信息窗一(因数和倍数).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,倍数与因数,高新区实验小学 胡亚娟,0,和,1,，,2,，,3,，,4,，,5,这些数都是自然数。,3,的倍数有：,3,，,6,，,9,，,12,，,15,5,的倍数有：,5,，,10,，,15,，,20,，,25,，,30,8,，,16,，,24,，,32,，,40,，,48,一个数的倍数的个数,是无限的，,一个数最小的倍数是,最大的倍数。,没有,8,的倍数有：,它本身，,36,名同学上体育课站队，每排人数要一样多，可以怎样排列？,49=36,66=36,312=36,218=36,136=36,18,的所有因数：,24,的所有因数：,1,、,2,、,3,、,4,、,6,、,8,、,12,、,24,。,一个数最小的因数是：,一个数最大的因数是：,一个数的因数的个数是：,1,它本身,有限的,36,的所有因数：,1,、,2,、,3,、,4,、,6,、,8,、,12,、,18,、,36,。,1,、,2,、,3,、,6,、,9,、,18,。,我会说,下面各数，谁是谁的倍数，谁是谁的因数。,2 4 5 7 8 9,11 20 22 54 88,我会判断,下列说法对吗？为什么？,（,1,）,8,是倍数，,2,是因数。,（,2,）,32,是,5,的倍数。,（,3,）,42,能被,7,整除，,42,是,7,的倍数。,（,4),因为,2.54=10,，所以,4,是,10,的因数。,（,5,）,1,是所有非零自然数的因数。,（,6,）一个数的最大因数等于它最小的倍数。,（,）,（,）,（）,（,）,（）,（）,规则：老师出一个数，看你卡片上的数是否符合条件，符合的请站起来,举起你的卡片上,看谁反应快,?,我是,5,，我找我的倍数。,我是,28,，我找我的因数。,我是,30,，我找我的因数。,我是,1,，我找我的倍数。,轻松游戏:,