资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一单元,中学时代,我们是中学生啦!,本单元是由一组关于中学时代的歌曲组合而成,通过这些具有代表性的歌曲让学生感受到她们将拥有一个欢快热烈、充满活力、非富多彩的美好中学时代,激发学生的学习兴趣。,通过教唱教育学生珍惜中学时期的幸福生活,培养学生为建设社会主义祖国而努力成材的思想感情。,音乐欣赏,蓓蕾之歌,观察与思考,配乐诗朗诵,中学时代,什么时光最值得珍爱?是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀?是这美好的中学时代。友谊的阳光在心灵间照耀。知识的泉水滋润着我们的心田。,什么时候懂得了人生?是这求知的中学时代。什么时候认识了世界?是这探索的中学时代。智慧的花儿在这里盛开。希望的苗儿在这里成材。中学时代,黄金时代,系着红领巾迈进校门,戴上团徽走向未来。,中学时代,中学时代,一个花季的年代,一个青春激昂的时代,一个可以为了实现梦想敢于尝试的年代,飞来的花瓣,飞来的花瓣由我国著名女作曲家瞿希贤创作的混声合唱,歌颂了美好的师生情谊,表达了学生对老师的真挚谢意及无比崇敬之情。,歌曲旋律优美,与语言的节奏、声调结合非常贴切,其和声效果使音乐的意境更富于诗意。,歌唱老师的歌很多,除了飞来的花瓣,还有每当我走过老师窗前、我为老师唱支歌、长大后我成了你、好大一颗树、蓓蕾之歌、老师我总是想起你、师恩如歌,唱吧,一个音符就是一朵飞来的花瓣。,音乐欣赏,知识与实践,力度记号,pp p mp mf f ff,请欣赏,飞来的花瓣,飞来的信件,,像那彩色的花瓣,,一片一片,,寄来赤诚的怀念,,是写给老师的问候,,是送来优秀的答卷。,片片花瓣,,在春风里倾吐芬芳,,回答老师,回答老师,,回答老师当年的祝愿,飞来的花瓣,,织成缤纷的画卷,,一张一张,,展现祖国的春天。,是写给老师的问候,,是送来优秀的答卷,,片片花瓣,,在春风中倾吐芬芳,,回答老师,回答老师,,回答老师当年的祝愿。,校园的早晨,音乐知识卡,声乐演唱的形式,独唱、齐唱、对唱、重唱、合唱,独唱:,由一个人演唱的形式叫独唱。因,性别,和各人的,条件,、,音色,不同,又可分,女高音,、女中音、,女低音,、男高音、,男中音,、男低音等独唱。,齐唱:,是指一个歌唱集体,大家都唱同一个旋律,也就是单声部的群唱。,对唱:,是歌曲演唱的一种表演形式,一般为两人如同谈话问答式的演唱,形式活泼,和重唱不同,都是单声部的歌曲。,音乐知识卡,声乐演唱的形式,独唱、齐唱、对唱、重唱、合唱,重唱:,是声乐演唱形式之一。指两个以上的演唱者,各按自己所分任的声部演唱同一乐曲。按声部或人数分为二重唱、三重唱、四重唱、六重唱等。,合唱:,合唱指集体演唱多声部声乐作品的艺术门类,常有指挥,可有伴奏或无伴奏。,校园的早晨,请欣赏校园的早晨,校园的早晨,
展开阅读全文