给我的孩子们课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,给,我的孩子们,丰子恺,丰子恺,(1898,1975),，浙江桐乡人，是中国现代受人景仰的漫画家，散文家。他的绘画，文章在几十年沧桑风雨中保持一贯的风格：雍容恬静，其漫画更是脍炙人口。往往是寥寥几笔，就勾画出一个意境。,丰子恺画作欣赏,丰子恺画作欣赏,丰子恺画作欣赏,丰子恺画作欣赏,这,篇文章作于,1926,年圣诞节，是丰子恺为,子恺画集,写的代序，寄托了对,儿童的爱和对儿童率真的天性给予高度的肯定,，表现出对成人世界“,不由自主”,的悲哀。,快速浏览课文：,1.,作者写了他的几个孩子，分别是谁？,2.,文中写了哪些表现孩子们天真可爱的趣事？,3.,这些事情分别体现在文章哪些段落？,4.,通过这些事表现了孩子们的什么？,明确：,作者情感：,对孩子真率、自然的天性的赞美，对这,种天性将在成长中被世俗生活磨灭的悲哀。,文章思路：,一（,17,）：写孩子们真率、自然的天性。,二（,811,）：抒发失去童真的悲哀。,读课文第二部分思考：,1.,作者是如何看待成人的生活与孩子们的生活的？,2.,作者正真的悲哀是什么？,3.,这篇文章体现了作者怎样的感情？,憧憬,悲哀,童真,拥有,失去,作者关怀孩子们的心灵健康，,赞扬孩子的率真自然，,对,纯真人性在成长中被世俗生活磨灭,，表现出极大的,哀痛,。作者讴歌人的童年，,表现出对真善美的向往。,-,主旨,以小见大，提炼主题。,语言直白，亲切自然。,1,、为什么说孩子们抱怨，“我”倒喜欢，孩子们感谢，我倒悲哀呢？,（孩子们抱怨，说明孩子们还真率，所以“我”喜欢；孩子们感谢时，说明孩子们已经被世俗改变，失去了真率，所以“我”悲哀。）,YESTERDAY ONCE MORE,挽留金子般的童年,