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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人教版课程标准小学数学二年级上册,角的初步认识,判断角,认识角,角各部分名称,做一做,画一画,数一数,拓展廷伸,返回,返回,返回,返回,返回,返回,顶点,边,顶点,边,边,顶点,边,边,边,返回,做一做,你能用两根连接棒做一个角吗?,返回,做一做,角的两边张口越大,角越大。,返回,角的大小与边的长短无关。,猜一猜,哪个角大,?,返回,画一画,从一个点起,用尺子向不同的方向画两条线,就画成一个角。,返回,下面的图形,哪些是角?哪些不是角?是角的画“,”?不是角的画“,”?,()()()(),()()()(),返回,下面的图形中各有几个角?,()个角 ()个角,3,4,数数看,:,返回,比比看,张开你理想的翅膀,想一想一张正方形的纸剪去一个角,还剩几个角?看谁的剪法多。,返回,
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