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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,表内乘法(一),乘加 乘减,执教:程光平,小朋友真聪明让我来考考你,第一关,:,利用乘法口诀计算,奖励:举手的同学领10积分,答对的同学领20积分,34,44,55,22,25,32,51,35,一、复习旧知,说口诀算得数,12,25,10,16,4,6,15,5,第二关,看图列乘法算式并计算,奖励:举手的同学领20积分,答对的同学领30积分,一、复习旧知,激趣引新,看图列乘法算式。,乘法算式:,乘法算式:,3,3,9,5,4,20,第三关,看图列不同的算式,奖励:举手的同学领30积分,答对的同学领50积分,二、学习新知,问题:从图中你知道了哪些数学信息?,旋转木马里共有,多少人?,二、学习新知,3,3,3,2,11,33,2,11,3,3,3,3,1,11,34,1,11,问题:同一个问题列出了不同的算式,谁来说说这些算式的意思?,乘法有用,旋转木马里共有,多少人?,二、学习新知,33,2,11,34,1,11,问题:怎样算出,11,这个得数的呢?,9,旋转木马里共有,多少人?,先算乘再,算加、减,12,第四关,运用乘加乘减列式,奖励:举手的同学领50积分,答对的同学领100积分,上台板演的领,150,积分,三、巩固练习,(一)看图填写合适的数和运算符号,3,5,2,13,3,4,1,13,第五关,知道先算乘法,再算加减法,并用小棒摆一摆式子的意思,奖励:举手的同学领,5,0积分,上台板演答对的同学领,15,0积分,在台下做对的领,100,积分,三、巩固练习,算一算,4x3+4=,2x3-3=,5x3+2=,12,4x4-4=,4x5-4=,5x5+5=,16,6,3,17,12,16,30,15,16,20,25,第六关,看图列出不同的乘加或乘减算式并计算,奖励:举手的同学领,10,0积分,答对的领,200,积分,三、巩固练习,(二)看图填写合适的数和运算符号,5,5,1,24,4,5,3,17,5,4,4,24,4,4,1,17,三、巩固练习,(四)哪个图形中 的个数多?说说你是怎样,比较的。,四、课堂小结,计算乘加乘减时,应按先算乘法,再算加法或减法的顺序计算,运用乘加乘减解决实际问题更简洁。,五、课堂作业,作业:,第,59,页练习十二,第,1,3,题,。,
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