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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,乡间的小路,一,.,回顾与练习,.,音符,.,音符的时值,(,以四分音符为一拍时,),1,1,四分音符,八,分音符,(唱1,2拍,),(,唱一拍,),2.拍号及其含义,2/4拍,(以四分音符为一拍,每小节两拍),(以四分音符为一拍,每小节三拍),3/4拍,小练习,:,.C大调音阶:,4/4,|,2.节奏练习:,试用四分音符与八分音符写一段不少于四小节的节奏。,诗词欣赏,【,唐,】,张九龄,海上升明月,,天涯共此时。,游子吟,孟郊,慈母手中线,,游子身上衣。,临行密密缝,,意恐迟迟归。,谁言寸草心,,报得三春晖。,思乡诗作,二、学唱歌曲,乡间的小路,思考,1.这首歌曲中歌词运用了哪些修辞手法?,2.这首歌表达了作者对故乡怎样的思想感情?,走在乡间的小路上,暮归的老牛是我同伴,蓝天配朵夕阳在胸膛,缤纷的云彩是晚霞的衣裳,关键词:热爱、怀念、眷恋、赞美等。,答案:比喻、拟人、夸张等。,2.这首歌表达了作者对故乡怎样的思想感情?,1.这首歌曲中歌词运用了哪些修辞手法?,思考,三、聆听并学唱乡间的小路,乡间的小路,四、重点、难点,1.节拍与时值的掌握;,2.,以第一主人翁“我”的身份投入到歌声中,,体会作者,对故乡“,乡间,小路”与“,乡村美景,”的思念之情,,能够有感情,的歌唱,总结,故乡是我们每个人心灵归宿的圣地,故乡的小河里流淌着我们的欢声笑语,故乡的树林里散落着我们童年的记忆.让我们饱含满激情与眷恋为自己的故乡歌唱。,作业:,1.课后通过写写、画画 、讲讲、唱唱等多 种形式表达自己对家乡的热爱 !,2.,熟唱歌曲故乡的小路,,并把它演唱给自己的父母听!,.,同学们,再见!,
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