流赡养；结合所学知识可知，这一判决告诉我们法律要求我们做的必须去做，赡养老人是子女的法定义务；故②③符合题意；
①：说法正确但与题意无关，故①不符合题意；

④：我国宪法规定，成年子女有赡养扶助父母的义务，不需要国家政策督促，故④说法错误；
故本题选 C。
14．A
【详解】本题考查依法维权。

A：依据教材知识，当我们合法权益受到侵害时，可以依法维权。题文中的张某如果与公司协商无果后，可以到法院提起诉讼，故 A 说法正确；
B：请仲裁机构进行仲裁，故 B 说法错误；

C：忍让是缺乏法律意识和维权意识的表现，故 C 说法错误；

D：堵领导办公室，是缺乏法律意识的表现，没有依法维权，故 D 说法错误；
故本题选 A。
15．D
【详解】本题考查权利与义务的关系。

D：分析可知，在我国，公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者；小田在部队由于表现突出，被授予二等功，这说明小田履行依法服兵役的义务，也享受了荣誉权，故 D 符合题意；
A：小斌和爸爸妈妈一起开心地外出游玩，是孝敬父母的体现，故 A 不符合题意；

B：小李在购物过程中仔细查阅商品的说明书，涉及知情权，未体现义务，故 B 不符合题意；

C：老刘依法到政府相关部门领取最低生活保障金体现了老刘享受物质帮助权，没有涉及义务，故 C 不符合题意；
故本题选 D。
16．B
【解析】16．本题考查人大代表。

①②④：近 3000 名全国人大代表肩负人民重托出席大会，履行宪法和法律赋予的神圣职责，刘希娅作为人大代表倾听师生心声，反映人民群众的意见和要求，根据师生所思所盼，提出建议，对人民负责，与群众保持密切联系，助推教育优质均衡发展，故①②④说法正确；
③：人民代表大会行使决定权，故③说法错误；
故本题选 B。
17．B
17．本题考查人民代表大会制度。
①②④：依据教材内容，人民代表大会制度建立以来，不断得到巩固和发展，展现出蓬勃生机活力。人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度，故①②④说法正确；
③：国家根本制度是社会主义制度，故③说法错误； 故本题选 B。
18．C
【详解】本题考查基层群众性自治组织。

①③：城市的居民委员会和农村的村民委员会是我国的基层群众性自治组织，故①③说法正确；

②④：居委会和村委会是我国的基层群众性自治组织，不是“城市的街道办事处”、“农村的乡人民代表大会”，故
②④说法错误； 故本题选 C。19．A
【详解】本题考查政治制度。

A：题文中“人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会”“十四届全国人大一次会议听取和审议了政府工作报告”反映的是人民代表大会制度，是我国的根本政治制度；“某中学校长作为民主党派代表，参加贵州省政协会议”反映了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，属于我国的基本政治制度；“某街道居委会进行换届选举工作，居民踊跃推举候选人”反映的是基层群众自治制度，属于我国基本政治制度，故 A 符合题意；
BCD：选举民主、基本政治制度都不能涵盖四个信息的内容，基本经济制度在四个信息中均未体现，故 BCD 不符合题意；

故本题选 A。20．D
【详解】本题考查我国对非公有制经济的政策与态度。

A：公有制经济是我国经济制度的主体，故 A 说法错误；
B：我国毫不动摇的巩固和发展公有制经济，故 B 说法错误； C：国有经济是国民经济的主导力量，故 C 说法错误；
D：依据题文材料，我国从加大民营经济政策的支持力度、强化民营经济发展的法治保障，着力推动民营经济实现高质量发展、持续营造关心促进民营经济的发展壮大，体现了我国鼓励、支持、引导非公有制经济发展，故 D 说法正确；
故本题选 D。

21．(1)国家一切权力属于人民。

(2)①中共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队；②全心全意为人民服务是党的根本宗旨；③中国共产党领导是中国特色社会主义最本质特征，是中国特色社会主义制度最大的优势；④我国是人民民主专政的社会主义国家/我国是人民当家作主的社会主义国家。
【分析】考点考查：宪法的基本原则、坚持党的领导、国家性质。
能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。
核心素养：政治认同。

【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家，需要运用宪法的基本原则的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：老百姓是地，老百姓是天→可链接国家一切权力属于人民。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家，需要运用坚持党的领导、国家性质的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：打天下，坐江山，一心为了老百姓的苦乐酸甜→可链接坚持党的领导、国家性质。
第三步：整合信息，组织答案。
22．(1)①宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力;②宪法是其他法律的立法基础和立法依据③其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背;④国家的一切权力属于人民，是我国宪法的基本原则⑤宪法是国家法制统一的基础；⑥立法要践行宪法精神；

(2)①坚持和完善人民代表大会制度必须毫不动摇坚持党的领导。《中华人民共和国爱国主义教育法》由党中央批准工作安排，中央宣传部牵头，使党的主张通过法定程序成为国家意志；②坚持和完善人民代表大会制度必须保证和发展人民当家作主，《中华人民共和国爱国主义教育法》立法过程中通过各种途径充分听取群众意见，完善立法草案；③坚持和完善人民代表大会制度全面推进依法治国，《中华人民共和国爱国主义教育法》的出台进一步完善我国法律制度，弘扬社会主义法治精神；④坚持和完善人民代表大会制度必须坚持民主集中制。《中华人民共和国爱国主义教育法》在人大常委会上表决通过，顺利颁布实施。

【分析】考点考查：宪法是国家根本法、宪法的基本原则、人民代表大会制度。
能力考查：理解和运用所学知识的能力。
核心素养：政治认同、法治观念。

【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家，需要运用宪法是国家根本法、宪法的基本原则的有关知识，从理解类习题的角度进行作 答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。

关键词①：立法应当符合宪法的规定、原则和精神→可链接宪法是国家的根本法；宪法是其他法律的立法基础和立法依据；宪法是国家法制统一的基础；立法要践行宪法精神。
关键词②：不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感→可链接国家的一切权力属于人民。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家，需要运用人民代表大会制度的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：《中华人民共和国爱国主义教育法》由党中央批准工作安排，中央宣传部牵头→可链接必须毫不动摇坚持党的领导。
关键词②：《中华人民共和国爱国主义教育法》立法过程中通过各种途径充分听取群众意见→可链接必须保证和发展人民当家作主。
关键词③：《中华人民共和国爱国主义教育法》的出台进一步完善我国法律制度→可链接全面推进依法治国。
关键词④：《中华人民共和国爱国主义教育法》在人大常委会上表决通过→可链接必须坚持民主集中制。
第三步：整合信息，组织答案。

23．《做守法公民，杜绝网络欺凌》
①公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。③公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。④公民的

权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。⑤公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。⑥任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。⑦我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。⑧违反法定义务的行为，要承担相应的法律责任。
【分析】考点考查：依法行使权利、权利和义务的关系、违反义务需担责。
能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。
核心素养：法治观念。

【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。

本题的设问主体为公民，需要运用依法行使权利、权利和义务的关系、违反义务需担责的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。

关键词①：把其他同学的头像照片做成各种各样表情包，发到同学群和朋友圈恶搞，给被恶搞的同学造成了很大精神压力，甚至畏惧上学→可链接行使权利有界限、权利和义务的关系、坚持权利义务相统一。
关键词②：为维护自身合法权益，小黄将小张告上法庭→可链接依照法定程序维护权利。

关键词③：法院判决实施欺凌的学生朋友圈赔礼道歉，其家长作为监护人赔偿对方各项经济损失 5000 元→可链接违反义务需担责。
第三步：整合信息，组织答案。

试卷第 14页，共 7页