《吨的认识》.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,吨的认识,人教版三年级上册第一单元,一条鲨鱼约重：,3000,千克,一条恐龙约重：,45000,千克,一条鲸鱼约重：,72000,千克,计量较重的或大宗物品的重量，通常用,吨,做单位。,吨可以用符号,“,t,”,表示。,生活中什么东西,的重量大约是,1,吨,？,500千克,500千克,两头牛共重1000千克，也就是1吨。,1吨,1000 千克,25kg,25kg,25kg,25kg,25kg,25kg,25kg,25kg,25kg,25kg,1,袋面粉重,25,千克。,10,袋这样的大米重,250,千克。,多少袋这样的大米重,1,吨？,25kg,25kg,25kg,25kg,25kg,25kg,25kg,25kg,25kg,25kg,25kg,25kg,25kg,25kg,25kg,25kg,25kg,25kg,25kg,25kg,25kg,25kg,25kg,25kg,25kg,25kg,25kg,25kg,25kg,25kg,25kg,25kg,25kg,25kg,25kg,25kg,25kg,25kg,25kg,25kg,1,吨,=(,1000,),千克,如果一个同学重,25,千克,照这样计算，四个同学重（）千克。,100,1,吨,=(,),千克,1000,40,个同学的体重的和是（）千克，,1000,再照这样计算,也就是,1,吨。,多少颗白菜的重量是,1,吨？,1,棵白菜重,1,千克,每头牛重,500,千克，（）头牛重是,1,吨；,一桶油重,200,千克，（）桶油重是,1,吨；,每袋水泥重,50,千克，（）袋水泥是,1,吨；,一头猪重,100,千克，（）头猪是,1,吨。,2,5,20,10,小熊,400,千克,小马,300,千克,小牛,500,千克,小鹿,100,千克,1,、一个一个过桥。,2,、两个两个过桥。,四个一起过桥行吗？,3,、先,3,个，再,1,个。,1,、,5,吨,=,（）千克,2000,千克,=,（）吨,2,、一只大象体重,4,吨，是（）,千克。,5000,2,4000,做一做,5,吨（）,4096,千克,7,吨（）,7000,千克,8000,千克（）,8,千克,4,吨（）,5001,千克,9000,千克（）,9,吨,3000,千克（）,3000,克,=,=,比一比,把合适的体重与对应的动物连起来。,4,吨,6,千克,80,千克,50,吨,连一连,8,吨,=,（）千克,5000,千克,=,（）吨,3,千克,=(,）克,9000,克,=(,）千克,3,吨,600,千克,=,（）千克,1,吨,+200,千克,=,（）千克,4,吨,-300,千克,=,（）吨（）千克,1600,千克,-600,千克,=(),吨,1,吨,-400,千克,=(),千克,8000,1200,5,3000,3600,3,700,9,1,600,填一填,（,1,）,1,吨棉花比,1,吨铁轻。（）,（,2,）约重,250,吨。（）,（,3,）大象的体重是,4,克。（）,（,4,）小花猫的重量是,5,千克。（）,辨一辨,1,、工厂第一天运进,2,吨面粉，第二天运进,450,千克，用了,1200,千克，还剩下多少面粉？,想一想,2000+450=2450,（千克）,2450-1200,1250,（千克）,2,吨,=2 000,千克,答：还剩下,1250,千克面粉。,2.,在一辆载重,2,吨的货车上，装,3,台重,600,千克的机器，超载了吗？,3,600=1 800(,千克,),1800,千克,2000,千克,2,吨,=2 000,千克,答：没有超载。,想一想,3,、商,店原有橘子,2,吨，又运来,8,吨，这些橘子恰好,5,天卖完，这个商店平均每天卖多少千克橘子？,2+8=10,（吨）,10,5=2,（吨）,2,吨,=2000,千克,答：这个商店平均每天卖,2000,千克橘子。,想一想,说说下面图中牌子上的几,t,各表示什么意思？,“,3t,”,表示这条路限载,3,吨,吨在生活中的应用,“,8t,”,指起重机规定的最大起重量为,8,吨,1,t,12,今天早上，我吃了一根重,45,的火腿肠，喝了一袋重,225,的牛奶，然后和爸爸妈妈一起坐上了大约重,1,的出租车，来到了动物园。我们先看了大约重,80,的熊猫，又看了大约重,8,的大象。我说：,“,这么大的象，大概是世界上最大的动物吧？,”,爸爸说：,“,不对，世界上最重的动物是蓝鲸，一头蓝鲸的重量大约是,150,200,呢。,”,我想：蓝鲸可真大！,千克,千克,吨,千克,千克,克,吨,克,克,千克,吨,吨,改一改,