第六章法律行为(一).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,相关法条：,通则,54,62,条；,意见,65,76,条,推荐阅读：,1.,董安生：,民事法律行为,，中国人民大学出版社,1994,年版。,2.,谢鸿飞：,法律行为的民法构造,，法律出版社,2006,年版。,第六章 法律行为,第一节 概述,一、法律行为的概念和特征,（一）概念,民事主体以,意思表示,为构成要素的，以,设立、变更、终止,民事权利和民事义务为目的的行为。,某些由你我（私法主体）决定的权利义务，有与（国家制定的）法律一样的效力，表达我们这种决定的行为就是法律行为。也即：,“,私人立法,”,。,（二）特征,1,、以意思表示为构成要素；,2,、以发生民事法律效果（权利义务）为目的；,3,、能够实现行为人所预期的民事法律后果,词语使用问题,行为,表示行为,非表示行为,准（民事）法律行为,（民事）法律行为,有效的（民事）法律行为,无效的（民事）法律行为,可变更、可撤销的（民事）法律行为,效力待定的（民事）法律行为,民事行为,民事法律行为,*,红字为我国,民法通则,的用法,（法律行为）,我国部分法理学者的用法,无效的民事行为,可变更、可撤销的民事行为,效力待定的民事行为,二、法律行为的分类,（一）,单方行为、双方行为与多方行为,划分依据：是否由一方当事人意思表示构成。,单方行为：如遗嘱、授予代理权,双方行为：如买卖合同、借贷合同等,多方行为：如合伙人协议、公司发起人协议,案例分析,甲欠丙,800,元到期无力偿还，乙替甲还款，并对甲说：“这,800,元就算给你了。”甲称将来一定奉还。事后甲还了乙,500,元。后二人交恶，乙要求甲偿还余款,300,元，甲则以乙已送给自己,800,元为由要求乙退回,500,元。下列哪种说法是正确的？（）,A,、甲应再还,300,元,B,、乙应退回,500,元,C,、乙不必退回甲,500,元，甲也不必再还乙,300,元,D,、乙应退还甲,500,元及银行存款同期利息,（二）,财产行为与身份行为,财产行为,概念：以财产关系的设立、变更或消灭为目的的法律行为,分类：物权行为、债券行为、准物权行为,负担行为与处分行为,身份行为,（广义）,概念：以身份关系的设立、变更或消灭为目的的法律行为。,狭义：仅产生身份效果的行为。如结婚、离婚、收养、遗赠,广义：包括继承行为,（二）,负担行为与处分行为,划分依据：是否直接以发生财产权的转移或消灭为目的,负担行为：也称债权行为，指目的在于发生以请求给付为内容的债权债务关系的财产法律行为。,处分行为：指旨在直接发生财产权转移或消灭后果的财产法律行为,负担行为与处分行为,甲在毕业前将一辆二手自行车以,60,元的价格卖给乙，双方商定，三天后，甲将车子擦试干净交给乙。三天后，甲将车子交给乙，乙给了甲,60,元钱。问：在此交易中，共有几个法律行为？,三个：,1,、买卖合同（负担行为）,；,2,、交货（处分行为）；,3,、付款（处分行为）,关涉：双方是否、以及如何承担义务,关涉：某物（财产）的所有权在一个具体的时点上属于谁？,进一步关涉：,1,、风险承担；,2,、甲（乙）的债权人要求就自行车（钱）为扣押、执行；,3,、假设被征收，谁获补偿；,4,、假设被征财产税，谁是纳税人？,（三）,有偿行为与无偿行为,（四）,诺成性行为与实践性行为,（五）要式行为与不要式行为,要式法律行为,是指依法律规定或当事人约定，必须采取一定形式或履行一定程序方可成立的法律行为。,不要式法律行为,是指法律不要求特定形式，当事人自由选择一种形式即可成立的法律行为。,（六）主行为与从行为,（七）独立行为与辅助行为,（八）有因行为与无因行为,有因行为,是指与原因不可分离的行为。,无因行为,是指行为与原因可以分离，不以原因为要素的行为。,问题：此处,“,原因,”的含义是什么？,甲在毕业前（,为了减轻行李累赘,）将一辆二手自行车以,60,元的价格卖给乙（,为了方便来往于不同校区,），双方商定，,三天后，甲将车子擦试干净交给乙,。三天后，甲将车子交给乙，乙给了甲,60,元钱。,动,机,内,容,1,、（负担行为的）,原因：,对价的存在,2,、（处分行为的,）原因：,义务的存在,口头形式 信件 授权书,电报 电子邮件,电传,传真,一般书面形式 合同书,确认书,形式 书面形式,鉴证,特殊书面形式,公证,作为的默示,（如打车）,默示形式,不作为的默示,合,第,171,条试用买卖的买受人在试用期内可以购买标的物，也可以拒绝购买。试用期间届满，买受人对是否购买标的物未作表示的，视为购买。,（,前提：有明确的约定或法定。,）,三、民事法律行为的形式,案例分析,石头于,2009,年向森碟购买笔记本电脑一台，双方交付后，石头发现该笔记本电脑有重大质量问题，于是向森碟表达了撤销合同的意思。但是森碟拒绝退款。石头在回来的途中，拾得黑米的皮包一个。石头回来后，因森碟不愿意退款一事，非常愤怒，把所购电脑当做垃圾扔掉。因为生气，石头的老病复发，住进了医院。在医院中，他写下了遗嘱，把所有的遗产都给他的妻子安卓拉。,请问：在本案中，有多少个法律行为？,第二节 意思表示,一、意思表示的概念和构成要件,（一）意思表示的概念,指行为人把发生一定民事权利义务关系的内心意思以一定的方式表达于外部的行为。,第二节 意思表示,1,、意思表示的意思，是指,设立、变更、终止,一定民事法律关系的,内心意图,；,2,、意思表示是一个意思,由内到外,的表示过程；,3,、意思表示依据,是否符合生效要件,产生不同的法律效力，符合法定生效要件的意思表示可以发生当事人预期的法律效果，否则发生的法律效果可能并不是当事人所意欲追求的。,（二）意思表示与法律行为的关系,在有些情况下意思表示就是法律行为；但有些情况下，意思表示不等同于法律行为，如双方和多方法律行为、实践行为等。,（三）意思表示的构成要素,1,、,目的意思,：指行为人对行为具体内容的明确认识。,2,、,效果意思,：指当事人设立法律关系的意图。,3,、,表示行为,：指意思表示人将效果意思表现于外部的行为。,例：在一份买卖合同中，买卖双方关于合同标的、价款、数量等意思属于,目的意思,；卖方通过让渡标的物的所有权而取得相应价金所有权的意思，以及买方通过支付价金取得标的物所有权的意思为,效果意思,；双方将自己的意思告诉对方的行为属于,表示行为,。,目的意思：,例,1,：甲电子公司与乙酒店两公司订立一份合同，合同内就是一句话：乙购买甲的电视机,1000,台。,例,2,：甲电子公司与乙酒店两公司订立一份合同，合同内容非常详细，包括履行时间地点方式、质量标准、违约责任及争议解决办法，但在买卖对象上那一栏是空白的，没有填写任何内容。,问，上述两份合同哪一个成立？,答案：第一份合同成立，第二份不成立。,对一般情形下的合同而言，当事人、标的与数理是合同的必备条款，舍此类条款以外，合同不能成立，其他条款会对合同的履行产生影响，但不影响合同成立，故,当事人、标的与数量条款就是合同这一意思表示的目的意思。,现学现卖：,1,、离婚协议的目的意思是什么？,2,、遗嘱的目的意思又包括什么？,效果意思：,例,1,：教授甲举办学术讲座时，在礼堂外的粘贴栏中公告其一部新著的书名及价格，告知有意购买者在门口的签字簿上签名。学生乙未留意该公告，以为签字簿是为签到而设的，遂在上面签名。对乙的行为应如何认定？（甲乙之间是否成立买卖合同？）,例,2,：甲、乙在火车上相识，甲怕自己到站未醒，请求乙在,A,站唤醒自己下车，乙欣然同意。火车到达,A,站时，甲沉睡，乙也未醒。甲未能在,A,站及时下车，为此支出了额外费用，甲能否要求乙赔偿？,下列哪些情形构成意思表示？（）,A,、甲对乙说，我儿子如果考上重点大学，我一定请你喝酒,B,、潘某在寻物启事中称，愿向送还失物者付酬金,500,元,C,、孙某临终前在日记中写道：若离开人世，愿将个人藏书赠与好友汪某,D,、何某向一台自动售货机投币购买饮料,答案：,B,、,C,、,D,三、意思表示的类型,P195,自学,四、意思表示的不一致与不自由,P196,自学,五,、意思表示的解释,（一）解释的原因,1,、语言的模糊性,2,、缺漏,（二）解释的含义,法官通过当事人表达出来的意思，推知当事人的意思。,（三）解释的方法,文义解释、整体解释、目的解释、习惯解释、公平解释、诚实信用解释等,1,、文义解释,即对当事人使用的语言的含义进行解释。首要解释规则,例：,2003,年甲向乙借款,3000,元，借据中有,“,借期一年，明年十月十五前还款,”,字样，落款时间为,“,癸末年九月二十日,”,。后来二人就还款期限发生争执。法院查明,“,癸末年九月二十日,”,即公元,2003,年,10,月,15,日。,2,、整体解释,即在解释意思表示的某项具体规定时，结合当事人的整个意思表示进行解释。,例：上题中，法院认定还款期限为,2004,年,10,月,15,日。,3,、目的解释,指以意思表示规定的目的为根据，阐释意思表示条款疑义的一种解释方法。,4,、习惯解释,指意思表示所使用的文字词汇有疑义时，参照当事人的习惯予以解释。,例：甲建筑公司向乙沙河厂订购一车河沙，约定价格为,1,万元。乙开着小四轮将河沙送至甲处被甲拒收，因为甲认为应该是东风牌大卡车一车的河沙，因此发生纠纷。问，此案该怎么处理？,5,、公平解释,指解释意思表示时应当遵循公平原则，兼顾当事人双方的利益。,例：在某个法学院读书的学生，一次在某餐馆吃饭时，觉得餐馆的菜谱古色古香，非常喜爱。于是偷偷地拿了一份带出饭店。多年后，这个学生已经成为非常成功的大律师。有一天，他偶然又到了同一个餐馆。进餐时，他突然想起来以前曾经从这家餐馆拿走了一份菜谱，心里很是惭愧。过了几天，他把藏在自己家里的那份菜谱悄悄地送回了餐馆。因为餐馆的菜谱一直是古色古香的，饭店的服务员也没有发现这份菜谱是以前的菜谱。一天，某顾客去这家餐馆就餐，觉得菜很便易，于是点了很多昂贵的菜。吃完后，发现服务员报的菜价和他看的菜价不一致。于是双方发生纠纷。问：本案如何解决？,6,、诚实信用解释,指解释意思表示应遵循诚实信用原则。,法官在解释时，一般不能首先运用诚实信用原则，而应首先运用文义解释、目的解释及习惯解释，去探求当事人的真实意思，最后用公平方法和诚实信用方法检验这些解释的结果。,思考题,1,某手表厂为纪念毛泽东诞辰,100,周年，特制钻石手表。手表厂与某公司在经销合同中约定，表盘上所镶钻石为“名贵奥地利钻石”，宝石为“名贵奥地利蓝宝石”。销售价为男表每只,8999,元，女表每只,7999,元。后发现钻石宝石均为人造的，非天然钻石和宝石。于是发生纠纷，某公司向法院起诉要求手表厂承担违约责任。经查，钟表业内有一个行业习惯，在手表上除非标明为“天然钻石”或“天然宝石”，否则为人造钻石和人造宝石。,问：手表厂是否应承担违约责任？,思考题,2,古希腊有一个诡辩学派。这个学派给年轻人传授诡辩技术，并收取学费，据此谋生。其中，有一个很有名的诡辩家他招收了一个学生，他和学生约定：如果学生毕业后打的第一场官司输了，他就不收学生的学费。结果学生毕业后，第一场官司就是就老师是否应该收他的学费这一问题起诉老师。这就出现了一个悖论：如果老师赢了官司，依据盘踞，他应收取学费；但是依据合同，他却没有权利收取学费。如果老师输了官司，依据判决，他不能收取学费，但依据合同，他却有权收取学费。,问，你觉得此案该如何处理？,思考题,3,古罗马法学家提到过这样一个案件：某男在临死前，妻子已有身孕，遂立下遗嘱：如果妻子生的是儿子，那么他的遗产的分配方案是：妻子得他的遗产的,1,3,，儿子得他的遗产的,2,3,。如果生下的是女儿，那么妻子得他的遗产的,2,3,，而女儿则得其遗产的,1,3,。但后来他的妻子却给法官出了一个难题：妻子生下了一男一女。问：依据遗嘱，丈夫的遗产应当如何分配,?,