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(部编)初中语文人教七年级下册部编本七下《短文两篇》新颖设计.pptx

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2017/6/22,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,2017/6/22,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,2017/6/22,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,【温馨寄语】,亲爱的,同学们,我们的每一天,每一堂课,,都充满机遇和挑战。,每一次积极的思考和展示,都是一种对自我,的历练,,都,能为自己的,成长积攒一缕光芒!今天的课堂就是每一位同学梦想的舞台。心有多大,天地就有多宽阔,让我们的心灵在课堂上自由飞翔,勇敢挑战自我!,【课文导入】,“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙,。,”,“,从来不著水,清净本因心。,”,du xing,唐,窦庠,醉中赠符载,唐,李颀,粲公院各赋一物得初荷,q,16,短文两篇,【,教读课文,】,中山市第一中学 王琪杰,刘禹锡,陋室铭,铭,铭,古代刻在器物上用来,警戒自己,或者,称述功德,的文字,后来成为,一种文体,。这种文体常用,排比、对偶句,,整散结合,,一般是,押韵,的,,读来音律和谐,朗朗上口。,山,|,不在高,有仙,|,则名。,水,|,不在,深,,有龙,|,则灵,。斯,是,|,陋室,,惟,吾,|,德馨。,苔痕,|,上阶,|,绿,草色,|,入帘,|,青。,谈笑,|,有,|,鸿儒,往来,|,无,|,白丁,。,可以,|,调,|,素琴,阅,|,金经。,无,|,丝竹,|,之乱耳,,无,|,案牍,|,之劳形。,南阳,|,诸葛庐,西蜀,|,子云亭。,孔子,云,:何陋,|,之有?,陋室铭,一、朗读,读出韵律,美,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,【,唐,】,刘禹锡,周敦颐,爱莲说,说,说,是古代论说文的,一种文体,,大多是,就一事、一物或一种现象抒发作者的感想,。它可以,叙事,、可以,议论,,也可以,边叙边议,。,水陆,|,草木,之花,可爱,者,|,甚,蕃。,晋,|,陶渊明,|,独,爱菊。,自,|,李,唐来,,世人,|,甚爱牡丹,。,予,|,独爱莲之,|,出淤泥,|,而,不染,濯,清涟,|,而,不妖,中,通,|,外,直,不,蔓,|,不,枝,香,远,|,益,清,,亭亭,|,净,植,可远,观,|,而,不可亵玩焉,。,予,|,谓,菊,花,之,|,隐逸,者也;牡丹,花,之,|,富贵,者也;莲,花,之,|,君子,者也。噫!菊之爱,陶,后,|,鲜有,闻。莲之爱,同予,者,|,何人,?牡丹之爱,宜,乎,|,众,矣,!,一、朗读,注意文体特征,爱莲说,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,【,宋,】,周敦颐,二、译读,晓畅字句,你在预习中遇到了哪些不会翻译的,疑难字句,?请提出来,我们一同解决。,(,1,),予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。,(,2,)莲,花之君子者也。,三、,引导探究,品读赏析,“水陆草木之花,可爱者甚蕃。”既然很多花都值得怜爱,为什么作者对莲花情有独钟?,(,原文回答,),(自己概括),陶渊明,“独爱菊”,、,世人,“甚爱牡丹”,说说原因?,三、,引导探究,品读赏析,世人,甚爱,牡丹,陶渊明,独爱,菊,予独爱,莲,三种爱花喜好,三、,引导探究,品读赏析,三种人生追求,三、,引导探究,品读赏析,面对同样污浊的社会,周敦颐是怎么做的?他的人生追求与陶渊明的有什么区别?,小组合作,限时,:,3,分钟,面对,污浊的社会,,,陶渊明的选择是远离,他到红尘边上去寻找一片净土。,而周敦颐的选择是,直面惨淡的社会,,,作为一股清流,力求在,这个物欲横流的,社会,有所作为。,三、,引导探究,品读赏析,世人,甚爱,牡丹,陶渊明,独爱,菊,予独爱,莲,三种爱花喜好,三种人生追求,三种人生境界,三、,引导探究,品读赏析,隐居避世,品行高洁,洁身自好 有所作为,荣华富贵功名利禄,托物言志,四、,高山仰止,心向往之,你认为刘禹锡的人生选择,“世人式”,的,还是,“陶渊明式”,的,亦或是,“周敦颐式的”,呢?,(,注意不要空谈,紧扣铭文的关键词句来证明自己的观点。,),刘禹锡因参与革新,得罪了当朝权贵宠臣,一生辗转奔波于仕途,虽历经艰辛却痴心不改。他先后被贬到朗州、连州、夔(,ku,)州、和州、苏州、汝州、同州等地,但每到一个地方他都深入民众、体察民情、力行教育,竭尽所能的克己奉公、造福黎民。,四、,高山仰止,,心向往之,刘禹锡、周敦颐,都是君子般的人物,都拥有君子般的品行。他们,身处时代潮流的风口浪尖,面对功利污浊的社会不沉沦,不逃避,坚守赤子之心,。,心中,全然没有个人的荣辱得失,而将,百姓、国家、天下,的重任担在自己身上,,这些文人们乃是中国古代知识分子的筋骨和脊梁。,四、,高山仰止,心向往之,以,“,_,赞”,为题目写篇作文,,要求:,1,、题目中可添任何一种植物名称,如:梅花、菊花、仙人球、竹、兰花等等,补充完整了再写作。,2,、要运用托物言志的写法。,3,、要有真情实感,不少于,600,字。,五、学以致用,学用相长,六、课外拓展,延伸阅读,1,、,买花,唐,白居易,2,、,座右铭,东汉,崔子玉,
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