青岛版小学科学课件《密切联系的生物界》.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,密切联系的生物界,谜语：,草地上来了一群羊。,（打一水果名）,然后来了一群狼。,（打一水果名）,我是小法官,下面的食物链哪一个是正确的？,草 兔子 狼,蝗虫 青蛙 蛇 老鹰,小麦老鼠猫头鹰,1,1,1,2,2,2,2.,3,4,4,4,4,4.,20,世纪初叶，美国凯巴伯森林还是松杉葱郁、生机勃勃，里 面生存着约,4000,头鹿，尾随鹿群的是凶残的狼。为了保护鹿群，总统罗斯福下令杀狼保鹿。,结果，狼杀掉了，病鹿壮鹿杂居，素质日下，数量猛增，疯狂啃食灌木、小树，最后是大树树皮，原本茂盛的森林被一扫而光。森林毁了，饥饿造成鹿的大量死亡，接着又是疾病流行。到,1942,年，几十年间所增加的,10,万,头鹿仅存,8000,头，且多是,病弱残鹿,。,1978,年，澳大利亚从我国进口了大量的“屎壳郎”，它们在草原上把大堆的粪便做成一个又一个粪球，又挖出泥土，把粪球推入地下，然后在粪球里产下自己的卵。这些粪球在发酵发热的过程中孵化了幼虫，为幼虫准备了养料，同时也为草原清除了垃圾，为牧草施了肥。”屎壳郎“就这样不但清理了草原上的粪便，还疏松了土壤，促进了牧草的生长，使大自然恢复了和谐。,稻田中养鸭,以田养鸭，以鸭促稻，使鸭和水稻共栖生长,1,、查阅资料，了解土壤沙漠化的原因，并设计一份保护方案。,2,、,设计一个生态实验瓶，观察里面的生物是如何维持瓶内生态平衡的？,作业：,