【教学课件】《一夜的工作》(北师大).pptx

2017/9/5 Tuesday,#,畅言教育,北京师范大学,出版社,六,年级,|,上册,畅言教育,北京师范大学,出版社,六,年级,|,上册,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,谢谢观看！,畅言教育二维码,扫一扫，提出你的建议！,畅言教育,畅言教育,第一单元,第一课,一夜的工作,本课时编写：,合肥市 秦老师,课文导入,同学们，照片中这位刚毅消瘦、和蔼可亲的老人是谁呢？他就是我们深深怀念着的周恩来总理。为了中华民族的独立与富强，为了世界的和平与安宁，他日理万机、鞠躬尽瘁，直至生命的最后一刻。那么，他每天是怎样工作的呢？诗人何其芳同志把自己亲眼看到的周总理一夜工作的情景写了出来，这就是我们要学习的课文一夜的工作。,作者简介,何其芳，中国著名诗人，散文家，文学评论家，“红学”理论家。北京大学哲学系毕业，是“汉园三诗人”之一。著作主要有：散文集画梦录（成名作），诗集预言，红楼梦的研究颇有建树。,课文背景,周恩来同志是党和国家的卓越领导人，是中国人民解放军的创始人之一。新中国成立之后，担任政府总理，为中国革命和建设日理万机，鞠躬尽瘁，无私地奉献了自己的一生。他高尚的品质，赢得了全国人民乃至全世界人民的崇敬和爱戴。,学习目标,1,学会生字。能正确读写下列词语：蒙眬,、咨询、浏览、一小碟。,2,正确、流利、有感情地朗读课文。积累优美语段。,3,理解课文内容，从周总理辛勤工作的精神和简朴的生活作风中感受周总理的伟大人格。,4,领悟本课用朴实无华的文字、生活中的小事表现人物高尚品质的方法。,学习生字,学习生字,咨 询 浏,览,一,小碟,di,z,xn,li,课文预习,读读课文，把你感受最深的语句画下来。从课文叙述的事情中你有什么感受，在旁边空白处写一写。再想想，课文最后两个自然段表达了怎样的思想感情。,预习要求,1,、,课文,是围绕哪句话来写的？请在文中找出来画上“,”,。,思考回答,2,、从课文中的哪些事说明周总理工作辛苦？用“,”线划出有关语句,任务重,一尺来高的一叠文件,很认真,他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。,时间长,喝了一会儿茶，就听见公鸡喔喔喔地叫明了,知识链接,周总理的一天,周总理的一天,时间：,1974,年,3,月,26,日,27,日（此时已患重病）,下午三时：起床,下午四时：与尼雷尔会谈,晚七时：陪餐,晚十时：政治局会议,晨二时半：约民航同志开会,晨七时：办公,中午十二时：去东郊迎接西哈努克亲王和王后,下午两时：休息,思考回答,3,、周总理生活简朴又从哪些事看出来？用“,=”,划出有关句子,办公室陈设简单,那是一间高大的,宫殿式,房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。,食物简单,值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶，一小碟花生米，放在写字台上。总理让我跟他一起喝茶，吃花生米。花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加了分量。,朗读、悟真情,看到这样的总理，此时此刻作者最想说的是什么？,课文延伸,1966,年周总理到河北邢台地震灾区慰问,课外延伸,1966,年周总理到河北邢台地震灾区慰问,课外延伸,带病坚持工作的总理,课外延伸,生命垂危的总理,课外延伸,令人震撼的送别,课外延伸,令人震撼的送别,朗读、悟真情,在回来的路上，我不断地想，不断地对自己说：“这就是我们新中国的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦，多么简朴！,”,我,想高声对全世界说，好像全世界都能听见我的声音：“看啊，这就是我们中华人民共和国的总理。我看见了他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的总理吗？”,课文总结,通过,学习,一夜的工作,从周总理的工作、生活可以看出，他是一个 怎么样的人？,不辞劳苦的工作精神,简朴的生活作风,课堂练习,学习,了,一夜的工作,，你有什么感想呢？请写一篇读后感。要求：不少与,800,字，写出自己的真情实感。,