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课件,PPT,1,队列表演二,课件,PPT,1,.,结合具体的问题情境探索两位数乘两位数的乘法,经历估算与交流的过程。,2,.,掌握用竖式计算两位数乘两位数,并感悟与体验算法多样化的过程。,学习目标,课件,PPT,14,12,28,142,1 40,1 6 8,1410,28,140,探索新知,课件,PPT,14,1,6,84,14,6,1 40,2 24,1410,84,140,探索新知,2,4,12,4,8,2,42,2,40,28,8,2,410,4,8,2,40,14,2,2,28,142,280,30,8,14,2,0,28,28,0,探索新知,14,1,7,9,8,14,7,1 4 0,2 3,8,1410,9,8,140,14,23,42,14,3,2 8,0,3 22,14,2,0,4228,0,探索新知,课件,PPT,1.,同学们进行体操表演,每排,13,人,有,12,排,一共,有多少人?,用竖式计算。,1,3,1,2,26,156,1,3,学以致用,1,3,12,26,1,3,2,13,0,156,1,3,1,0,2613,0,13,圈一圈,并说一说竖式每一步的意思。,学以致用,课件,PPT,2.,数一数,算一算。,小青蛙每次跳,11,个格,它跳了,18,次,一共跳了,多少格?,1,1,1,8,88,198,1,1,学以致用,大青蛙每次跳,21,个格,它跳了,14,次,一共跳了,多少格?,21,1,4,84,294,21,学以致用,课件,PPT,3.,世界杯足球赛有,32,支球队参加,每队,23,名运动员。,一共有多少名运动员?,32,23,96,736,64,学以致用,课件,PPT,4.,“少先队林”里现在有多少棵树?,11,25,55,275,22,11252,=2752,=550(棵),学以致用,课件,PPT,对比前面所学,你发现了什么?同桌交流。,对比发现,课件,PPT,
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